一岁半到二岁半婴儿交涉行为与交换性行为的形成:中日婴幼儿“所有…

本研究分别在中国和日本对一岁半到二岁半的婴儿进行自然观察，分析了婴儿之间围绕着某些资源而发生的交涉行为和交换性行为的发生过程及其发展上特点。主要结果有①中日婴儿到２岁左右时开始出现交涉行为和交换性行为，但在该年龄工不占有主导地位。②该年龄阶段婴儿的交换性行为还不能说是完整意义上的交换，属于“前交换行为”。③对于获得对方的东西来说，该年龄阶段婴儿的交涉行为和交换性行为并不是很有效的方式。④我们进行观     

可爱的羞涩

品读三毛的作品,总有一种飞起来的感觉——飞到了一望无际的撒哈拉沙漠,飞到了神秘的亚马逊河畔,飞到了非洲的皑皑雪山,是的,她极能写,就像一个极出色的导游,引着我们去寻觅,去探险,去感受。 于是就猜,三毛上学时一定勇敢之极! 其实全猜错了!     

年轻的翅膀,尽情地飞……

一位名人曾这样说:“青年者、人生之王,人生之春、人生之华也”。是的,因为年轻,才有自己美好的梦想和成功的渴望。年轻的心澎湃激昂,年轻的歌喉,曾迎风咏唱！我不吃苦谁吃苦……。因为年轻,才有这种壮志凌云的雄心,豪情万丈的气慨。在教会圣爱的道路上,奉献灿烂的青春年华,奉献智慧及生命中全部的所有。伏求圣神仰望慈母,坦然的面对当今     

全国党校第二届哲学年会在大连召开

全国党校第二届哲学年会于7月20日至8月3日在大连召开,参加会议的代表有哲学教学工作者等共245人。党的六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为这次年会提供了强大的恩想武器。年会的主要内容是,讨论在哲学教学中,如何全面地贯彻党的六中全会精神和《决议》,正确认识毛泽东同志的历史地位和坚持毛泽东思想的重大意义,从思想路线方面总结建国以来的经验     

趣说象棋

中国象棋虽然有32子之多,但究其“人物”却只有七个。这七个“人物”大到主帅,小到士卒,它们不同的走法及功用往往含有极其丰富的社会生活的内蕴。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”仁者见仁,智者见智,中国象棋,充满人生哲理的启迪。 ——题记 将:1、不身先士卒,仅凭“相”“士”两道防线,怎能保全性命? 2、与“车”一样的战斗力,因居要位,安于后方而大大打了折扣。     

躯体形式障碍的社会心理学分析

本研究对躯体形式障碍患者的社会心理特点进行调查分析.按照中国精神障碍分类与诊断标准第3版（CCMD-3）,试验组躯体形式障碍患者51例,在社区分层抽样51人作为对照组,用防御方式问卷、多伦多述情障碍量表进行测量.试验组不成熟型防御方式明显高于对照组,成熟型防御方式低于对照组,差异有统计学意义;述情障碍总分高于对照组,差异有统计学意义.情绪表达障碍、不成熟心理防御方式和社会文化因素共同作用形成了躯体形式障碍发病机制中的社会心理原因.在预防与治疗中需加强心理干预,以有效预防疾病的发生和提高治疗效果.     

咨询期望与人格特质的相关性及对临床心理干预的启示

本研究探析了人格因素与咨询期望的相关性及对临床工作的启示.通过方便抽样选取样本348人,用心理咨询预期简表、卡特尔16项人格因子问卷进行调查.咨询期望在性别之间无差异,心理咨询中的个人承诺与聪慧性、稳定性等人格因子呈正相关;与怀疑性、忧虑性等呈负相关.对咨询师专业性的期待与乐群性、稳定性等人格因子呈正相关;与怀疑性、忧虑性等呈负相关.人格中的有恒性、聪慧性等对个人承诺有正向影响,而忧虑性、怀疑性对其有负向影响.有恒性、乐群性对专业性期待有正向影响,而忧虑性则产生负向影响.在临床心理咨询中要想达到理想效果,需要依据来访者的人格特点,评估并适时调整咨询期望.     

汉代“胡汉交战”画像石中“山”图像试析

在汉代画像石中不乏胡汉交战题材的内容,此类战争场面多以山或桥为画面背景,其中一些山的造型可能会因工匠流派的独特艺术风尚而运用夸张或简化手法,形成较为独特的象征性符号。在汉代人的观念中认为山与胡人有着必然的联系,这种以山为背景的画像石更多的反映出胡汉不同的生活环境,代表着不同的文化系统。     

谈谈幼儿阅读能力的培养和提高

有研究表明,幼儿时期是阅读发展的关键时期,近几年来,幼儿阅读能力的培养受到教育理论工作者和实践工作者的共同关注,怎样才能使幼儿有阅读兴趣,培养幼儿阅读能力呢？在《挖掘体验阅读的教育价值的方法研究》课题活动中,我以体验阅读为突破口,以提高阅读兴趣、养成阅读习惯、增进阅读技能为抓手,以激发幼儿认真观察、积极动脑、大胆思维、创造性讲述为目标,有目的、有计划地开展了体验阅读教学活动。在课题实施活动中,笔者尝试做到了以下几点：