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1.
谈谈待聘教师的心理特点及其分流思考
曾凡友
《四川心理科学》
2001,(3):21-22
在贯彻执行国家教委关于教育内部管理体制改革的一系列重大举措之,“教师聘任制”的实行,是—项事关全局,需要慎之又慎的工作.作从待聘教师的心理特点和如何进行分流安置,谈了自己的思考。
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