握笔等待

正朋友约好下午三点钟来家里取作品。两点钟的时候,我便不再创作了。心里有事惦记着,便无法专心。如果坚持去写,一是容易丢字错字,二是写出来的作品无神采。当然,我也并非闲坐着等,而是找几块边角料的纸临帖。因为临帖不需要每篇都气韵相生,也不需要字字到点到位。我可以漫无目的地从书橱里随手抽出一本字帖,断章取义地临几行。这     

汉字词笔划数对短时记忆容量的影响

短时记忆容量的测量有两种主要观点,即组块说和复诵回路说。本报告通过三项实验表明对汉字词短时记忆容量的测量应考虑字词的笔划复杂性。实验一使用频率相同的少笔划和多笔划汉字相比较,笔划少的字比笔划多的字记忆广度大;实验二用笔划数相近但音节长度不同的日本汉字相比较,发现音节长短对容量影响无显著差别;第三项实验是语音掩蔽对汉字词视听短时记忆的影响。结果表明视、听容量都下降,但视觉仍比听觉好。再一次指出汉字词短时记忆容量的测量应考虑其视觉特点。最后对汉字词笔划复杂性影响短时记忆容量的可能原因进行了讨论。     

渊源与流变——我的学书历程

正书法创作于我而言,就是我心里追求的一场恋爱。我自幼受祖父的影响,喜欢上了书法,直至今日已三十余年了。在这三十余年里有喜,有忧。喜的是,每当自己临帖与创作能找到感觉时,心里就有一种喜悦涌上心头;忧的是,每当临帖不进步或创作找不到极佳状态时,就茶饭不香,甚至有时会怀疑自己是不是这块料,想把毛笔摔掉,自暴自弃。但为了自己对书法的这份爱,始终不死心,依然继续读帖,研究有成就     

赵朴初会长惠赐墨宝喜赋

再现维摩世所崇,清才早著启鸿(?)。三珠树色盈庭茂,一脉书香奕代同。抚汉规秦求质朴,临碑摹帖夺天工。皖西山水钟灵秀,艺苑争传共仰翁。     

汉字结构的统计分析

以小学语文课本的三千个印刷体汉字作统计材料,每个字划分为四个象限,把在左上角象限、右下角象限的笔划构成的形状分别统计,形状相同或类似的归为一类并称之为子模式。统计结果表明,左上角的子模式组字能力比右下角的强。但左上角子模式的形状较复杂,除构成子模式的部首的笔划外,总带有其它笔划。右下角子模式的形状较简单,除它本身的笔划外,无其它笔划。两者比较,在设计汉字多步自动识别的系统时,以右下角的子模式作初分类的依据,比较有利。     

整体汉字字形识别过程探索

本研究用微观发生范式探索了整体汉字和人工字的字形识别过程 ,主要获得以下结果 :1真字和人工字的正确提取率随呈现时间增长而提高 ,字形刺激的特征提取是一个有序的发展过程 ,字形识别加工受字特性 (真字与人工字 )和笔划数因素影响。2在以“十”为骨架和以“囗”为包围结构的字刺激中经常首先提取“十”或“囗”,而且首特征“十”或“囗”的提取不受字形熟悉性影响 ;笔划数变量仅对含“十”特征的字刺激的首特征提取产生影响。3在以上两类汉字中 ,“十”或“囗”作为首特征提取促进了字形识别加工过程。     

速示下再认汉字的某些特征

成人和小学生在速示条件下再认汉字和双字词,结果表明,成人和小学生再认不同结构类型的汉字有共同的规律:结构上属于两边对称的字较易再认,半包围型的字较难再认。成人和小学生在再认过程中抽取汉字的特征也有共同之点:对左右结构型的字往往抽取字的右下角的笔划,对半包围型的字则往往抽取字的左上角的笔划。不同再认的方式(读出和指认)对再认的成绩有明显的差别。在指认条件下由于有视觉反馈,再认成绩大为提高。本实验的结果对识字教学和机器自动识到汉字装置的设计,可能有某些参考意义。     

