21世纪的中西医结合

世界各国对两种医学有“否定、容忍、平行”几种,都认为传统医学不科学,歧视之。中国采取“结合”原则,使中医学获大发。在相互理解基础上达到中西医团结,又在此基础取长补短,达到中西医结合关键是医疗效,使其建立在现代科学基础上,可信可重复,组织西学中是重要关键措施。     

中西医结合的思路与方法

中西医结合的思路与方法遵义医学院附属医院（５６３００３）张克非一、明确中西医结合（ＣＣＷＭ）的程序及目的尽管中西医学之间理论体系的构建截然不同,尽管它们对人体的观察和研究角度完全相反,尽管两种医学的历史背景、文化背景和哲学思想等都相去甚远,但“防病治...     

中西医结合医学的回顾及浅议

中西医结合是我国的原创性医学,尽管历经50年的系统临床实践,但迄今对中西医结合医学概念尚未有明确的共识或权威性描述.认为中西医结合医学是用中医学规律和方法研究西医学、或用西医学规律和方法研究中医学而产生的不同于中、西医学的,有利于人类健康的技术、方法和理论的医学科学;其外延应包括整个中西医结合医学体系.     

关于“中西医结合”基本概念的认识

本文对“中西医结合”、“中西医结合方法”、“中西医结合人才”、“中西医结合机构”、“中西医结合学科”、“中西医结合理论”、“中西医结合医学模式”及“中西医结合医学”等概念与定义,根据逻辑学原则予以分判。表明“中西医结合”的同类概念完全可以客观地被决定。     

关于中西医结合问题的思考

１　中西医结合,最大的困难首先是概念上的为什么中西医学分别具有不同的理论形式,为什么在对医学研究的共同对象———人体的研究过程中,会形成不同的理论形式和认识方法,为什么直到今天中西医学仍然具有这样大的差别,中医学与西医学的结合能否实现,能否形成一种新的医学体系———中西医结合医学,目前所面临的最大困难是什么,最大的困难首先是概念上的。在中医学的发展过程中,引进了当时的哲学理论,如阴阳学说、五行学说、气血理论等等,建构了中医学的理论框架,形成了以阴阳、五行等为论理方法,以整体观念为指导思想,以脏象…     

中西医结合的现状与思考

根据中西医结合的现状,分析中、西医学的可结合性;从中西医学的"共通"点,根据临床结合已取得较好成果的客观事实,从能结合宏观与微观的"黑箱方法"这一角度,通过分析人健康状态时的输入变量、输出变量和疾病状态时的输入变量、输出变量之间的关系,浅析中西医结合切入点,并提及未来医学发展的整体性方向.     

中西医结合的现状与思考

根据中西医结合的现状,分析中、西医学的可结合性;从中西医学的“共通”点,根据临床结合已取得较好成果的客观事实,从能结合宏观与微观的“黑箱方法”这一角度,通过分析人健康状态时的输入变量、输出变量和疾病状态时的输入变量、输出变量之间的关系,浅析中西医结合切入点,并提及未来医学发展的整体性方向。     

从东西方科学的融合看中西医结合

中西医结合研究已有半个世纪的实践,取得了一系列重要的历史性进展和成果,同时也把中西医之间的差异更加深刻地显示出来,许多人从中看到了中西医之间的"不可通约性",并由此怀疑中西医结合的可能性,有的甚至认为中西医结合是"医学乌托邦".     

试析中西医结合的内涵及其历史地位

试析中西医结合的内涵及其历史地位江苏省扬州大学医学院（２２５００１）孙荣一、中西医结合与中医现代化、中西医学比较研究的关系———析中西医结合医学的内涵中西医结合的内涵是什么？这是关系到中西医结合事业能否健康和如何顺利发展的基本问题,近几年来,随着中医...     

