宗教神秘主义的性质

本文以宗教神秘主义为研究对象,对神秘主义的性质、特征进行了初步探讨。本文认为,宗教神秘主义以及其它一切形式的神秘主义的本质特征,在于它们的非理性性质。神秘主义有广义与狭义之分。在广义上,所谓神秘主义指的是宗教、准宗教（或伪宗教）和其他文化形式中用理智无法来理解、表述和把握的部分。在狭义上,神秘主义则是指宗教经验中最核心、最隐秘的一种体验,即与神相遇或合一的体验以及与之相关的理论学说。     

公司制企业民主管理探讨

公司制企业民主管理探讨陈继东王冬青一党的十四届三中全会通过的《决定》明确了我国国有企业改革的方向是建立现代企业制度。我们要建立的现代企业制度,是具有中国特色的现代企业制度。现代企业制度所要体现的中国特色之一,就是必须坚持和完善企业的民主管理。可以说,...     

四川省美学分会筹备组成立

参加第一次全国美学会议的四川省代表回到成都,即向正在举行的省文艺理论讨论会的全体代表传达了美学会议的精神。与会代表一致要求立即开展省美学分会的筹备工作。这一要求得到了省社会科学院领导的积极支持,并在该院文学研究所和哲学研究所领导同志的支持下,成立了筹备组。筹备组由文研所、哲研所、川大、川师、西师、川音、川美等单位的代表组成,负责人是文研所副所长吴     

黑格尔的“本质性或反思规定”的“合理内核”——兼评克罗齐对黑格尔的歪曲

大家知道,《逻辑学》是黑格尔最富于创造性的代表作,是一部客观唯心主义与辩证法紧密结合一起的著作。在《逻辑学》中,黑格尔通过“本质论”的巨大篇幅,集中论述了对立统一规律问题。因此,就把握黑格尔辩证法的实质和拯救其合理内核而言,“本质论”乃是《逻辑     

灵感初探

灵感是人在创造性活动中出现的一种复杂的心理现象,它是一种最佳的创造性能力,是创造性思维能力、创造性想象能力和记忆能力巧妙地融合,使问题获得迅速地解决。灵感同其他心理想象一样,也是人对各种客观现实的反映,是人脑的一种机能。否认灵感的存在,或者把灵感神秘化,都是不符合客观实际的。我们不应回避对灵感的研究,而应该科学地探讨它,逐步阐明灵感的规律。本文拟对灵感在科学创造中的作用、灵感的心理与生理机制、捕捉灵感的心理条件等三个问题进行探讨。     

用机器教小学外語的尝试

目前我国外语师资还不能满足外语教学的需求,外语教师工作负担很重。如果能用机器代替教师们的一部分机械性的、重复性的劳动,将对改进外语教学起很大的作用。因此,用机器教外语的研究是有意义的。在国外,用机器教外语的许多研究是配合程序教学进行的。如Ferster和Sapon(1958)曾在哈佛大学进行初级的书面德语的程序教学,Rocklyn和Moren(1962)曾对军人进行初级的口头俄语的机器教学。都取得一定的成绩。但是这些研究沒有把书面外语的教学和口头外语的教学结合起来,是一个缺点。如     

瞬間呈现的刺激系列中有关連的成分对于再现的影响

問題阮什堡(P.Ranschburg)研究正常人和精神病患者的領会能力时,曾发現一种有趣的現象。他同时呈現(呈現时間为1/3秒)由6个数組成的数字系列,呈現以后要求被試立刻讀出呈現过的数字。呈現的数字系列分为两种:一种是系列中各数字均不相同,称为无相同成分的系列;另一种是系列中有两个数字相同,称为有相同成分的系列。他发現呈現以后被試讀出数字时,后一种系列比前一种系列容易发生錯誤:或者将两个相同的数字     

四至九岁儿童类概念的发展的实验 Ⅱ.儿童分类中的概括特点的实验研究

問题 在实驗Ⅰ中,我们探討了4—9岁儿童的分类和分类命名的問題,从中看到,不同年龄儿童的分类标准是不同的。儿童在达到依本貭特征分类之前,卽达到掌握概念之前,要經历一个逐漸发展的过程,在这个过程中,表現出不同的抽象概念水平。年龄較小的儿童还不能脫离依具体感知进行抽象。让他們进行分类时,往往把能直接感知的特点相同的东西(如顏色,形状等),或者把在生活情境中經常联系在一起的东西归为一类。     

五四以来传统中医的命运与选择（对话）

通过五四以来传统中医境遇的回顾,分析了作为传统文化构件之一的中医学与现代生活的冲突、沟涌、融合,从思想史的层面审视了各种文化姿态、学风旨趣的价值支撑,揭示出人类医学多元共生的兼容特性。     

博采详辨,推陈出新——读《稷下学研究》

开创了中国古代百家争鸣优良风气的稷下之学,近年来日益受到学术界的广泛重视。从八十年代初期开始,对稷下学的形成、稷下诸子的思想、稷下各学派的特点等进行探讨的文章不断见之于有关学术刊物,也出版了《稷下学史》这样的对稷下学整体及其发展过程系统考察的专著。但是总的来说,对这一著名历史文化现象的研究还是很薄弱的。不仅对稷下学的各部分内容需要继续发掘和拓展,对它们之间的相互联系和发生机制需要更深入的探索,而且在研究方法上也有待于改进和突破,对前人的某些观点和研究成果,也需要在充分吸收借鉴的同时,以新的视角予以反思和…