乳腺癌患者经济负担对情绪健康及生活质量的影响研究进展

通过文献综述的方式,对乳腺癌患者疾病经济负担、情绪健康、生活质量及三者相关关系的实证研究成果进行系统梳理。研究证实,乳腺癌患者疾病经济负担的主观感知严重程度对患者治疗依从性、情绪健康和生活质量产生重要负面影响。长期的治疗以及靶向药物、免疫药物使用的增加,加重了患者及其家庭经济负担,进而增加抑郁、焦虑的患病风险,导致患者总体生活质量下降。并在探讨当前研究局限性的基础上,提出对未来研究方向的建议与展望。

     

山西新绛发现180年前的绘图手抄折本——《三官经》

前段时间,我县一乡村道场在维修时,从一神像座下发现了手抄本“三官经”。该本长11ｃｍ宽5.5ｃｍ,大小薄厚类似一副扑克牌。由内外封套和经本三部分组成。外套蓝土布做成,袋状,布纽扣环扣,已破烂严重;内套用蓝土布包衬宣纸装裱成的纸板,正面粘贴果绿色绸布条,墨书“太上三...     

《宝唱录》在佛经目录学上的价值CSSCISSCI

《宝唱录》为梁代敕修经录。该录首创以一卷多卷、有译人无译人的形式分类、首次以多种分类形式交错并用,使多重属性的经典尽收一处,编排清晰,便于查阅。首次以"数论"对毗昙学独立分类,为法经在《隋众经目录》中确立论藏的独立地位奠定了基础。首次以"义记"为名,使中国人注解佛经的著述成为一个类别,保留了这方面的珍贵史料。首次以佛教典籍本身的内容来决定它的归属,与现代图书分类原则相吻合,直接影响了《大正藏》的分类。《宝唱录》为大藏经分类体系的最终建立作出了贡献,是《大藏经》形成时期重要的奠基之作。     

空间再定向任务中心理表征的多样性——来自虚拟现实实验的证据

成人和儿童完成空间再定向的具体过程与内在机制一直是研究者们关注的问题,在空间中是否形成了关于环境的整体表征是其中的一个关键。研究者们的观点并不一致,研究结果也提供了不同的证据。使用传统的空间再定向任务在此问题上难以得到明确的结论。本研究采用虚拟现实技术,让被试在虚拟现实环境中观察所在空间,然后直接向被试呈现空间的俯视视角并要求完成位置再认。通过对正确率和反应时的模式分析,发现被试反应可以划分为三种类型：整体的、独立于视角的心理表征（各方向均为高正确率低反应时）;整体的、依赖于方向的心理表征（正确率和反应时在不同方向上差异显著）和视角匹配的心理表征（各方向上均为低正确率）。三种不同的表征形式在人群中同时存在,并且在同一个体身上表现出不稳定性。     

感悟智慧与爱心——有感于沈阳神学院修女培训班

前不久,在无意中,我目睹了这样一个场面:主持人问在场的嘉宾一个问题:“电梯是大家所熟悉的,那么请问电梯里有一面镜子它是干什么用的?”嘉宾们都非常勇跃地回答。有人说:“是用来对着镜子检查自己的仪表”,也有人说:“是用来扩大视觉空间增加透气感”,还有人说:“是用来看后面有没有跟进不怀好意的人”……虽经主持人一再的启发,但没人能说出正确的答案。最后,主持人终于说出了即简单却又出乎人意料的答案:“电梯里的镜子是用来给残疾人摇着轮椅进来时,不必费力转身即可从镜子里看见楼层的显示灯”。“原来是这样!”在座的人都忧然大悟,也…     

泰州学派学术讨论会在泰州举行

泰州学派学术讨论会,于1986年11月16日至18日,在江苏省泰州市召开。会议收到16篇学术论文(其中包括美国、西德、日本学者的论文四篇)。与会同志     

在作文教学中培养学生的创造性思维

创造思维是人们进行创造性学习、工作的心理基础,更是创造发明家的心理基础。为了我国四化大业的实现,民族的振兴,培养学生的创造性思维应作为一项教育任务去完成,各科教学应根据各门学科的内容与特点来培养学生的创造性思维。近几年来,我在作文教学中对培养学生的创造性思维作了以下尝试: 一、在直接命题作文中培养学生的创造性思维     

“×老师,你也烧电炉呀!”

最近,我校有些老师使用电炉,使电路不断发生事故。学校决定清查一下,以采取相应措施。有个老师既有煤油炉,又有节煤炉,校长走进他家时,他正在吃饭,饭菜热气腾腾。校长走进厨房看了看,没发现电炉。可摸一摸,煤油炉、节煤炉都是冷的。校长想,是不是从食堂里端来的?他带着疑问走了出来。     

儒家政治现代转型的初步探索——以清末传统视角中的《明夷待访录》批评为线索

以李滋然《〈明夷待访录〉纠谬》和宋育仁《宋评〈明夷待访录〉》为代表,清末的《明夷待访录》批评充分展现了儒家政治思想的复杂性及转型之际的内在张力。李滋然基于守旧立场而对《明夷待访录》展开的激烈抨击,其实并不合乎孔孟思想原旨;相反,宋育仁基于儒家经典政治理想而顺应、反思西方近代政治发展趋势的《明夷待访录》诠释,反映了儒家政治传统在近代转型过程中返本开新乃至接引与反思西方近代政治的可能性。