跟着导航去练字——H格习字技法与练习（八）

正一、 H格功效"导航笔画,锁定结构"。例字一旦放入H格中,笔画在弧线和26个定点的参与下,如同道路和地名将行程路线导航出来一样,每笔的起笔点、长短、走向、态势和收笔点得以完全表现。具体化、可视化、生活化的练字场景(扫描图A),帮助学生打破以往靠意会、领悟的读帖壁垒,突破背帖难到位、结构常失真瓶颈,解决入帖慢、练字难的书写顽症。     

论《流沙坠简》与《爨宝子碑》对沈曾植书法的影响

沈曾植字寐叟,浙江嘉兴人,字子培,号乙庵、巽斋、乙公等,晚号寐叟.他生于诗书之家,学识广博,为晚清民国时期重要的学者、诗人和书法家.沈曾植学识渊博,精音律史地,诗文书画.其书法早年师从包世臣、张裕钊,并参以二爨及北魏碑刻,后工章草.曾熙评其书法:“工处在拙,妙处在生,胜人处在不稳.”沈曾植早年精于帖学,后由帖入碑,熔南北书流于一炉,其晚年创造性地将碑帖进行了融合,他的书法创作实践与书学思想影响了那个时代.纵观沈曾植的学书路径,他得益最深的无疑是《爨宝子碑》和《流沙坠简》,二者共同构成了沈曾植的书法风格,沈曾植是以《爨宝子碑》筑基,进而遍习诸帖,最后在见到《流沙坠简》之后对于书法和草书的认识与视野大大拓展,也最终形成了自己面貌独具的艺术风格.这对于我们研究沈曾植以及民国书法有着极其重要的价值.论文通过对沈曾植书法作品、书学思想的梳理,阐述沈曾植书法的价值及意义.     

忽有故人心上过

正闲时临帖,总是读到不常见的诗句。右起,竖排。面前展开的书帖,是厉鹗的句子:相见亦无事,不来忽忆君。一时间停了笔,人就有些恍惚。眼前,小炉里的一缕轻烟,和杯里绿茶的热气,袅袅地氤氲着。想从记忆里搜寻,却什么都想不起来。犹如一位老者,面对一幅山水画,眼前山岭苍茫,大片的留白,心里亦是大片的留白。身旁的一切都成了大写意画卷中的背     

如何从临帖中生发与感悟

<正>临帖是学书的第一关，但是我们很多人对临帖不明其理，他们临帖只停留在“抄书”的层面。有的人临《兰亭序》，每次从“永和”到“斯文”抄一遍，没有一个笔画和原帖相似。这样临得越多，中毒越深，习气越重，没有任何意义。比抄书好一点的叫“描形”，他能将点画的样子尽量写得很像，但是只停留在一个描形画态的层面，笔笔漆黑，速度均匀，不是一种自然状态下的书写。这两类临帖都是不明其理。我们说要明其理，这个“理”至少包括以下几个方面：一、要知道作品与工具的关系     

跟着导航去练字——H格习字技法与练习（九）

正一、 H格功效"导航笔画,锁定结构"。例字一旦放入H格中,笔画在弧线和26个定点的参与下,如同道路和地名将行程路线导航出来一样,每笔的起笔点、长短、走向、态势和收笔点得以完全表现。具体化、可视化、生活化的练字场景,帮助学生打破以往靠意会、领悟的读帖壁垒,突破结构常失真的瓶颈,解决入帖慢、练字难的书写顽症(扫描图A)。     

撇捺之间

正初识汉字的时候,语文老师教我们最简单的笔划:一横一竖一撇一捺一点一勾。这些简单的笔划组成了许许多多的汉字。如:十、土、工、丁、千、口、人、入、八等等。大概扫盲班最先教的也是这些字,因为要学会写自己的名字,必须从最简单的字中慢慢过渡。这些字甘愿当陪衬做了无数汉字的偏旁,如:汁、地、功、顶、纤、听、仆、氽、公等。每个汉字都是有灵魂的,它用自己的构架表明了本意,并且又跟别的字组合表达了另一层意思。人类语言无法表达的东西,博大精深的汉字无声而善解人意地代传了,当之无愧的它是另一种语言。     

