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2011年 | 732篇 |
2010年 | 180篇 |
2009年 | 79篇 |
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原编者的内容提要:本文旨在比较冯·贝塔朗菲的一般系统论和波格丹诺夫的组织学(Tekto-logy)。这两种理论都对现实提出了整体论的解释,并声称要解决现有哲学和科学的理论和方法不能解决的问题。文章指出了某些苏联学者对这些理论的性质所持的不正确看法的主要之点,特别是在对组织学的看法方面。所做的比较涉及两种理论总的起源和目的,它们解决组织性(organization)问题的方式,它们的数学处理,以及它们对控制论的调节概念的理解。 相似文献
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RENNEKER R 《The Psychoanalytic quarterly》1952,21(4):528-536
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即便你不是一位天才,但只要认真探悉天才大师们的超常创造性思维策略并巧妙嫁接于已,你就极有可能大大激活自身创造性潜能而扬起你未来人生成功的希望风帆。人们可能对那些天才大师们是如何去进行创造性思维的具体过程颇感神秘,对悠悠历史长河中大师级巨匠爱因斯坦、爱迪生、达·芬奇、达尔文、毕加索、米开朗琪罗、伽利略、弗洛伊德、莫扎特等人的创造性思维策略都各有何不同特点、“蒙娜·丽莎”名画和“相对论”理论的创造大师们在思维运用上有何共性点、及我们可从中思悟学会些什么迫切希望得知一二,那就不妨看看一些专门研究这一课… 相似文献
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Linn R 《Journal of applied social psychology》1988,18(13):1149-1170
This paper compares two examples of moral action within extreme social contexts: the refusal of Israeli reserve soldiers to perform their military service during the war in Lebanon (1982–1983), and the refusal of Israeli physicians to provide medical care during a “labor war”, that is a strike. This paper examines the cognitive developmental premise that with an increase in the actors' stage of moral development there will be a greater consistency between hypothetical and actual moral reasoning (Kohlberg, 1984). Blasi's (1983) concept of personal integrity, that is, the consistency between the actors' judgment concerning the morality of an action and the action that was actually performed, is examined as well. The findings show that the “refusing” soldiers manifested stage consistency in their action, whereas the physicians failed to justify their action in line with their moral competence. Whereas the soldiers viewed their action as highly moral, the physicians viewed their strike action as unfortunate but necessary. The motivation of the two groups of actors to act in line with their behavioral choices is discussed. 相似文献
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近来有关同伴排斥行为基础的研究,强调把攻击性作为决定儿童在同伴团体中地位低下的一个因素.被排斥儿童有许多子群,除攻击性被研究过外,其它子群还没有得到研究.本文将讨论一个在中学进行的研究.它把被排斥的学生分成两组:一组为高攻击性组,另一组为易被驱使组.在研究中,我们使用了由Asher、Hymel和Renshaw(1984)发展起来的测量孤独和社会不满(Social dissatisfaction)的方法. 相似文献