给娘暖一回脚

那是在大学时代的迎春晚会上，她演唱了一首《闪亮的日子》，他向来喜欢罗大佑的歌，而她的女生唱腔更具一番独特韵味，令他着迷。她谢幕的时候，台下掌声雷动，呼喊着再来一首。她嫣然一笑：“那我就再唱首《东方之珠》吧，有人愿意与我合唱吗？”他被起哄的同学推起，跌跌撞撞地上了台。     

师范大学新生入学前后社会支持的变化

通过对190名师范大学新生进行入学前与入学后的《社会支持评定量表》的问卷调查,结果表明：大学新生在入学前后总体社会支持、客观支持和主观支持显著减少,但利用度中参加活动一项显著增加。大学新生入学前后来自父母、兄弟姐妹和其他亲属的主观支持没有显著变化。入学前曾是主要主观支持源的老师支持、朋友支持以及同学支持在入学后都显著减少,其中老师支持减少最多,其次是同学支持。同时,大学新生的社会支持在性别、专业和城乡来源等方面存在不同程度的差异。     

聪明的选择

一名叫郭栓海的安徽宿县小伙子去北京一所大学食堂打工，由于工作卖力，攒了些钱。这时．原先的承包者因为利润微薄不想干了，学校正愁找不到合适的承包者。这名小伙子迎难而上，接管了食堂。真正想经商、发财的人好像没有对大学食堂感兴趣的，但这个小伙子偏偏选择了没人感兴趣的。     

重点大学大学生人格障碍分析

人格障碍是21世纪的大学生们所面临的一个日益突出的问题，有生物、遗传、心理性社会性因素导致。而在重点大学的大学生中又以强迫型人格障碍居多，有着重点大学中所特有的原因和特殊性，因此健康人格的形成是实在且必要的，每个人都应该是其中的实际的行动者。     

小题人为作大究竟为了什么

我是一名高三学生，学习成绩十分好，有望考入重点大学。可是，近来发生的事让我无地自容——邻座的同学在我面前总爱掩起鼻子，注视我的脚，还与别人议论我脚的怪昧。您理解女孩子脸皮薄，这件事令我心烦意乱，学习效率大为下降。     

工作室项目教学法对创新思维能力的培养——以文传影视工作室为例

如何培养大学生的创新思维能力,为社会输出具有创造力的青年人才,是我国大学教育面临的重大课题,而在大学教育中引入工作室项目教学法可以有效地解决这个问题。项目教学法对学生创新思维能力的提升有非常显著的效果,也能为学生将来毕业后的择业打下良好的基础。经过工作室项目教学法训练的同学,在毕业创作中表现出来的创新思维能力与专业水平普遍高于其它同学,他们毕业之后也完全有能力独立创业。     

默克尔：把讥讽当作告知

1973年的一个周末，德国莱比锡大学物理系举办了一场学生联谊舞会。19岁的默克尔兴高采烈地来到了舞会现场。她身穿一套洗得发白的灰色连衣裙，那棕色的卷发被她松松地束在脑后，未施粉黛的脸颊由于昨夜读书至深夜而显得暗沉。     

怎样使宿舍人际关系变得更融洽

在由于适应导少致的问题中,人际关系问题对大学新生来说更为普遍,特别是寝室人际关系。由于彼此之间生活习惯的不同和相互误解,致使生活在这一团体中的同学感觉很别扭。有的同学被室友孤立感到很苦恼:“也不知怎么的,可能是我不太注意自己的说话方式。我感到大家开始用讽刺的口吻跟我说话;我若无意间说了哪位同学,大家就一     

转变思想融入社会--浅析当代大学生思政教育

随着我国教育规模的不断发展壮大,大学生的思想政治教育电相应提升了教学标准与要求。大学思想品德教学是与社会教学发展互相结合的有机组成部分,在整个大学教育中有重要的地位。而大学的品德教育是与中学的思想品德教育相互衔接的,是在中学思想品德教育的基础上而进行的进一步深入教育。因此,大学品德教育与社会相联系就显得尤为重要。     

卫生保健体制改革比较研讨会在太原召开

由医学与哲学杂志社和山西医科大学共同主办的“卫生保健体制改革比较研讨会”于2007年7月22日-23日在山西省太原市召开。参加会议的代表有来自德国汉堡亚洲事务中心的Ole Doering先生、马来西亚科学大学的Chan Chee Khoon教授、香港城市大学陶黎宝华教授、台湾中央大学哲学研究所李瑞全教授及3名学生，大连医科大学临床医学专业留学生Bendapudi Arunima，     

