社会主义初级阶段与历史唯物主义理论讨论会在西安举行

社会主义初级阶段与历史唯物主义理论讨论会——中国历史唯物主义研究会第四届年会,于1988年5月16日至21日在陕西省西安市召开。会议主要讨论了这样几个问题:一是关于社会主义初级阶段的社会性质问题;二是社会主义初级阶段的社会结构问题;三是生产力标准问题;四是历史发展过程中的主客体问题。     

对社会主义初级阶段理论的几点认识

赵紫阳同志在党的十三大的报告中,提出了社会主义初级阶段的理论,并阐明党在社主义初级阶段的基本路线。这是马克思主义基本原理同我国建设和改革的具体实践相结合的产物,是对科学社会主义学说的丰富和发展,也是对马克思主义哲学关于社会主义辩证法理论的丰富和发展。下面,谈谈自己对社会主义初级阶段理论的几点认识。     

广东哲学学会工作计划

一、1988年8月16日是广东哲学学会成立30周年,决定把纪念活动和召开年会结合起来。年会总的题目是:社会主义和初级阶段的辩证法。二、为了开好年会,由广东哲学学会、中国社会主义社会辩证法研究会等八个单位联合召开六次有关社会主义初级阶段的系列研讨会。主题分别是:①社会主义初级阶段的质的规     

记全国第四次社会主义社会辩证法讨论会

这次会议于1987年8月17日至21日在新疆乌鲁木齐市召开,是由中国辩证唯物主义研究会与广东、新疆、陕西、黑龙江、四川、贵州等省区的社联共同发起的,会议讨论的题目是社会主义初级阶段与改革。来自全国的130余名代表出席了会议,提供论文70篇。与会同志一致认为,社会主义初级阶段问题的提出是我们对社会主义再认识的重大成果,对这个问题进行探讨,具有重大的理论意义和实践意义。大家围绕如何理解和把握社会主义初级阶段这个总的题目展开了讨论。其内容包括社会主义初级阶段这一科学范畴的含     

重庆市伦理学会举办道德建设广播讲座

重庆市伦理学学会为努力宣传十三大精神,促进重庆地区的精神文明建设,从1988年5月初开始,在重庆人民广播电台《理论与实践》节目里举办了“社会主义初级阶段的道德建设”专题广播讲座。讲座共16讲,以社会主义初级阶段是我们进行道德建设的出发点为中心,密切结合实际地论述了社会主义商品经济与道德、社会主义初级阶段道德的特点、社会主义道德原则、经济体制改革与道德、政     

广东社会主义社会辩证法研究会优秀科研成果奖(1986.1-1990.12)获奖名单

(篇名后括号内为作者或主编者姓名)一、学术论文类一够奖:略论“生产力标准”及其在我国初级阶段的应用(邹永图社会主义社会发展中人的问题(柯木火)二等奖:社会主义初级阶段的社会结构及其运行机制(何梓馄试论综合改革试验区的超前性(高齐云)珠江二角洲新的人格群体与人的现代化(陈镇宏)略论社会主义社会稳定、改革与发展的辩证法(苏世景邹永图)社会主义初级阶段主体观念的特点(刘卓红)从广东看社会主义商品经济与价值观的关系(黄春生)对社会主义初级阶段理论的几点认识(余少波)三等奖:论十一届三中全会以来路线的两个基本点之间的辩证关系(…     

试析初级阶段面临的主要矛盾

党的十三大的报告再一次明确地肯定“我国正处在社会主义的初级阶段”,指出“我们在现阶段所面临的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”,系统地阐明党在社会主义初级阶段的基本路线。这些对社会主义初级阶段的理论所作的深入的论述,解决了建设有中国特色的社会主义的首要问题,为正确地制定和执行路线、方针、政策提供了根本依据。同时,报告也提出“我们对这个阶段的状况、矛盾、演变及其规律的认识,在许多方面还知之不多,知之不深。”因此,我们在认真学习和坚决贯彻关于社会主义初级阶段理论的词时,还要重视根据实践的经验,给以补充、丰富和提高,即把坚持和发展马克思主义统一起来。在这里,就初级阶段面临的主要矛盾,谈谈初步的认识、体会。     

