六朝灵宝经中的葛仙公(下)

本文参考了大渊忍尔、小林正美、柏夷(Stephen R. Bokenkamp)和王承文等人的研究成果,以现存灵宝经(《道藏》本、敦煌抄本)所见葛玄的材料为中心,考察了灵宝经与佛教教理、上清派道经及天师道的思想关系。因篇幅关系,译文分两次刊出。     

道德新篇

是日间暇,偶翻故书,重读老子《道德经》,思今忆昔,似有所悟。老子上下篇,八十一章新子反其数,以一十八段将所悟所得记于此,作为对老子的批判和继承,题曰“道德新篇。”[第一段]     

俄国哲学中永恒的东西

世界哲学的基本问题，当然也是俄国哲学的问题。从这个意义上讲，不存在任何专门的俄国哲学，但存在感受和讨论世界哲学问题的俄国方式和俄国方法。不同的民族，能在每一位伟大的哲学家提供的丰富内容里，发现不同的思想和情感，并做出评价。从这个意义上讲，存在俄国的柏拉图、俄国的笛卡儿，当然也有俄国的康德。在哲学中也和在科学中一样，不可能有民族主义；但不同民族对不同的世界问题和不同的思想传统，可能各有偏好。俄国哲学的特点是，它和希腊化时代、和苏格拉底方法、和柏拉图的古代辩证法的关系。它在获得这个传统的同时，也获得…     

大力培养爱国宗教人士北大核心CSSCISSCI

培养爱国宗教人士的工作是宗教工作的重要环节。在新的历史条件下,培养爱国宗教人士的工作只能加强,不能削弱。要按照科学发展观的要求,深入研究宗教界爱国人士成长的特点和规律,坚持以人为本,创新工作思路,注重培养质量,努力造就一支政治上靠得住、学识上有造诣、品德上能服众的宗教教职人员队伍。     

心怀感恩

我一路走去,街面上东一个,西一个,站着一些分发广告的青年男女。一个腼腆的女孩朝我走来,发给我两张广告。我问她：“你为什么给我两张同样的广告呢？”女孩羞涩一笑：“我们有任务的,发完这些,才可以回家。”我笑了,头上是火辣辣的日光,我点点头,表示理解。     

高校美术色彩教学的创新与实践

相比于素描,色彩在教学中往往被忽视,导致现有的色彩教学知识零散,不成体系,未受到学生与教师的重视。教师在色彩教学中应当立足学生基础,探索新的教学方式,培养学生审美能力,使其具有扎实的理论基础与较高的实践水平。在美术创作过程中,学生通过对色彩的合理利用,可创作出优秀的作品。对色彩教学的重要性展开分析,并剖析目前教学中存在的问题,阐述高校美术色彩教学的创新实践路径,以更好地发挥色彩教学在美术教育中的作用。     

不如回家种红薯

2007年的一天，一家三口人的到来在湖南省长沙县金井镇沙田村引起了轰动。来人叫做彭焕新，工商管理硕士学位，在广西一家期货公司担任副总经理，年薪20万。彭焕新一直是村里人教育孩子的榜样，他是全村第一个考出去的大学生，之后又有了令人羡慕的职位和收入。     

与人为友

我喜欢与书为友，它使人心境淡泊；喜欢与大自然交友，令人心胸开阔；我还喜欢与人为友，因朋友是人生中最美的风景，如果说亲情是深度、爱情是纯度，那么友情则是一种广度，犹如大树上茂盛的绿叶，丰盈生命的每一个日子。     

全国政协民宗委领导看望慰问中国道教协会负责人

2月5日下午,全国政协民族和宗教委员会副主任邓宗良一行来到北京白云观,看望慰问中国道教协会负责人。邓宗良副主任首先代表全国政协民宗委向中