浅谈中西医结合护理体系的建立

护理工作是医疗工作中一个重要组成部分,如何搞好中西医结合的工作,建立中西医结合的护理体系,也是我们医护人员应该重视的科研问题。 一、中西医护理体系建立的基础 医学模式已由生物医学模式转变为生物——心理——社会医学模式。中医的“形神合一”、“天     

浅议中西医结合研究中的表层交汇与“结而不合”

中西医研究作为中医学研究中的一次观念和思路的转变,具有重大的科学意义。但是,中西医结合存在一个局限,即很多研究限于具体、局部、微观的治疗经验和技术上的协作、改进,没有从根本上实现中西医两大医学体系在理论方法上有机结合。其原因除了在认识上仅重视中医经验而忽视其理论内容,在方法上忽略中医学的整体性特点外,一个重要因素是人们将中西医学这两种不同的理论体系、思维方法的特征作为衡量判断其科学性的对照参考系。其结果导致两个极端现象:一方面注重借助现代科学手段而忽视中医药理论特点,从而以现代科学技术水平和西医学模式评价中医学的科学性,另一方面无视中医学自身的     

21世纪的中西医结合

自本世纪６０年代以来,中西医结合取得了重要进展,中西医结合的经验与成果已经引起国内外重视。２１世纪,在“中西医并重”的方针指引下,将会迎来更好的发展机遇。兼客、互补与结合创新是主要的三种结合形式,其中结合创新占有更重要的地位。我们应增强创新意识,选好创新目标,改善临床与研究工作条件,为取得更快的发展而努力。     

全国中医、中西医结合学术研讨会综述

全国中医、中西医结合学术研讨会综述大连理论医学研究所（１１６０１３）王宝瑞由中华医学会心身医学学会和医学与哲学杂志社联合主办的“全国中医、中西医结合学术研讨会”于１９９６年３月２９日在桂林市召开。大会共收到来自全国２７个省市自治区的学术论文５００余篇...     

刍议基层医院中西医结合诊疗思维

中西医结合是我国国情下独有的新医学体系,临床应用疗效瞩目.在基层医院,中西医结合具有良好的社会基础,更是倍受人民群众欢迎.但仍有部分问题值得探讨:正确处理中、西医关系,注重病种选择,应用时机因病而异,重视中、西药合理配伍,警惕中药副作用,讲究中、西药服用方法…诸多环节关乎着中西医结合的优势体现.只有具备了正确的诊疗思维,在临床应用中才可以持续提高医疗服务质量,取得事半功倍的成效.     

中西医结合的方法论特征

中西医结合的方法论特征中国中医研究院基础理论研究所（１００７００）孟庆云中西文化交汇和哲学思想的影响是引发中西医结合的契因。中医学是中国文化背景的产物,它的理论规范、思维方式和技术手段,都蕴含中国传统文化的特质：在天、地、人统一的大系统中把握人体的健...     

中西医结合在我国医学发展中的地位

1　中医学与现代医学的学术关系中医学与现代医学的学术关系(见图1):图1　中医学与现代医学的学术关系和中西医结合在我国医学发展中的地位示意图11　中医学与现代医学存在“纵向”和“横向”两种类型的差别。“纵向”差别是指在科学发展进程上,中医学相对于现代医学有科?..     

现代医学发展对中西医结合教学的影响

医学教育与医学发展始终是同步互动的。现代医学在走势趋向、目的审视、模式转换、质量提升、健康需求、教育变革等方面的发展变化,全面影响着中西医结合的教学定位、教学理念、教学思想、教学要求、教学内容和教学方法,昭示着中西医结合教学的前景和方向。     

中医、中西医结合若干问题的思考

中医、中西医结合若干问题的思考编者按：面临世纪之交，中医药学将如何发展？中西医究竟能否结合，怎样结合？诸如问题，已成为今天医学界特别是中医界的热点与焦点。为此，《医学与哲学》杂志编辑部与黑龙江中医药大学医史教研室、黑龙江中医药大学中医药文化研究所专门...     

中西医的汇通·结合·融汇

中西医的汇通·结合·融汇中华医学会大连分会（１１６００１）杨清秀中西医汇通思想的产生，有人追溯到明末清初，西学传入东方。由于西学思想的浸润、渗透，在国人的思想界、文化界引起了一定的反响。如其中最早的医家王宏翰，１６８８年著《医学原始》一书，把从《内经...     

广州医学院校中医学生与西医学生对中西医结合认识的调查报告

建国以来,我国大力致力于培养中西医结合型人材,然而到目前为止,关于中西医结合的概念在医学层面上仍达不到统一的共识,对于当今的医学生们,他们对中西医结合了解有多少,他们如何看待中西结合,中西医结合课程所起的作用有多大等等,这些都非常值得我们关注。为此,2005年6月份期间对广州市五所医学院校的学生进行了有关问卷调查。