《中国社会主义辩证法评介》

近几年,我国不少理论工作者积极研究社会主义初级阶段理论和社会主义辩证法问题,发表了许多饶有理论和实际意义的成果.甘肃人民出版社最近出版的延涛.邓兆明合著的《中国社会主义辩证法》,便是这类研究成果中的一种.同时它又是迄今为止,笔者所见到的第一部从哲学方法论角度系统研究社会主义初级阶段理论的专著.授人以鱼,不如授人以渔.认真探索、总结我国社会主义初级阶段理论形成的方法论经验,是本书最显著的特色.为此,作     

论社会主义初级阶段主体观念的特点

我国社会主义初级阶段的确定与划分,取决于我国生产力发展的现状,以及与它相适应的社会主义生产关系和上层建筑的若干基本特征,这个阶段集中表现为社会主义的不成熟、不发达、不完善,具有过渡性、多层次、新旧交替、优劣交织的性质。确认社会主义初级阶段的本质规定,是探索和考察社会主义初级阶段社会主体质的规定性的根本出发点,它直接决定着人们观念的性质、内容及其表现形式:①影响主体观念活动     

吉林召开社会主义初级阶段和历史主客体讨论会

会议于1988年4月10—12日在长春举行。主要讨论了社会主义初级阶段的经济基础、社会历史过程中的主客体等问题。现将会议讨论情况综述如下: 关于社会主义初级阶段的经济基础问题一种看法认为,我国社会主义初级阶段的经济基础是以社会主义生产关系为主体的多种生产关系并存的多元化结构。它在结构上是多元的,在根本性质上则是社会主义的。其结构要素主要有六:全民所有制;集体所有制;个体所有制;中外合资的联合所有制;私人所有制(私营经济);外商独资的资本主义所有制。     

论社会主义初级阶段道德建设的特殊性

社会主义初级阶段的道德建设 ,既不能完全照搬马克思主义经典作家关于社会主义道德和共产主义道德的论述 ,也不能沿用过去曾经倡导但效果并不明显的非社会主义市场经济条件下的社会主义道德和共产主义道德。必须从社会主义初级阶段的现实出发 ,努力探索与社会主义市场经济相适应的社会主义道德和共产主义道德。做到这一点 ,至少必须考虑社会主义初级阶段生产关系、经济体制、道德结构、道德主体和国际环境的特殊性 ,必须从构建新的思想道德基本框架和建设社会主义思想道德体系这两个方面开展工作     

论社会主义初级阶段思想文化的性质和特征

要进行社会主义初级阶段的精神文明建设,必须正确认识和掌握社会主义初级阶段思想文化的性质和特征。马克思和恩格斯在阐述他们的科学的社会历史观时早就指出,社会上占统治地位的物质力量,同时也是社会上占统治地位的精神力量。支配着物质生产资料的阶级,同时     

邓小平理论与中国社会主义初级阶段的宗教问题——为纪念中共十一届三中全会20周年而作

本文集中论述了邓小平理论与中国社会主义初级阶段宗教问题的关系。首先，对邓小平理论中的宗教观进行了阐述，认为它既包含着邓小平个人的若干科学论断，又凝聚着党和政府宗教工作实践经验的总结，还包含着理论工作者的贡献。其次，强调邓小平理论中的宗教观必须同中国社会主义初级阶段的宗教国情相结合，并对世纪之交中国宗教状况及发展趋势作了分析。最后，指出这种结合工作做好了，就能更进一步处理好社会主义初级阶段的宗教问题，促进宗教与社会主义社会相适应     

