《列子》自然观初探

《列子》一书与《老子》、《庄子》并列为道家的三部经典。唐天宝元年 (74 2年 ) ,唐玄宗下旨置“玄学博士” ,并以四部道家著作作为必修的科目 ,士人习之可以应试科举。其中一部《冲虚真经》(宋朝时又加上“至德”二字 ,称为《冲虚至德真经》) ,便是称为列御寇所撰的《列子》。《列子》一书的真伪是我国学术史聚讼千载的一大公案。现在 ,它的伪书性质已成为学界公论 ,一般认为它主要成书于魏晋之际① 。《列子》的思想比较复杂 ,又因为它是伪书 ,所以一直没有受到学术界的足够重视 ② 。但《列子》一书有丰富的自然观的内容 ,代表着我国古…     

发挥生物医学期刊在临床试验知情同意督查中的作用

通过对近10年我国临床医学研究人员忽视知情同意现状的分析,以《纽伦堡法典》、《赫尔辛基宣言》等国际公认的法规和准则,以及1998年以来我国相继颁布、完善、实施的《涉及人的生物医学研究伦理审查办法（试行）》、《药物临床试验质量管理规范》、《临床药理基地管理指导原则》、《中华人民共和国执业医师法》等相关的法律、法规、原则、规范以及伦理道德为依据,探讨生物医学期刊如何在临床试验知情同意督查中发挥应有的作用。     

国内海德格尔思想转向问题研究述介

国内海德格尔思想转向问题研究述介戴月华（浙江师范大学政法系３２１００４）近年来,国内海德格尔研究日趋活跃。关于海德格尔思想是否存在转向及在何种含义上理解转向,提出了不同看法。本文作一简介。第一种观点认为,海德格尔思想根本上没有转向。海氏前后一致的基本...     

“文化与社会发展”国际研讨会述要

由华南师范大学和深圳市政府联合主办的“文化与社会发展”国际研讨会于１９９９年１月４日至８日在深圳召开。与会学者认为,在２１世纪即将到来之际,回顾并展望中国的文化和社会,进行相应的中西对比、交流,意义深远。会议内容分为三个专题。一、文化与发展南京大学哲...     

中国-韦氏幼儿智力量表(C-WYCSI)的编制

本文介绍了中国-韦氏幼儿智力量表(C-WYCSI)的编制情况。C-WYCSI是以WPPSI为蓝本编制,包括城市常模(N=2200人)和农村常模(N=1120人)。作者从心理测量学角度对常模的构成、测验项目的筛选及上下限、信度和效度等问题进行了分析与讨论。结果提示:尽管C-WYCSI改变很大,但项目的难度和区分度是较满意的;城市常模的测验下限明显改善,但上限不及原量表;各种信度均达到测量学认可的水平;效度研究结果表明:C-WYCSI较好地保持了WPPSI的功能。     

对《韦氏成人智力量表等几种心理测验修订中存在的问题》一文的商榷

谈加林同志在《心理学报》1986年第3期上发表《韦氏成人智力量表等几种心理测验修订中存在的问题》一文,认为龚耀先同志负责的全国心理测验协作组在修订韦氏成人智力量表等几种心理测验中,对常模样本的代表性、常模群体的界定及分数组合与等距性问题上有着“忽视了这些工作而没有尽自己能力”的问题。并指出韦氏智力量表Tellegen简式用法的使用错误问题。笔者认为:该文提出的观点由于概念上的模糊,对测验编制者编制目的的不甚了解,故他所指出的几个问题在不同程度上存在着错误,特撰文商榷。     

计算机自适应测验在特质焦虑量表中的运用

将基于项目反应理论的计算机自适应测验运用于特质焦虑量表,考察这一测验形式在人格测量中所具有的特性.收集特质焦虑量表真实纸笔作答数据,选用合适的心理测量模型,模拟计算机自适应测验.结果表明：相对纸笔测验而言,计算机自适应测验的测试效率更高、对被试的分辨力更强、结果更直观.计算机自适应测验在人格测量中的实践值得进一步探索.     

站在大三的尾巴上

大三的日子已剩下不到两个月了,在这不到两个月的时间里,我必须拿到四个等级证书:英语四级、计算机二级、普通话等级证、汽车驾驶证。少一个都不行。一站在大三的尾巴上,我发现自己真的很失败。大二时无聊想找一个女朋友,看上了别人别人却看不上我。有什么办法呢?多情却被无情恼。追了好一阵子,最终还是没有得逞。从此便心灰意懒。慨叹女人真是一种神秘的东西。自以为不太笨的我居然摸不透小女生的心。看着身边一对对小情侣出双入对,在食堂里相互喂饭,在林荫下口对口做人工呼吸,我心里只有心酸的份。有人说,在中国为数不少的高等院校里,爱情的普及程度丝毫不亚于九年义务制教育。可是在爱情     

利用网络传播伪科学与迷信令人震惊

《科学与无神论》2003年第4期刊有《关于要高度重视青少年科学无神论教育的建议》一文,该文是,“青少年科学世界观教育与研究”课题组经过一年调查研究后的研究成果。文章指出:在中国青少年中有越来越多的人相信神秘现象,鬼神迷信概念在他们中间很有市场。鬼神迷信、伪科学、新有神论及邪教的流毒在青少年中蔓延的状况是严峻的,已经严重影响了青少年正常的学习、生活和身心健康,应该引起高度重视。在分析造成青少年中     

医学模式的转变与循证医学

生物-心理-社会医学模式是20世纪70年代末提出的医学模式理念,但目前我国仍未完成医学模式的转变.在20世纪最后10年,西方发达国家医学界又提出了循证医学这一概念.这就给我国医学和相关学科工作者,在认识上造成了一些混乱.就二者的关系、医学模式转变困难的客观原因进行讨论.