纳西象形文字识别中的形、音、义激活

对纳西象形文字识别中的形、音、义激活进行了考察。实验1采用色词干扰的实验范式。结果表明,纳西象形文字的字形比字音和语义更易被激活。命名颜色字的形似字的颜色比命名颜色字的音同或音似字、语义联想字的颜色快。实验2采用色词干扰实验范式的变式。结果表明,当SOA=100ms时,颜色字及其形似字对颜色块命名的启动效应显著。当SOA为200ms和400ms时,颜色字的语义联想字对颜色块命名的启动效应显著。整个研究表明,在纳西象形文字识别中,字形信息首先被激活,其次是语义,字音的激活不明显。纳西象形文字的识别符合直通假设。所以如此,与纳西象形文字的特点有关     

认知任务对直立姿势的视觉控制的影响

为揭示认知任务对直立姿势的视觉控制的影响, 本研究采用双重任务的方法, 要求18名健康的成年被试在4种条件(2认知条件×2视觉条件)下尽力保持直立姿势的稳定。姿势动摇的测量采用头顶拍摄的方法并计算误差均方根、平均速度以及Romberg商数。研究结果显示认知任务和视觉条件之间的交互作用显著, 而且当有认知任务时姿势动摇的Romberg商数显著降低。这些结果说明认知任务抑制了直立姿势控制过程中的视觉加工。     

"大七"人格结构模型下的汉族、纳西族人格结构比较

采用中国人人格形容词评定量表(简式)对985名成年汉族和207名纳西族被试进行测量,结果显示:汉族的人格结构模型符合“大七人格结构模型”,而纳西族则不符合。纳西族在“外向活跃”、“严谨自制”、“温顺随和”、“淡泊诚信”等四个人格结构因子上的得分均显著高于汉族。     

隔了世界不相识

树林中有一群群的山鸟,每天一早一晚我都去看它们,可我总也认不准某一只鸟,甚至搞不清它们的雄雌。在我眼里,它们都是一个模样。当然,我搞不清并不代表鸟们搞不清,它们整天叽叽喳喳地不知乐些什么,说些什么。[第一段]     

额叶皮层内知觉干扰与工作记忆干扰引起的抑制

抑制（inhibition）是指大脑在信息加工时,压抑或制止与当前的任务不符的干扰性的信息输入、反应输出或者内部加工的认知过程,它是额叶的最基本的功能之一,也是人类高级智能活动的最基本的认知成分之一。新近的认知神经科学的研究表明：对于不同种类的干扰信息,参与抑制过程的额叶功能区域可能并不相同。但是,对于由不同的干扰源所引起的抑制过程在额叶内的功能组织方式目前尚不清楚。本研究采用fMRI 技术以及事件相关 (event-related) 的分析方法,研究了因知觉干扰所引起的抑制过程与因工作记忆干扰所引起的抑制过程在额叶内的层级化功能组织方式。结果表明：后部的前额叶参与由知觉干扰所引起的抑制过程,而前部的前额叶则参与由工作记忆干扰所引起的抑制过程     

成人依恋的测量：亲密关系经历量表（ECR）中文版

为了促进在中国开展有关成人依恋的研究,对目前国外该领域中广泛采用的“标准”成人依恋量表——“亲密关系经历量表（ECR）”——进行了中文版修订。371名中国大学生接受了测试,并用自尊量表,他人观量表等作为检验效度的依据。其中59人在四周后进行了重测。对其中的231名正处于恋爱中的被试的结果进行了统计分析,包括采用项目反应理论进行项目分析、信效度检验。结果表明,该量表的中文版具有较好的信度（内部一致性、和重测信度）以及效度（构想效度和效标效度）     

慈悲楷模 四众导师——纪念茗山法师圆寂十周年北大核心CSSCI

到2011年6月1日,原中国佛教协会副会长、焦山定慧寺方丈茗山法师圆寂已整整十年了。茗山法师俗名钱延龄,1914年生,19岁在江苏盐城出家,1934年受戒于镇江焦山定慧寺,是焦山佛学院的首届毕业生。后考入以太虚大师为院长的武昌世界佛学院高级研究班深造,得益于大师的熏陶和举荐。     

树的启迪

暴风雨过后,山下的树大都东倒西歪,而山上的树却昂然挺拔,很少倒伏是山上风力小吗?当然不是,山上的树盘根错节,深深根植于石缝中,即便是暴风也奈何不了它,山下的树大都长在松软的土壤中,经雨一淋,土质更软,再经强风一吹,就失去了支撑。     

第一届全国心理学博士点建设工作会议纪要

第一届全国心理学博士点建设工作会议于2004年5月18日-22日在湖南师范大学召开。这次会议是为了落实国务院学位委员会办公室的有关文件精神,受国务院学位办的委托,由国务院学位委员会心理学学科评议组主办,湖南师范大学承办的。国务院学位委员会心理学学科评议组成员主持了这次会议。国务院学位委员会心理学科评议组召集人沈德立教授、黄希庭教授分别致开幕词和闭幕词。在开幕式上,湖南省教育厅领导和湖南师范大学校长到会致辞,表示热烈祝贺。全国心理学各一级学科和二级学科博士点学术带头人以及部分博士生导师共57人出席了会议。     

教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“青少年心理健康素质的调查研究”课题组第二次会议纪要

教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“青少年心理健康素质的调查研究”课题组自2003年12月25～26日召开开题会议后,于2004年5月11-12日在天津师范大学心理与行为研究中心召开第二次会议。会议由课题首席专家沈德立教授主持。