说“道理”

“道理”作为日常用语包含基于事实的观念、言说或推论的根据、“规范”或“规则”以及实践智慧等涵义。与之相应,“讲道理”既指以事实为依据,提出某种观点、看法;也意味着言说及行为过程合乎规范或规则。它与实践智慧相联系,“讲道理”同时涉及所谓实践推论(practical reasoning)。“道理”与“讲道理”,蕴含着当然与必然、真与善、理论知识与实践智慧以及理性与情意等关系。道理”与“讲道理”的哲学意蕴有其历史之源。     

五台山研究的成果、前景与任务

<正>刚才听了五台山研究会25年的工作总结,确实是硕果累累,成果辉煌。研究会在白清才、李玉明老领导的关心、指导下,在崔正森等人的具体努力下,取得了显著的成绩。谋划未来五年的发展时,起点很高。特别是对远景规划的设计     

磁共振动态增强扫描(DCE-MRI)与动脉粥样硬化斑块内新生微血管相关性实验研究

通过动物实验探讨磁共振动态增强扫描成像参数S及SI%与动脉粥样硬化斑块内新生微血管的相关性。磁共振动态增强扫描参数S及SI%与新生微血管内皮细胞计数具有相关性(R=0.479,P0.01;R=0.433,P0.05),通过测定参数S及SI%对动脉粥样硬化斑块内新生微血管进行半定量测定,评价动脉硬化斑块易损性,为临床早期干预及治疗动脉硬化斑块提供可靠的影像学依据。     

鼻咽癌治疗方法的比较

鼻咽癌是我国南方省市最常见的头颈恶性肿瘤,放疗为其首选治疗方案,但患者五年生存率仍然不高.本文阅读国内外对鼻咽癌多种治疗方案的报道,结合湘雅医院、湘雅二医院对鼻咽癌某些治疗方案,通过分析对比不同治疗方案的疗效、患者生存质量及费用,讨论该病的最佳治疗方案,以期能在目前条件下提高鼻咽癌患者的治疗效果及生存质量.     

马坚教授对中阿文化交流工作的贡献

在写现代中国阿拉伯文化交流史时,不能不提马坚教授在这方面的业绩和贡献。马坚教授毕生从事伊斯兰教的学术研究、中国阿拉伯文化交流和培养阿拉伯语文翻译人才的工作。马坚教授从小就有志于学,而且勤奋好学,一生当中治学严谨,持之以恒。虽然他常谦虚地说自己“先天不足”,但是仍然取得了学术上的极高造诣和事业上的显著成     

解构批评的基本特征

解构批评的基本特征杨大春大致说来，英文Ｄｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ一词包摄了我们所说的“解构批评”的基本含义。国外的研究者都习惯于用该词来指称德里达和耶鲁学派的学说，有时，他们也认可ＤｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅＣｒｉｔｉｃｉｓｍ“解构批评”这一表达。...     

认识主体性研究中的三大“偏向”

认识主体性研究中的三大“偏向”舒远招，杨清明随着对认识主体性问题的逐步深入，主体性理论在一方面精确化和系统化的同时，另一方面也正逐渐显露出严重的局限性和偏狭性。主要表现在如下三个方面。第一，忽略康德和哥白尼在认识论和天文学中各自完成的“革命”之间的“...     

“为他人作嫁衣裳”的丫鬟——晴雯、麝月形象谫论

《红楼梦》第五十二回里晴雯、麝月这两个丫鬓的风情,令人赞叹,但在《红楼梦》创造的世界里,她们的存在,不过是"为他人作嫁衣裳".两个丫鬟的命运轨迹,教人叹息不已.她们的花开花落,是曹雪芹深沉的人生悲剧意识的一种表现.     

浅谈语文教学中教学审美化功效

审美化课堂不仅仅以教材的美学价值来吸引学生，引领学生，而且还以课堂教学的过程美来感染学生，熏陶学生。因此，在语文教学中，很好地发挥教学审美化功效，既能体味课文的语言美，也更能突出想象在艺术构思中的作用，最终必宥基达到良好的美育效果。