可持续发展伦理问题研究综述

可持续发展理论 ,是 2 0世纪后期提出的一种新的发展观 ,是人类以新的价值观和道德观审视道德主体行为善恶而做出的理性选择。可持续发展理论提出后 ,引起了伦理学界的深刻思考 ,对其中蕴涵的伦理问题进行了广泛的探讨 ,提出了许多新理论、新观点、新见解。本文试就我国伦理学界对这一问题的研究 ,做一简要梳理 ,以便促进对这一问题的深入研究。　　一、可持续发展问题的提出　　可持续发展思想 ,始于 2 0世纪 60年代初。 1 980年 ,国际自然与自然资源保护联盟起草的《世界自然保护大纲》,使用了“可持续发展”这一概念。直至 1 987年联合国…     

可持续发展的伦理价值研究综述

近年来 ,随着可持续发展观研究深入到探讨科学技术手段和建立其指标体系的阶段 ,作为可持续发展观理论基石的伦理价值研究 ,也渐趋繁荣 ,呈现出多视角和多方位。本文试就近年来在这一问题上使用的方法、研究进展、面临的难题以及揭示的意义 ,作一评述。(一 )使用的方法。在可持续发展伦理价值的研究中 ,学者们或从宏观上概览 ,或在微观中分析 :或注重应用层面的研究 ,或探索基础理论 ,但基本上都采用了以下几种方法 :(1)从发生学的角度分析可持续发展的伦理价值。作为从西方兴起的一种发展模式 ,可持续发展观中蕴涵的伦理价值 ,也是相生相伴…     

攻击行为理论研究综述

童年期的攻击行为和长大之后的暴力行为有很高的相关。儿童的攻击行为一直是心理学家十分关心的问题，心理学家为止而提出了几种理论解释，主要有本能论、挫折——攻击假说、社会学习论和社会信息加工理论。该试图对这几种理论作一综述。     

社会发展理论研究综述

社会发展理论研究综述赵景来近年来,发展问题已成为举世瞩目的重大理论和实践课题,我国哲学界也从哲学高度,从整个世界历史发展的广阔视野出发,开展了发展理论和发展哲学的研究。一、建构中国自己的社会发展理论和发展哲学现代化本质上是人与社会发展的总体性的历史进程,它需要一种总体性的发展理论,只有以哲学统摄经济学、政治学、文化、人类学等具体学科的成果,才可能提供这种总体性的现代化理论。关于这种理论的内涵及其建构方法,有以下不同观点。有的论者提出,要建构中国的宏观现代化理论或发展理论,必须以世界范围内的现代化进程为背景,以中国的具体国情为立足点,既要考虑构成中国现代化进展当务之急的制约性环节,又要放眼中国现代化的总体的和长远的发展前景。具体说来,可以分两个步骤来建构：１．建立中国的日常生活批判理论,提供关于人的现代化的哲学理论,以解决人的现代化这一关键环节在中国现代化进程中的滞后问题;２．以此为基础,进一步建立具有中国特色的哲学人类学体系,以作为中国现代化的总体性理论。另有论者认为,建设中国自己的社会发展理论的立足点,应是通过社会学的调查,整理改革实践中遇到的问题、面临的矛盾和冲突,然后以马克思主义为指导,从实际升华出理     

情境学习理论研究综述

本论文从三方面展开分析,首先阐述了情境学习理论的基本观点。再从教学设计与教学实践两方面分析了情境学习理论在教学中的应用,最后讨论了情境学习理论面临的一些问题。     

目标设置理论研究综述

该文主要介绍了目标设置理论的研究重点和主要的研究结果、目标设置理论的基本元素和高绩效循环模式,并总结了目标与满意感和性格的关系方面的研究结果。文章最后提出了目标设置理论的新的研究方向。     

可持续发展与环境保护研讨会综述

可持续发展与环境保护研讨会综述赵明芳（中共中央党校１０００９１）为了深入贯彻落实党的“十五大”精神，加强各级党政领导对于可持续发展战略的认识和对环境保护问题的重视，前不久，由中共中央党校、国家环保局、国家行政学院及大同市政府等单位在山西省大同市联合召...     

自我调节学习理论的研究综述

1　引言　　自二十世纪 80年代以来 ,自我调节学习 (Self RegulatedLearning)已经成为西方教育心理学、学习心理学研究领域中的一个热点问题 ,也是社会认知理论中的一个主要亮点。自我调节学习不仅仅表现为学习者学习过程中的具体行为策略 ,稳定的自我调节系统也成为学习者本人的一种优秀个性品质 ,构成其人格的核心。本文将对国内外有关自我调节学习理论的研究内容进行介绍 ,为我们深入研究自我调节学习理论提供方法和借鉴。2　自我调节学习理论的产生　　自我调节学习理论的提出主要来自于对美国三次教育改革运动的反思。第一次教育改革…     

