如何营造室外写生氛围

关于艺术类专业的室外写生课,指导教师组织教学次序的好坏将直接影响到写生的教学计划、内容。若要自然地引导学生把心思投入室外写生当中,教师采取激发学生表现兴趣、鼓励学生学习热情、引导自觉探究学习等方式不失为有效手段。     

营造吉祥氛围的中式流行服装

服装作为人类文明特有的文化象征,它伴随着历史的发展在不断地革新、演变之中.近年来,我国经济快速发展,国民素质、人民生活水平大幅度提高,人们着装日益注重文化内涵,讲究个性、时尚、高品位.后现代主义服装设计师紧跟时代潮流,创作出一批批用吉祥图案装饰的以及用吉祥纹样与新款式相结合的服装广为流行,为社会生活营造出吉祥的氛围.比如:电视台的节目主持人,出国参赛的运动员,小品演员及社会上较高层次的消费群体.此类服装为什么会有如此大的吸引力及诱惑人的魅力呢?分析流行服装的形式特点及其文化内涵,可以看出,其原因在于以下几个方面:     

试析高校创新氛围的营造路径

21世纪是一个充满了激烈竞争的世纪,是一个由“创新”引领时代潮流的世纪。国家富强,社会发展,教育进步离不开这一主旋律,更离不开具有创新思维的人才。本文通过探讨营造校园创新氛围的路径,来阐释校园创新氛围对大学生创新思维的养成有着至关重要的作用。     

和谐美满的夫妻氛围靠自己营造

夫妻关系是一种最亲密的人际关系。两个独立的个体如何结合成一个和谐的整体,夫妻间怎样善于营造温馨融融的家庭氛围,这也是一门生活的艺术。     

谈中国画意境对室内氛围营造的启示

意境是中国的传统文化和传统美学的范畴,现代室内空间设计中借鉴中国画艺术的意境精神是十分必要的。本文以中国画的意境为切入点,挖掘其在传统文化中蕴涵的强烈精神及审美情趣,并且分析了意境精神在现代室内空间设计中存在的必要性和它对营造室内氛围的三点启示,希望能为人们在提升现代居室空间的意境,获得空间物象和情趣交融的和谐之美以及幽深意远的审美境界有所禅益。     

全员育人合力营造易班校园文化氛围的探析

易班是提供教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性网络互动社区。网站融合了论坛、社交、博客、微博等主流的Web2.0应用,加入了为在校师生定制的教育信息化一站式服务功能,并支持WEB、手机客户端等多种访问形式。易班在高校中设立了学生工作站,开展了丰富多彩的校园文化活动。“易班”系统是wed2.0在高校学生工作网上平台的实际应用,对高校学生教育和管理带来了新的理念和挑战。     

浅谈室内装饰环境的艺术氛围营造与陈设布置

在室内营造艺术氛围和饰品的经营布置,是室内装潢后续的一个重要环节,是室内装饰个性化、艺术化的外在表现。饰品装饰性效果的展现,有其讲究的方法以及原则。饰品的选择与布置的艺术价值对空间装饰的风格和质量起着决定性的作用。饰品的运用不仅为装饰环境扩大了视觉的享受,也为空间注入了更多的艺术气息和文化内涵,也由此奠定了饰品在室内装饰领域中不可忽视的地位。     

如何为孩子健康心理营造良好的家庭心理氛围

一、家庭的心理氛围和心理健康的定义 家庭的心理氛围是指：在家庭这个特殊环境中,以父母的情绪感染为核心。通过家庭的物质生活条件,家庭人际关系,家庭生活方式,家庭文化素养等反映出来的由家庭成员的感情、兴趣、爱好、态度、言行等综合而成的心理时空,表现为个性化的家庭情调和气氛。     

营造守法遵规氛围提升教会管理效能

加强教会的管理是适应时代发展的需要,是基督教践行中国化道路的积极探索,也是促进教会健康有序发展的应有之义.随着当今中国社会管理的法治化水平不断提高,中国教会必须与时偕行,以"正本清源、正大光明、正言正行、正心诚意"设严明之教规、育纯正之教风.     

