HPV DNA整合、E2缺失与宫颈癌演变的关系

高危型人乳头瘤病毒(HPV)感染是宫颈癌发病的必要条件,而HPV DNA与宿主基因组的整合及由此导致的E2基因断裂可能是宫颈癌致癌机制的关键.本文将从HPV感染、病毒基因组与宿主染色体整合及宫颈癌的演变历程中以哲学视角思考HPV DNA整合、E2基因缺失及宫颈癌演变的辩证关系,以期更好地解读宫颈癌发病原理并最终应用于临床治疗.     

新生儿重症监护病房肺炎克雷伯菌分布及耐药性分析

为明确新生儿重症监护病房环境物表肺炎克雷伯菌分布及耐药情况,本研究通过药敏试验、基因分型等方法对环境物表分离株进行菌株分型,并结合临床病例对细菌耐药及流行情况进行分析。结果显示,129例环境物表标本中分离鉴定肺炎克雷伯菌5株,其中ST11型3株,ST20型2株。与该病房临床分离株比对,24株与ST11型药敏结果一致,另6株与ST20型结果一致。环境物表和医务人员是携带和传播病原体的重要途径,完善感染控制措施能有效防止病原体的感染和传播。     

HPV DNA整合、E2缺失与宫颈癌演变的关系

高危型人乳头瘤病毒（HPV）感染是宫颈癌发病的必要条件,而HPV DNA与宿主基因组的整合及由此导致的E2基因断裂可能是宫颈癌致癌机制的关键。本文将从HPV感染、病毒基因组与宿主染色体整合及宫颈癌的演变历程中以哲学视角思考HPV DNA整合、E2基因缺失及宫颈癌演变的辩证关系,以期更好地解读宫颈癌发病原理并最终应用于临床治疗。     

论故意传播艾滋病行为的法律定性

目前与故意传播艾滋病行为相关的刑事犯罪正在悄然上升,对于故意传播艾滋病行为究竟应以什么罪名定性争议很大.从医学的角度看,传播艾滋病行为的途径不同,故意传播艾滋病行为的法律定性也必然不同.     

解脲支原体致病性认识的矛盾运动

解脲支原体(ureaplasma urealyticum UU)是一种处于细菌与病毒之间的原核微生物,被认为是女性生殖道常见且有致病作用的病原体,可通过性交传播.但因许多正常女性阴道内可检测出UU,且其中一部分人无性生活史或亦无任何症状,即并非都具有致病性.临床检查到UU,并不能确定是寄生状态还是感染状态,给诊断与治疗带来困难,是临床中亟待解决的问题.通过UU致病性认识发展的矛盾运动,发现UU致病力受血清型、浓度、宿主状态等多方面因素的影响.     

宿主和寄生物的辩证关系

寄生物（包括寄生虫,细菌,真菌,立克次体,病毒等）虽依赖宿主而生存,却不一定对宿主致病,有的反而对宿主有益,根据达尔文的进化论,“自然选择”要求生物在进化中要不断适应环境,适应是生存最重要的条件,不能适应必将死亡,据此,本文对一些常见的自然因素对于宿主和寄生物两方面进行了初步分析,包括寄生物在宿主体内的繁殖速度,寄生物所引起的宿主的症状,其生现象的出现等,并对晚近发现的朊病毒,发生“星际传染性”的     

戏曲文化传播与多元价值认同

文化的活力在于其对传播过程的占有程度,尤其是对于日常交流的占有程度。从文化传播的角度看,戏曲是包含世界观、价值观与情感传递的一种综合艺术。我们可以从中汲取各种营养,以美的、情感的方式再现,成为感染和激发后代对祖先文化的认同,进而获得文化基因的传递。传统戏曲既包含华夏文化的精神指向,也包含各类共时性与历时性的从族群到个体的文化需求,它可以帮助确立我们民族共有的文化价值认同,产生文化的凝聚力,建立本民族的文化自信。     

移植物抗宿主病与移植物抗肿瘤的处置

移植物抗宿主病与移植物抗肿瘤是当前异基因造血干细胞移植中一对不可调和的矛盾.在解决这一矛盾方面,科学家们已取得了很大的进展.随着移植学、免疫学的发展和认识的深入,最终能够最大限度的削弱移植物抗宿主病,增强移植物抗肿瘤效应,提高移植后患者的生存质量.     

多学科聚焦人格障碍

从心理学、医学、哲学和伦理学的角度看,人格障碍这一变态心理学概念表现得相当复杂和模糊.从心理学角度看,人格障碍的本质是个体性格的多重性和矛盾性以及自我意识障碍及特殊的认知结构和行为模式.从医学模式疾病的六要素(病因、发病机制、临床表现、分类、诊断与治疗)看,人格障碍作为一个疾病单元基本不成立.从哲学角度看,人格障碍的哲学本质是患者主体价值世界与意义系统的紊乱.从伦理学角度看,人格障碍的一些特殊行为模式表现主要是违背了当时社会文化背景下的伦理规则和法律体系.     

如何正确认识和处理新发与复燃传染病

近40年来,由于诸多因素的影响,新发传染病陆续出现,再发传染病在某些地区"死灰复燃",并且呈现出不同以往传染病的新特点,如病原体的变异、人兽共患性、传播速度快、流行范围广等·加之传媒的"双刃剑"作用,共同造成了新发与复燃传染病的种种不确定性.因此,正确认识和积极防治新发与复燃传染病已成为新世纪人类亟待解决的重大问题,是当前世界疾病预防控制工作中的重要内容.