“企业工作与爱国主义”研讨会述要

1995年6月27日,广东省精神文明学会、广东省精神文明建设研究中心、广州市南方制漆厂联合主办的“企业工作与爱国主义”研讨会在广州市南方制漆厂举行。与会者40多人参观了南方制漆厂这家“中国明星企业”,听取了“爱国主义与明星企业”演讲比赛优胜者汇报,交流了该厂爱国主义教育的典型经验,并在此基础上重点探讨了在企业工作中如何开展爱国主义教育这一具体问     

“学校教育与爱国主义”座谈会综述

4月8日,由广东省精神文明建设研究中心、广东省精神文明学会、暨南大学等单位主办的“学校教育与爱国主义”座谈会,在广州暨南大学举行。广东有关科研机构、高等院校的专家学者和有关领导近30人出席了座谈会。现将与会者的主要论点综述如下: 一、意义论。与会者普遍认为,中共中央印发的由中共中央宣传部制定的《爱国主义教育实施纲要》是中华人民共和国成立至今最科学     

爱国主义教育与精神文明建设研讨会综述

1994年12月底.由广东省精神文明学会等单位联合举办的爱国主义教育与精神文明建设研讨会在广州召开。现将研讨会的主要观点综述如下:     

论爱国主义教育的时代特征

爱国主义不仅具有历史性,而且具有现实性,在社会发展的不同阶段,不同时期有着不同的内容。我们认为,在当代中国,爱国主义教育主要具有以下时代特征。 与精神文明建设一致 邓小平同志指出:爱国主义属于精神文明的范畴(见《邓小平文选》第3卷,第28页)。这就是说,开展爱国主义教育正是精神文明建设的题中应有之义,是精神文明建设     

“爱国主义教育与社会主义精神文明建设”理论研讨会综述

由广东省精神文明学会与中共广东省委党校哲学教研室联合组织召开的“爱国主义教育与社会主义精神文明建设”理论研讨会,于1994年11月初在中共广东省委党校举行。现就主要观点综述如下:     

企业爱国主义教育重在实效

党中央反复提出要使爱国主义成为全社会的主旋律,以增强全民族的自尊、自信和自强精神。广州市南方制漆厂把开展爱国主义教育作为企业的重要工作,把爱祖国、爱企业、爱岗位的教育融于一体,在企业文化、企业精神中体现爱国主义教育的有关内容,摸索出了一些行之有效的教育途径和方法。     

加强爱国主义研究弘扬爱国主义精神──“爱国主义教育理论座谈会”发言摘登

加强爱国主义研究弘扬爱国主义精神──“爱国主义教育理论座谈会”发言摘登编者按爱国主义教育是社会主义精神文明建设的基础工程。为推动理论工作者积极参与爱国主义教育的理论建设，本刊编辑部与历史所联合发起召开了“爱国主义教育理论座谈会”。现将部分专家学者的发...     

齐文化与爱国主义教育

齐文化与爱国主义教育丁华芳党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强精神文明建设若干重要问题的决议》,因而,大力加强社会主义精神文明建设成了时代强音。对于齐文化研究工作者来说,深刻挖掘齐文化中的优秀品质服务于社会主义现代化建设,把齐文化与爱国主义教育...     

爱国主义教育必须突出时代特征

爱国主义教育必须突出时代特征蒋兆年（《学海》主编、副研究员）爱国主义教育作为社会主义精神文明建设的基础工程，其素材非常广泛，内容无比丰富。在爱国主义教育中，要进行中华民族悠久历史，优秀传统文化的教育，要进行国情教育、国防教育和国家安全教育，要进行民主...     