营造开放的课堂学习氛围 培养学生的创新精神

创新是未来教育的灵魂。江泽民同志说：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”时代呼唤我们的教育要创新。我们广大教师更有责任，培养我们的学生具有创新的精神和能力。而课堂教学是培养学生创新能力的主阵地，如何实施开放课堂学习氛围，致力于培养学生的创新精神，本文谈了作者的观点。     

临时展览展示设计初探——以汽车展厅为例

展览展示设计在商业展示中的应用颇为广泛,并且对推广企业品牌的形象有着奇特的作用,展示设计的强大作用亦体现于此。临时展览展示设计在商业环境中的应用由来已久,是设计人员对企业形象推广的主要手段,企业利用展示设计作为手段,对品牌的推广作用巨大。汽车临时展位的展示研究对象是对汽车展品的空间进行规划,它在汽车与人的互动方面产生巨大联系,这使人们的消费思维不断转变,汽车的销售通过汽车临时展览的设计也产生了一系列变化。     

教学细节是营造高效音乐课堂学习氛围的关键所在

随着高中音乐新课程改革的进一步深入,尤其是新课标的修订,新教材的改版,作为一名高中音乐教师怎样把自己的音乐课堂教学工作做得更好,让学生更加喜欢音乐并喜欢上音乐课,进而成为高效课堂,这是每位音乐教师要面对的永恒课题.在具体的音乐课堂教学实践过程中,教师关注“导课”、“语言”、“提问”、“对比”、“讨论”、“重点”、“课尾”等七个具体的教学细节,将会营造出高效音乐课堂的学习氛围.     

在医学学术期刊中营造人文氛围的意义和作用

我国的医学人文期刊仅有5～6种,发行量少、覆盖面窄,受众极其有限.而我国的医学学术期刊有1 400多种,如果能够善加利用,在医学学术期刊中构建具有学科特色的人文平台,进行人文导向,可有效地推广医学人文理念,有利于医学人文精神的传承与发扬,对促进医学人文学向各专业学科的延伸与交融及推动医学人文学的发展有着积极的作用.     

在医学学术期刊中营造人文氛围的意义和作用

我国的医学人文期刊仅有5~6种,发行量少、覆盖面窄,受众极其有限。而我国的医学学术期刊有1400多种,如果能够善加利用,在医学学术期刊中构建具有学科特色的人文平台,进行人文导向,可有效地推广医学人文理念,有利于医学人文精神的传承与发扬,对促进医学人文学向各专业学科的延伸与交融及推动医学人文学的发展有着积极的作用。     

高三学生良好主体学习心理氛围的营造策略简析

高三由于其“重中之重”的特殊地位,一般都享有学校为其创造的最好的客观条件（如学习环境、师资配备、后勤服务等）。因此,对高三学生的学习指导一般都放在高三学生主体身上。就高三学生主体而言,决定其学习效率的一方面是认知活动水平,另一方面是主体学习心理氛围。笔者认为对高三学生的学习指导重点应放在主体学习心理氛围的营造和维护上。笔者进行了十余年的探索、实践,还完成了重庆市教育规划课题“高中生良好主体学习心理氛围的营造策略研究”的研究,对主体学习心理氛围的含义、作用、表现及营造策略有一定的认识。     

艺术展览在现代商业综合体空间中的应用探究

伴随着体验经济时代的到来,消费者们的需求层次也开始不断提升,商业综合体正在寻求一种更加开放的人性化经营模式,艺术展览的介入与融合正好激发了商业空间的活力。文章基于消费文化发展的社会背景,尝试从艺术介入的角度出发,分析现代商业空间中新艺术结合形式出现的意义,探究艺术展览融入现代商业综合体空间设计的应用策略。     

当代美术展览的非展览性

著名美术史研究学者曹星原老师提出策展所需的三要素为TIC (Text即文本、 Idea即观念、 Construct即构建)。依此方法我们提出了在当今社会语境下的策展新方向。     

浅析商业插画在品牌广告中的独特视觉表现

今天,品牌广告已经成为一种主流商业广告,商业插画也因其独特视觉表现与跨领域执行的能力,成为品牌广告设计中独具特色的视觉元素。就商业插画的个性化视觉在品牌广告中的独特表现,对于围绕品牌信息内容的创意表现,逐一展开分析。     

无声的展览

《无声的展览》这篇文章是想说说由中国第一历史档案馆和中国佛教文化研究所合作举办的“佛教文化艺术展”的事。 展览会没有声音本来很平常,为什么要突出“无声”二字呢?     

居室设计的情感氛围

现代社会,随着人们价值观念的变化,个性表现意识和审美观念随之增强。在居室设计中,室内环境拥有何等氛围,已成为体现居室环境品位,衡量居住者审美能力的尺码。 居室设计具有多义性,原始义是指“基本图式”,即设计中“再现”了什么。当人置身室内环境时,视觉上首先会感知到色彩、线条、空间等要素构成的“形式”,当这种“形式”与人们的某些经验或空间感受相符合时,便从视觉中感受到了诸如室内摆设等物件。而表现义指设计者表述了何种情感,当室内环