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图门吉日嘎勒 《医学与哲学(人文社会医学版)》2010,31(11)
通过实地考察密苏里一哥伦比亚大学医学院医学生问题导向学习法教学创新实践,经过重点分析研究一年级第4个区段和二年级第8个区段基础学科问题导向学习课程表的教学内容设计、课程编排规律,归纳总结出了该课程体系的框架结构与基本特点. 相似文献
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佛教说“人身难得”,一个人来到世间,是多少因缘和合的结果!护生养生,可以说是每个人的本能诉求。
佛法说“人生是苦”,这是佛教对人生特质的基本判断,居于佛教“四圣谛”之首。如何将这苦的人生活出健康、活出快乐、活出价值与意义,是古往今来所有养生学的主题。 相似文献
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价值取向,科研方法:经络研究40年的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
图娅 《医学与哲学(人文社会医学版)》1997,18(9):467-469
价值取向、科研方法:经络研究40年的思考北京中医药大学针推系(100028)图娅“构成科学的并非事实本身,而是整理事实的方法”。而方法绝不是外在的形式,它是内容的灵魂和本质。医学科学及一切科学发展的过程,就是一部人类认识自身及身外世界方法的演变发展史... 相似文献
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陈楠和徐庆夫妻二人共同向笔者讲述了五个月来从签订试离婚协议到取消离婚念头的经历。
陈楠和徐庆是在大学里认识的,毕业后两个人就结婚了,经历了美好的恋爱、甜蜜的新婚,生活趋于平淡,柴米油盐也成了两个人争吵的导火线。一次激烈地争吵后,二人在气头上签下了试离婚的协议,双方互相都没有权利再要求对方,彼此恢复单身状态。 相似文献
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