“群众文化与爱国主义”座谈会述要

1995年9月19日,广东省精神文明学会、广东省精神文明建设研究中心、珠江电影制片公司在珠江电影制片公司联合举办了“群众文化与爱国主义”专题座谈会。现将与会专家学者的主要观点综述如下:     

“科教进步与爱国主义”研讨会综述

由广东省精神文明学会、广东省精神文明建设研究中心、广州经济技术开发区联合主办的“科教进步与爱国主义”研讨会于1995年11月16日在广州经济技术开发区召开。 现将研讨的主要观点综述如下:     

广东即将召开“精神文明与市场经济”理论研讨会

广东即将于1994年4月下旬召开“精神文明与市场经济理论研讨会”。主办这次研讨会的单位有:广东省精神文明建设研究中心、广东省精神文明学会、广州市精神文明建设委员会办公室、广州市精神文明建设研究学会(协办单位待议)。会期初定3天,地点另定。与会     

甘肃省道教协会认真贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》

甘肃省道教协会为了贯彻落实中共中央通知转发的《爱国主义教育实施纲要》和中共甘肃省委关于《甘肃省爱国主义教育实施意见》,在全省道教界广泛深入地开展爱国主义教育。在最近召开的甘肃省道教第三次代表会上讨论制定了《甘肃省道教界贯彻落实“爱国主义教育纲要”的意见》,主要内容有: 一、坚持道教爱国的优良传统,突出时代特征,明确开展爱国主义教育的目的。     

爱国主义·集体主义·社会主义

爱国主义·集体主义·社会主义赵勇爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,已构成当前思想政治工作和精神文明建设的主要内容和任务,研究、探讨三者之间的关系,具有重要的理论意义和现实意义。爱国主义与社会主义是内在统一的。爱国主义和社会主义的统一具有历史必然性...     

坚持爱国主义教育 推动街道“两个文明”建设

大力加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神,是建设社会主义精神文明的一项重要任务。近年来,我街爱国主义教育目标明确、内涵丰富、形式多样、历久不衰,有效地推动了“两个文明”建设的发展。10多年来,我街的工业总产值、营业收入、利润平均每年以28.3％、35.3％、22.2％的速度递增,街道经济综合实力大大增强。与此同时,我街的许多工作都迈进了省乃至全国的先进行     

面向市场经济 建设精神文明——广东省、广州市“精神文明与市场经济”理论研讨会简述

1994年4月底,“广东省、广州市精神文明与市场经济理论研讨会”在广东番禺市举行。这次研讨会是由广东省精神文明建设研究中心、广东省精神文明学会、广州市精神文明建设委员会办公室、广州市精神文明建设研究学会、广州市南方面粉股份有限公司、广州友谊商店股份有限公司、广州万宝电器集团公司、广州白云国际机场旅客服务公司、广州市建设开发物业公司和中共番禺市委     

当前加强爱国主义教育的创新性研究

当前加强爱国主义教育要把爱国主义教育和时代特点、社会变化、民众生活及思想实际紧密结合起来,实现爱国主义教育内容、方式的不断完善和创新,强化爱国主义教育的针对性、实效性.     

全面加强新时代佛教界爱国主义教育

<正>《中华人民共和国爱国主义教育法》（以下简称《爱国主义教育法》）已于今年1月1日起施行。该法以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于传承和弘扬民族精神,凝聚力量,推进强国建设、民族复兴,意义重大而深远。《爱国主义教育法》第二十二条明确规定：“国家鼓励和支持宗教团体、宗教院校、宗教活动场所开展爱国主义教育,增强宗教教职人员和信教群众的国家意识、公民意识、法治意识和爱国情感,引导宗教与社会主义社会相适应。”为包括佛教界在内的全国宗教界深入开展爱国主义教育,提供了重要的法律依据和法治保障。     

爱国主义教育的三个阶段

爱国主义教育的三个阶段杨军爱国主义教育是当前思想政治教育的基本任务之一。同时爱国主义教育是青年政治社会化的一条主要途径。正如《爱国主义教育纲要》指出“爱国主义教育是全民教育,重点是广大青少年”。根据社会心理学原理,青少年的国家意识或爱国情操依三个阶段...     

内乡县道教界注重爱国主义教育

河南省内乡县道教界利用多种形式,加强爱国主义教育。1994年9月,《爱国主义教育实施纲要》刚刚颁发,内乡县道教协会筹备小组就组织信士学习座谈讨论,以树立爱国主义、集体主义、社会主义思想和遵纪守法的观念。灵山祖师