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101.
美国心理咨询的发展及职业化历程   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文以美20世纪各个历史时期所发生的重大事件和重要人物为线索,对心理咨询在美国的发展历程及职业化过程进行了描述。美国心理咨询从无到有,成功地走过了一条心理咨询职业化的发展道路。对于我国刚刚起步的心理咨询来说,美国心理咨询的发展及职业化过程中所积累的经验,有不少值得我们学习和借鉴,对加速推进我国心理咨询事业的发展很有启发意义。  相似文献   
102.
90年代初,中国民航在有关现代航空人类因素研究的基础上,开始对其飞行员选拔程序展开了一系列的修订工作。随着空中交通密度的逐渐增高,新型喷气客机的问世以及国际航线的不断延伸,从而使今后对高素质飞行员的需要更加迫切。1994年中国民航与德国汉莎航空公司携手合作,旨在评价德国这套较为成熟的飞行员选拔程序在中国文化背景下的适应性。该测试系统包括人格、心理运动以及诸如航空知识、操作等能力因素的测量与评价。经一系列汉化及文化适应性修订后,346名中国飞行候选者接受本套系统的测试。结果表明,与德国候选者相比,中国被试在技术知识和数学能力上显著优于德国被试,但在心理运动和英语听力方面却显著低于德国样本的均值水平。1998年将与中国民航飞行学院一道开展该测试系统的效度研究。  相似文献   
103.
愿“傻瓜”精神永驻华夏于永华近来翻报阅刊,掩卷深思,感到诸多英模人物中有一个与众不同的惊人相似,就是都有那么一点儿“傻”:你看那“见义勇为”的英雄战士徐洪刚,面对四名持刀的歹徒,明知寡不敌众,却硬要为了保护素昧平生的群众挺身而出,结果身中14刀;那“...  相似文献   
104.
眼球运动的类型及其表现形式   总被引:1,自引:0,他引:1  
于国丰   《心理科学进展》1983,1(2):33-40
一、前言来自外界的信息,约有80—90%是通过人的眼睛获得的。为了取得这些信息,人眼必须连续不断地运动,这就是眼球运动(下简称眼动)。眼球运动使静止对象或运动对象都可在视网膜黄斑部的中央凹上结象,而且能使两眼互相协同动作,并适应头部和躯体的运动和位置。  相似文献   
105.
听觉刺激不仅影响耳蜗器官也影响前庭器官。以Tullio氏命名的现象,即指施于一耳的声音引起前庭器官的症状:如眼球震颤(可简称眼震)眩晕和体动等。 Tullio氏提出了一种假定,即壸腹嵴不仅具有前庭功能,而且也参与定向听觉过程。另外的一些作者证实了Tullio氏的发现,即声音可引起前庭反应。而有的作者发现这种效应同样存在于耳聋病人和耳聋的鸽子。  相似文献   
106.
认知特征、场独立性与飞行空间定向关系的研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
游旭群  于立身 《心理学报》2000,32(2):158-163
通过认知分化测验(CLB)、团体镶嵌图形测验(GEFT)以及飞行定向水平的模糊评价技术,旨在检验认知特征、场独立性和飞行空间定向水平之间的关系。研究结果表明;(1)高水平的视觉空间认知能力及较强的场独立性特征不仅有助于获得一个良好的飞行定向水平,而且还构成了预测定向水平差异的有效指标;(2)场独立性特征与空间认知特征之间存在着一个很高的相关。具有较强场独立性特征的飞行员往往也具有较为典型的空间认知特征;(3)错觉水平较低的飞行员与中、重度错觉水平组飞行员在空间认知、认知分化和场独立性上的得分分别构成了显著的差异,表明轻度组飞行员在空间定向中表现出了良好的视觉空间信息组织、加工和某些元认知技能方面的优势。研究结果进一步证明了视觉空间认知加工和场独立性水平与飞行空间定向之间的紧密关系。  相似文献   
107.
生活情感是指对自己和他人的生命、生活进行评价时产生的内心体验。本研究编制了《大学生生活情感问卷》与影响因素问卷并在全国范围内实施大样本调查。结果表明:《大学生生活情感问卷》具有较高的信度和效度;当代大学生生活情感正向积极并高于总体情感素质平均水平,其中自尊感最高,自强感最低;大学生生活情感的具体成分与性别、本专科学段、家庭结构等关系密切,主要受个人态度和价值观等因素的影响。研究结果为提升大学生生活情感乃至情感素质水平的途径、策略的选择提供了启发。  相似文献   
108.
SARS危机中以受众为中心的风险沟通分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
采用问卷调查的方法,通过探讨信任和社会心理支持两个主要因素的效应,分析“以受众为中心的风险沟通”方式在SARS危机中的表征。结果发现,SARS期间民众通过大众渠道、专门渠道和人际渠道获得信息,并以风险信息的“焦点渐进知觉模式”知觉信息;民众对政府和专家具备基本的信任;我国民众的社会心理支持体系可区分为情感型和权威型,两种类型对个体有不同的意义。通过整合上述特征,可形成有效的“以受众为中心的风险沟通”方式。  相似文献   
109.
当代大学生健全人格培养的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
于晓霞  梁罡 《社会心理科学》2008,23(1):73-75,115
健全人格是一个人建功立业的必备品质,是一个人的立身之本,是一个人自身价值实现的助推器。我国社会主义现代化建设需要大批具有健全人格的大学生积极参与和努力。加强大学生的人格教育,塑造大学生健全人格,是大学教育的一个重要课题。  相似文献   
110.
全球化的信息革命全面、深刻地改变着世界和人类自身.适应新的现实,管理的理念在更新,管理的内容在变革,而管理活动的前提--对人类本性的认识也在不断深化.  相似文献   
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