校园男女的亲密接触

在大学里，男女同学免不了要有亲密接触。但在公共场合：什么样的行为是得体的，什么样的行为是不得体的，自己的行为带给别人的是什么感受，却不是每个大学生都明了的。     

毕业生朋友，进“婆家”你准备好了吗？

又到了大学毕业生找工作求职的时候了，由于大学毕业生在校时间长，与社会接触少，社会经验欠缺，学生气比较浓厚。因此如何尽快步人工作角色，发挥自身作用是每个毕业生进入单位所面临的头等重要的问题。以下几点希望能够对将要参加工作的大学生有所帮助。     

一个心理咨询者与“恋母情结”青年之间的故事

一天,在我的电子邮箱里出现了一封信,是一个叫文清的同学写来的,他在很长的信中说：“汪老师：非常喜欢收听您的节目,使我从中学到很多知识。我有个问题需要向您咨询。我现在正在一所重点大学上大三,我在学校的生活很不好。我性格内向,和宿舍同学的关系很好,但出了宿舍在校园走路,特别是人多时,我会紧张,见了女生还会脸红,好不容易一个女同学主动追求我,但我不喜欢她,并明确地告诉了她,她却仍然找我,弄得我很烦,我真不知道如何拒绝她?……     

大学四年应当这样度过……

大学：人生的关键 大学是人生的关键阶段。主要有以下三个原因：1．进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活．这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。     

营销“好奇心理”

2008年6月,同学三毛毕业后,工作没有着落,就在大学旁边开了一家"瀚海书店"。由于这年代书店这个行业竞争很激烈,虽然店内的书籍琳琅满目,但他的生意依然很惨淡,三毛一筹莫展。一天他特意去拜访一位大学的老师。这是一名心理学教授。当老师亲切地询问他的生意近况时,他就向老师倒了很多苦水,顺便请老师帮忙想个办法。老师给他出主意说:做生意首先要头脑灵活,其次老板不能太小气,你可以打些折扣招揽顾客呀!三毛告诉老师,在开业以     

德国:“见死不救”也犯法

正卡斯特罗来自西班牙的马拉加,2016年夏天,卡斯特罗和几名同学来到德国西部北莱茵威斯特法伦州的埃森大学读书。一个周末,卡斯特罗和几名同学到郊外的山上游玩。由于刚来不久,周围相对陌生的环境让他们在不适的同时,也感受到了更多的新奇和好玩。天色将晚,卡斯特罗和同学们下山准备回家,路过一段较为陡峭的山坡时,隐约听到山坡下面有呼救的声音传来。     

大一新生过好七道关

“社会对一个人的要求是不连贯的。高考的时候，甚至在填报志愿的时候，我们都是成年人眼中的孩子，而经过短短的假期，进入大学，人们都用成年人的标准来要求我们，巨大的跨度使我们不知所措，茫然中我们走上了与原来完全不一样的人生轨迹。曾经优秀的变得平庸了，曾经自信的变得退缩了。请关注我们这些走上人生新阶段的大学新生吧，给我们一个渐进的成功过程。”一位大学新生燕子如是说。     

逃避环境不是怀旧

主持人：我是去年高考入学的大学生。在一个学期的时间里我始终适应不了大学的生活，学校里没有了班主任，同学之间的交往内容也与高中阶段大不一样，许多事情感到无所适从。因此，我总感到特别怀旧，总想起以前的同学和朋友，怀念以前的生活。这种情绪状态更增加了我适应新环境的困难，由于无法与同学们有效的交往，我感到非常孤单。在第二学期我选择了休学，本来想通过积极地调整，争取今年复学。可在家呆了半年我更不愿意上学了．真不知道应该怎么办？     

人生的岔道口

人的一辈子总是有很多同学的，小学、中学、大学，有些人本来自幼就很聪明而且勤学，成绩也非常好，但是，他们最终没有走出故乡，完成自己人生的升华。想起他们，就不免扼腕唏嘘，让人痛心又难以忘怀。[第一段]     

大学新生常易出现的几种心理障碍

大学新生告别了中学时代,告别了父母,离开了家乡,迈入大学校门。由于生活环境的改变,老师同学的陌生,学习方法的变化,新的人际关系尚未建立,常常会出现许多的心理障碍。这里仅谈一谈大学新生常见的几种心理障碍,归纳它们的表现,分析其成因和危害,给出克服它们的办法。帮助大学新生尽快适应大学生活,消除各种不良情绪,以良好的心态去学习、工作、生活和交友。