当邪念困扰我们时

皮埃尔是一位平庸的中年作家,出版的两本书都销量不多,最近出版的第3本书也是如此。幸运的是,一位知名出版商对他的小说产生了兴趣,并开始吹捧他。于是,野心慢慢地在皮埃尔的头脑中滋生了。他首先想到的是背叛原来的出版商,尽管她是他最忠实的朋友,并且在最困难的时候曾对他鼎力相助……这是皮埃尔一时之间产生的邪念。嫉妒、幸灾乐祸、厌烦……几乎所有人脑子里都有过一些令人羞愧的坏念头。尽管我们不能完全控制所有邪念,但可以控制我们的行为,培养对我们及他人都有益的习惯。人人皆有的嫉妒之心这是正在上映的一部法国影片的部分情节,很…     

一份傻瓜的名单——二难推理浅谈

国王要阿万提拟一份宫廷里傻瓜的名单。阿万提想,如果他真的把傻瓜列在名单上,国王也是一笑了之,可他就要得罪一批大臣;不写,违抗皇令,是要杀头的。然而,聪明的阿万提略一思索,就想出了一条两全之策。     

在速示条件下儿童辨認汉字字形的試探性研究——Ⅲ.中枢因素对字形辨认的影响

問題 普通心理学中談到的知觉的几个主要特性,在不同程度上都参与着中枢的、主观因素的作用。在現存的知觉心理学諸学派中,有两个各走极端的学派,一个是格式塔学派,他們基本否定了經驗、学习在图形知觉中的作用。这可以哥德沙尔德(K.Gottschaldt)的早期工作为代表。另一极端是有意无意之間过分地強調主观因素的作用,把图形知觉     

LTP诱导期向维持或转化过程中的突触形态学特征

该研究探讨了视皮层ＬＴＰ由诱导期向维持期转化过程的突触形态学特征。实验选用１８－３０天龄的健康ＳＤ大鼠,分实验组、空白对照组及实验对照组进行电镜观测和图象分析。结果发现,在常规ＬＴＰ实验程序中强直刺激后有ＬＴＰ产生并记录８０分钟的实验组脑片标片,局部有界面曲率大于２的较大Ｕ型突触形成,这种突触多有两个以上活性区。图象分析结果显示,实验组与对照组相比较,突触的界面曲率明显增大（Ｐ〈０．０５）,活性区     

杨柳依依——《李商隐评传》再版代序

杨柳依依——《李商隐评传》再版代序沈立人书面已经泛黄的《李商隐评传》,放在杂乱的案头上有半年多了。去年,应杨夫人陈曼璐和他们的女儿杨晓冬之约,知道这书将再版,要我写一则序,我是非常愿意又相当惶恐地接受了的。所以愿意,因为人生难得一知己,老杨与我可谓知...     

从后女性主义视角看日本漫画中的“恶女”形象——以手冢治虫的《人间昆虫记》为例

19世纪70年代在日本漫画界开启了一股以平日里只做配角的恶女形象为主角的漫画风潮,这些恶女一反平日的圣母形象,她们不再是男性的附属品,都是有勇有谋、心狠手辣、为达目的不择手段的女性。其中以日本漫画大师手冢治虫为代表,手冢治虫于1970年创作了《人间昆中记》,其中十村十枝子这个为了生存不择手段,利用自己的美貌、肉体、智慧以达到自己目的 恶女形象开启了恶女漫画的新大门。此后,温婉贤淑的女性形象不再是漫画中的唯一女主。     

FOK判断产生机制的研究进展

１引言ＦＯＫ（ＦｅｅｌｉｎｇｏｆＫｎｏｗｉｎｇ）判断是元记忆监测性判断中最重要的形式,最具有代表性,也是目前研究得最多的一种监测性判断。ＦＯＫ判断的经典定义是：相信某信息能从记忆中提取出来,但现在又提取不出来,此状态即为ＦＯＫ。对ＦＯＫ的现代研究始于...     

辽西辽代四面塔和八面塔塔身图像内容和形式比较研究——以朝阳北塔和锦州广济寺塔为例

辽代佛塔建筑形制由早期的四面塔发展到后来的六面塔、八面塔,其中以八面塔形式居多,多数塔身一层都雕有佛教图像,图像内容和形式随着建筑形制的变化也有相应的改变和调整。以辽西古塔为例,通过整理相关研究成果并实地考察,对朝阳北塔和广济寺塔塔身一层图像样式、奉神系统、艺术特征等方面进行比较研究,探讨辽西辽塔砖雕图像特征早期到中晚期的传承与演变。     

《管子·问》篇试论(第一部分)

一大约在三十年代中期,读了陶希圣先生所著《中国政治思想史》第二卷,才知道《管子·问》篇的存在。记得陶先生在该书中曾把《问》篇说成是“古代国势普查(Census)的雏型”,又说《问》篇是“引退老吏作为政治实务指南的一种规范而做的记录。”我从陶先生书中得到指教,一直把《问》篇看作他所说的那样一种著作,对它评价很     

试论邓小平新时期价值观的结构系统

邓小平新时期价值观是邓小平建设有中国特色社会主义理论的价值观基础。在当今新旧价值观念交替之际,学好邓小平新时期价值观,对于我们深入掌握建设有中国特色社会主义理论,重建新时期社会价值观具有十分重大的意义。一、邓小平新时期价值观的内容结构邓小平价值观包含多方面的内容,在这些多方面的内容中,邓小平注意处理好如下一些基本的价值关系：第一,物质价值与精神价值的关系。马克思主义认为,一个社会的物质生产活动,是这个社会存在和发展的基础和动力。邓小平价值观充分体现了马克思主义的这一基本观点,把物质价值作为基本的…