写字与做人

正作家的字和书法家的字,是两回事。书法家的字,譬如出自赵朴初和启功之手,都称得起极有品位的艺术品。作家的字,字如其人,见性情,见风雅,也就够了。或风流倜傥,或大气坦然,或韵味悠长,或别出蹊径,那就是文人天性的流露了。近年来,仙逝的著名作家,我认识的有几位。"老李凖"先生摹碑多年,得其奥窍,头硕额宽,粗犷有力,尤工擘窠大字,     

妙趣横生的象形字谜

正大家知道,我国的汉字具有一字一形的特点。而所谓象形字谜,正是利用这一特点,将字的笔划形状比喻成某种物体,寄以别解,或全部象形,犹似一幅幅微型图画,给人以艺术的享受。有这样一则字谜,堪称象形字谜中的上乘之作:"远树两行山倒影,扁舟一叶水平流",谜底是"慧"。此处把"丰丰"比作两行远树,"彐"看成"山倒     

关于语义情境与汉语单字词特征分析之间关系的实验研究

本实验以汉语双字词作语境,以单字词或非词作目标刺激,应用词汇判断法,探讨了语义情境与汉语单字词特征分析之间的关系。研究发现,语义情境与目标词的笔划数量均影响到汉语单字词的识别,并且二者之间存在显著的交互作用,相关语境对多笔划词的启动量显著大于对少笔划与中笔划目标词的启动量.这一结果表明,特征分析是汉字识别的必经阶段,语义情境可能影响特征分析的速度或数量.     

浅议王羲之行草书法帖选择

王羲之行草书法帖种类与版本纷繁,且各有优劣。王羲之行草书法帖的选择应结合书法的三要素和不同法帖的特点,做到理性分析,有取舍,有侧重,有目的。一是用摹本法帖通过分析解读来侧重学习和掌握王字行草书用笔的笔法;二是用多字数刻本法帖通过多临帖和强记忆来熟谙字法结构;三是用风格各异、特点独具的尺牍,侧重章法的临习和掌握。     

伊斯兰慈善理念的实践与诠释——“乜帖”文化北大核心CSSCISSCI

"乜帖"是穆斯林了却心愿的一种形式。有主命乜帖、副功乜帖、随心乜帖之分。穆斯林给阿訇的"海的叶"也属于乜帖的范畴。关于乜帖伊斯兰教的经训有诸多阐述。伊斯兰教认为出散乜帖是穆斯林的义务,是使穆斯林财产得以纯净的一种形式。我国华北地区的回族穆斯林还有"过乜帖"和出散乜帖肉的习俗。乜帖与伊斯兰教的传承有着很大的关系。     

美术类本科书法课程中的行书《兰亭序》教学设计

在综合类本科院校美术学专业的书法教学中,如何在较短时间内,让学生较好地掌握一门书体,是综合类本科院校美术学专业书法教师的重要课题。大体来说,学习某一种碑帖,一定要兼学有关的碑帖与墨迹。写实临摹是有效学习一门字体的不二法门。从某种意义上来说,书写者临摹得越准,其书法基础就越牢固,今后的创作空间就越广阔。临帖的时候除了吸取前人写字的经验,学习他们的用笔和结构的绳墨规矩之外,更重要的是能明白为什么要临帖,临帖时的侧重点在哪里,而不仅仅是单纯的描摹。     

汉字笔划与VDT最小显示点阵尺寸的关系

字符结构的复杂程度是确定字符显示最小点阵尺寸的主要因素之一。本研究的目的是探索汉字的笔划数斜笔划率与汉字最小显示点阵尺寸的关系。结果表明:(1)笔划数对汉字显示的点阵尺寸的视觉工效有明显的影响,而斜笔划率的效应差异未达显著水平。笔划数可用作评价汉字字形复杂性的主要指标;(2)汉字显示的最小点阵尺寸随汉字笔划数增多而增大。(3)汉字最佳显示点阵尺寸也随笔数变化而有所不同。