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企业的产品能在激烈竞争的市场中畅销不衰,除产品的特色外,还须有推销的“高招”。刻意求新创异、巧妙设疑就是出奇制胜的推销术。比如,当高产抗病的土豆传到法国时,法国人并不感兴趣.为了提倡种植这种土豆,法国有关当局就曾巧妙地设疑,引发了农民的兴趣。他们先在一块地上种上土豆,然后派兵把守,日夜监护。庄稼地居然会设岗放哨?有好奇者决定弄个”水落石出”,便去“偷主”,而后种在自家的地里,精心侍候,认真栽培,望眼欲穿地盼着土豆生收。由于“偷”种者甚多,土豆很快走进干家万户.并被人们所认识.成了法国人最欢迎的农… 相似文献
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1864年冬,德国著名化学家凯库勒由于受梦象的启示,建立了苯的环状结构学说。凯库勒曾生动地描述了他当时产生苯的环状结构设想时的情形:“我坐下来写我的教科书,但工作没有进展;我的思想开小差了。我把椅子转向炉火,打起瞌睡来了。原子又在我眼前跳跃起来,这时较小的基因进沙地遇到后面。我的思想因这类幻觉的不断出现变得更敏锐了,现在能分辨出各种形状的大结构;也能分辨出有时紧密地靠近在一起的长行分子;它们盘绕、旋转、象桔一样地动着。看!那是什么?有一条蛇咬住了自己的尾巴,这个形状虚幻地在我的眼前旋转着,象是电光一… 相似文献
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詹森是佛罗里达高级中学的一名常考第一的学生,他的目标里进入哈佛医学院。一次,物理教师在测验中给了詹森80分,詹森感到沮丧,认为物理教师妨碍了他的前途,于是,第二天,他带着一把屠刀来到学校,将那名教师刺伤,同时也断送了自己的未来.为什么这个智商额高的学生却做出如此失去理智的行为?心理学家的回答是智商并不是成功的必然保证。当我们说某人聪明时常指的是他的智商出众,然而,心理学家们却认为,在导致一个人成功的所有因素中,智商(I.Q.)只占20%的份额,另外80%则来自其它方面,其中就包括心理学家们新近提出的一… 相似文献
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创造性思维有广义和狭义之分.广义的创造性思维,泛指在学习认识和工作实践中有新意的思维,如提出新问题、新思路、新点子等;狭义的创造性思维,专指在发明创造、科学研究和艺术创作中取得创造性成果的思维,如科技发明、理论突破和创造性的文艺作品等.本文只论述狭义创造性思维.创造性思维是在创造(创作)和发明等活动中发生进行的,其标志是取得创造性的成果.一般说来,创造性思维是艰苦曲折的思维历程,包括以下四个阶段:(1)“独上高楼,望尽天涯路”.这是经过准备、酝酿提出创造(创作)发明对象的阶段. 相似文献
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生活中也有身陷困境的时候,但是如果靠着思维进发出的智慧小火花,往往就能够“柳暗花明”,化险为夷。记得我上大学时,有过这么一件事。有一年寒假结束后,返校我坐上了往东北去的火车、快到终点了,已是凌晨两点多钟,车厢里静静地,人们都睡着了。这时车停靠在一个小站上,忽然跳上来几个形迹十分可疑的入物,打头的是一个又瘦又小的穿西装的中年人。一上车,他们的目光就扫向了行李架上的行李和车厢内熟睡的乘客。火车“沈哈优哈”又往前走了。我站在车厢中。我的座位让给了另外一个大学生。他没有座,下半夜他太困了,我把座让给了他… 相似文献
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在现实生活中,人们在培养和锻炼自己的思维能力时,往往忽视它的反面,即思维的偏差与障碍,这严重影响着人们良好思维品质的形成,有碍于一个人的成才和创造才能的发挥。常见的思维障碍有以下几方面:一、循规蹈矩的思维定势障碍思维定势是指心理活动的一种准备状态,它影响着解决问题时的倾向性。定势对人们的活动,既有积极作用,又有消极影响。例如:学生学完范例,解决类似的问题,利用定势有利于问题的解决.但是这种思维易于使人受到习惯程序的束缚,使自己解决问题的思维模式、规则和程序固定化,在问题信搏事化方后,仍然沿用原先… 相似文献
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广告创意,是创意人员运用知识军智慧,依据广告主题,经过思维后创适出新的意境,使商品个性达到具有情感作用的艺术表现,是符合广告策略的创适性点子.美国广告专大卫·奥格威说:“要吸引消费者的注意力,同时让他们来买你的商品,非要有很好的点子不可,不然它就像快被黑夜吞没的船只”。在商业广告中,广告创意其实质是寻找一个说服目标消费者的点子,通过视听表现去影响目标消费者的观念,使其从广告中认知广告商品给他们带来的利益,从而促进销售。广告创意既需要形象思维,只需要抽象思维,两者之间相互渗透、互为补充。本文主要谈… 相似文献
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承接思维,大致可分为顺接、逆接两大类型。1.顺接,顺接是指顺应对方的思路进行应答的基本方法.具体又可分为因词顺接,因事顾接,因境顺接。因词顺接,是指承接某一词语之意的思维方法。如古代一次科举考试中.一考生在引用《尚书》语:“昧味我思之”时,却误作“妹妹我思之”。考官一见,不禁大笑,兴之所至,便在旁边批日:“哥哥你错了。”考官之批,饶有风趣,趣在考官故意因“妹妹~词,顾其思路,用“哥哥”一词对之且说“你错了广虽资人一笑,却不无智慧。因事顾接。指就一事而相互承接。如“请君入瓮”的故事。来俊臣奉旨捉拿… 相似文献
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(一)有的人,要究其一生的努力,去争取一.点是基本的生存条件和权利。而这些,却是另外一些人能轻而易举地获得,甚至是与生俱来的.按马斯洛的需要层次论来分析,人的需要是逐层送进的,要让底层大众摆脱最低层次的生存需要直升到囊吊的价值需要,恐怕不是仅靠主观努力所能达到的.人的社会角色一旦定位,其思社意识也随之打上了相应的烙印。许多人感叹命运的不公.其实,人生的庄站、起点尽管不同,但都在完成着一个由生到死的过程,从某种意义上讲,人本无高低贵贱之分.在茫茫宇宙之中,能同为一种生灵,同在一片蓝天之下,甚或同在… 相似文献
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在人类的思维与智慧的王国里,最令人困惑和神往的就是灵感了.尤其是对常人来说,更有点可望而不可及的味道。但就普通人来说,对灵感是否就永远只有望洋兴叹的权力呢?回答当然是否定的.那么,培养和诱发灵感有些什么规律和方法呢?1、厚积薄发法灵感莅临的最大的可能是,创造者厚积薄发,充实信息库,耽思迷想,对对象具有极大的热情和兴趣。黑格尔认为材料积累对于诱发灵感非常重要,材料的意蕴一旦被心灵抓住,就能激发起灵感。厚积首先是体验。只有充分地感知、强烈的欲望,才能使大量的显意识沉入潜意识,在机遇触发下,调动自己的… 相似文献
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