熵理论与可持续发展

关于系统科学理论是否可用于可持续发展研究,并给予它以一定的支持和启迪,这是学术界近年来关注的一个问题。按照现行对系统科学有关理论的理解,结论无疑是否定的。如目前我国最具权威性的自然辩证法教科书就认为：“一个系统有序程度的提高,需要以负熵流的引入为代价,这相当于把系统的熵增转移到了环境之中。或者说,系统的进化以环境中某些方面的退化为代价,系统有序程度的提高以环境有序程度的降低为代价。”①既然如此,人类社会经济的进步,导致生态环境的恶化,就成了不可避免、不可抗拒的必然结果。那么,社会、经济、环境三者…     

基于可持续发展理论废旧纸质材料使用研究

基于可持续发展理论基础上,通过分析各种废旧纸材料的性能和其加工工艺,对废旧纸质材料的回收利用,使废旧纸材料的应用达到最优化。     

城市形象与环境艺术可持续发展设计理论研究

文章从可持续发展的方向出发,分析和研究了城市环境艺术的思维形式、范围、设计结构、设计原理、美的特性和重要属性。城市环境设计的重要目标是创造高级的人类生活环境,实现生态平衡。研究环境艺术可持续发展,可以打造具有中国特色的城市形象。     

近年来国内社会发展理论研究综述

80年代以来,我国哲学界开展了发展理论和发展哲学的研究,已多次召开理论研讨会,其中有: 1991年8月下旬,在北戴河由《哲学动态》编辑部、吉林大学现代哲学研究所、《天津社会科学》编辑部、山东大学哲学系首次联合发起召开了“哲学与当代社会发展研讨会”。30余位学者与会,会议主要围绕以下论题展开讨论:1、关于发展哲学问题的提出及其意义;2、社会整体发展观与马克思主义哲学;3、关于当代人类社会实践的特点及协调人与自然的关系问题;4、关于社会发展过程中的文化转型问题。 1992年8月中旬,在烟台召开了“改革开放与社会发展理论学术研讨会”,与会的60余位代表根据邓小平南巡讲话精神,认真总结十多年来改革开放的经验,探讨了如何加快我国     

临终心理的理论和研究综述

死亡是人生生老病死必经的最后历程,对临终病人心理的研究,临终护理的探索有重大意义,本文从临终病人的心理及其发展状况,以及临终心理的调适等角度出发,对国内外的临终心理研究进行回顾,并对其中的理论和研究结果做出总结性分析,并对今后研究需要注意的方向加以讨论。     

现代催眠理论综述

本简要介绍了现代催眠理论的形成，描述了催眠状态下出现的催眠行为，阐述了七种流行的催眠理论，为人们正确地认识催眠现象，进行催眠理论研究和临床工作提供参考。     

关于成就目标定向理论研究的综述

当今许多应用心理学家从社会认知的角度来解释个体的成就动机和成就行为。他们认为,人类的成就动机并非来源于客观现实,而是来自于人们对它的解释,人们的成就行为受到社会认知因素的影响。近年来,社会认知模式已成为工作、管理、运动、教育领域内成就动机和成就行为研究的基础,这种模式集中地体现在对成就活动中决定个体认知与行为方式的成就目标定向(achievement goal orientation)的分析上。     

关于解释具体性效应的理论研究综述

简要介绍具体性效应以及关于解释具体性效应的三种理论机制,分别是双编码理论、语境有效性模型和拓展的双编码理论。最后,提出关于具体性效应研究的不足和对日后的展望。     

关于伦理学基本理论问题的研究综述

1、伦理学的基本问题。主要有三种看法:一种看法认为,伦理学基本问题是道德和利益的关系问题。它包括两方面的内容:一是社会的经济关系决定道德,还是道德决定社会的经济关系,以及道德对经济关系有无能动作用的问题。二是个人利益同社会整体利益的关系问题,是个人利益服从社会整体利益呢,还是相反。基于对上述两个方面问题的不同回答,因而对道德的起源、本质、作用等问题以及道德的原则、规范、范畴和道德活动都作出     

教师效能感的理论及研究综述

Rotter的控制源理论及教师效能感研究 Rotter的社会学习理论认为,如果学生的学习动机和行为表现是教师教学行为的显著强化物,那么,认为教师对学生的影响力超过环境对学生的影响力的教师就具有这样一种信念：教学努力的强化物在其控制之中．他们能够控制或者至少能够强烈地影响学生的成就和动机;反之,则教学努力的强化物在其控制之外。RAND机构的研究者据此理念     

自闭症儿童语言认知发展理论研究综述

目前,关于语言障碍和认知障碍是自闭症的核心症候,这一点在国际上已无异议,但究其发展障碍的本质如何,则各种见解仍处于分歧之中。本文主要是从认知心理学和发展语言心理学的角度,对自闭症儿童的语言认知障碍及其特征进行分析,旨在为中国儿童自闭症的研究和治疗提供一些参考观点。     

2010--2014：鲍德里亚理论研究综述

让·鲍德里亚,法国哲学家、社会学家、后现代理论家,被认为是法国旗帜最为鲜明、著作最为晦涩、创造力最为丰富的后现代理论家。鲍德里亚的理论90年代中期传入中国,对他理论的研究,在国内刚刚起步。2010至2014年有许多篇关于鲍德里亚理论的文章被发表,其中有4441篇在知网上能被检索到,就通过从这4441篇文章入手对近三年鲍德里亚的理论研究成果做一简要总结。