“初级阶段”的社会道德及其特征

“初级阶段的社会道德”与“社会主义道德”不是一个概念。前者讲的是社会现实生活中客观存在并实际发生作用的一切道德,既有社会主义道德,也有非社会主义道德;后者讲的是“初级阶段”占主导地位的道德——社会主义道德,不包含非社会主义道德。 “初级阶段”的社会道德是由多种类型的道德成分所构成的。笔者认为,“初级阶段”的社会道德起码有以下五种道德成分所构成:第一,居于最高层次的,代表未来方向的,并带有较浓厚理想色彩的共产主义道德。现实生活中那种“大公无私”“舍己为人”的思想和行为,就是共产主义道德的体现。在当前,共产主义道德是应在全社会认真提倡的,是先进分子和共产党员,特别是领导干部应     

精神文明建设要立足于社会主义初级阶段这个事实

精神文明建设要立足于社会主义初级阶段这个事实陈瑛江泽民同志今年５月２９日在中央党校的重要讲话中,高举邓小平理论的旗帜,突出地提到我国仍然处在社会主义初级阶段,这个重要论断,不但为我国的经济发展、为社会主义现代化建设指明了方向和道路,而且也为我国的社会...     

社会主义初级阶段发展问题的思考

党的十一届三中全会以来,我国社会主义现代化建设取得了前所未有的成就。然而,在前进过程中也出现了不少的问题和困难。当前,正在通过治理经济环境和整顿经济秩序加以解决的经济过热现象,就是其中的一个重要问题。经济过热并不只是现在才出现的问题,它在我国社会主义初级阶段的演变过程中反复多次地出现过。因此,要解决这个问题时,不仅需要从具体工作、具体政策等方面采取措施,还必须在理论上对社会主义初级阶段的发展问题作进一步的深入思考,争取把握社会主义初级阶段发展的规律性。     

全国“社会主义初级阶段职业道德建设理论讨论会”综述

由全国伦理学会、湖北省伦理学会、山东省伦理学会和武汉市伦理学会联合发起的社社主义初级阶段职业道德建设理论讨论会,于1987年11月19日至24日在武汉召开。这次讨论会就以下几个问题进行了深入的讨论。 一、社会主义初级阶段职业道德建设在整 个社会道德生活中的作用和意义 多数代表认为,在社会主义初级阶段,职业道德建设是整个社会道德建设的中心和突破口。这不仅是因为社会道德中的原则、理想、规范总是要通过人们的职业道德从而转化为人们的行为,用以调节人与人之间的关系,而且还因为人们大部分道德     

论道德的超前性和现实性

除开该被否定、扬弃的腐朽道德,凡属进步道德都同时具有超前性和现实性这两方面。然而,人们往往被形而上学的习惯力量和形式逻辑的初级思维所困惑,把两者的对立绝对化,以为:若道德具有了超前性,便不该再具现实性;或具有了现实性,便不能允许同时具有超前性。 从这种困惑出发,人们对当前社会主义初级阶段和改革、开放中的道德问题,便不免产生某些混沌。如说现在只是社会主义初级阶段,只该提倡一种所谓的社会主义初级阶段道德,似乎共产主义道德只是高不可攀的“理想”,并不具有现实性;在现阶段提倡共产主义道德,便犯了超越历史阶段的     

论音乐欣赏的心理过程

音乐欣赏是欣赏者通过听觉对音乐进行聆听,并从中获得音乐美的享受、精神的愉悦和理性的满足这样一种活动.音乐欣赏的心理过程应大体上划分为初级阶段与高级阶段两个阶段.音乐欣赏的初级阶段,是由音响感知以及与之自然相伴的情感体验与想象联想构成的音乐欣赏的高级阶段,是在丰富的感性体验的基础上,加上理性认识的参与的高级发展阶段.     

正确理解和全面把握社会主义初级阶段党对宗教问题的基本观点和基本政策

正确理解和全面把握社会主义初级阶段党对宗教问题的基本观点和基本政策,是做好新世纪初宗教工作的关键。中央一再强调,全党同志一定要清醒地理解党的宗教政策。并希望从事宗教工作的同志系统地学习马克思主义关于宗教的理论,全面把握党对宗教问题的基本观点和基本政策。中国正处在社会主义初级阶段,认识和处理宗教问题都应当立足于这样的基本国情。