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在全党、全国学习党的十一届三中全会文件的热潮中,宣传理论战线生气勃勃,积极响应中央关于“解放思想、开动机器”的号召,采取各种讨论会和发表文章等形式,提出了许多新问题,并对这些问题进行了初步的研究和探讨。我们这里仅就了解到的有关哲学领域的问题作一些介绍。一、如何理解工作重心转变的理论依据? 许多同志认为,全党把工作重心转移到建设社会主义经济、实现四个现代化这样一个重要任务方面来,是由我们革命的根本目的所决定的。我们党根据马克思列宁主义、毛泽东思 相似文献
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一九七九年十月九日至十八日在成都召开了全国自然辩证法讨论会。这是三十年来,我国自然辩证法领域讨论理论问题的第一次会议。会议认为,在新的历史时期,自然辩证法理论研究工作有重大意义,自然科学需要自然辩证法,我国四个现代化需要自然辩证法。因此,要在马列主义、毛泽东思想指导下,研究自然科学发展中提出来的新的哲学问题。哲学在这方面的每一进展,都会影响自然科学的进程。同时,这些科学问 相似文献
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契尔特科夫在其文章中认为:唯物辩证法的发展观不仅包括辩证法的三个基本规律,而且还包括它的许多非基本的规律,即成对范畴;作为发展的源泉的,不仅有对立面的统一和斗争的规律,而且有辩证法的一切基本的和非基本的规律。 相似文献
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这篇文章提出了当前经济改革中需要从理论上解决的一些问题。正如作者自己所指出的,本文主要是提出问题,比较透彻的哲学分析尚未充分展开。但是,提出问题本身就是一项很有价值的研究工作。正确地提出问题,是科学研究的一个非常重要的环节。而要善于正确地提出问题,又需要有相当的理论素养、必要的知识和对现实的深刻理解,需要艰苦的探索,这当然不是轻而易举的事。不言而喻,当前改革中需要从理论上解决的课题,远不止本文列举的这些,需要继续探索和发现。至于逐步搞清诸多问题之间的内在联系、各自的层次地位,以便形成“问题体系”,从而找出更带根本性的问题,这无疑是要花费更大气力的工作。希望有更多的研究者把理论兴趣转到这方面来,不尚空谈,真正面对现实,善于从这场前无古人的伟大改革中发现和提出新课题,并在扎扎实实的研究的基础上,踊跃地发表意见。 相似文献
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信息论、控制论、系统论和电子计算机的迅速发展,提出了许多亟待解决的哲学问题。下面仅就目前所见中文文献(包括部分国外译文资料)对认识论方面的一些问题作一简要综述。 相似文献
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1977年12月12日至1978年1月16日,全国自然辩证法规划会议在北京召开。自然辩证法专业工作者、自然科学研究人员,科协的工作人员和新闻、出版等部门的代表共六十余人参加了会议。会议的主要任务是:起草全国自然辩证法学科发展规划,酝酿筹建中国自然辩证法研究会,筹办刊物《自然辩证法通讯》,商讨1978年召开全国自然辩证法会议等。现将讨论的问题作些简要报道。 相似文献
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系统理论是现代科学方法论的一个重要发展方向。 二十世纪中叶以来,随着自然科学和社会科学的发展,系统思想、系统方式和系统理论在科学、技术和实践活动的各个不同领域中得到了极为广泛的运用,并且取得了显著的实际效果。不仅如此,它还大大地改进和丰富了科学研究已有的方法论手段,对人们思维方式产生了重大影响。 相似文献
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一、从历史的角度介绍两种范式1．旧的范式人文科学目前正处于巨大的变化中。这对于任何一个从事人文科学研究、并多少具有一点历史意识的人来说，都是显而易见的。一个时代看来就要结束了。同时，要想清晰地描绘出正在发生的一切也远不是一件容易的事，这只是因为我们对过去几个阶段了解有限。人文科学各学科从来没有同一性。在方法论方面一直存在着争执，而且相互冲突的文化和宗教势力也一直在起作用。然而，我们首先并不是要回过头来查明我们来自何方。因此，我在这一方面可以做大胆的简化简单一点。我将简单地把过去的几个阶段归结为川… 相似文献
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一位家长抱怨道:“我的女儿似乎很少努力学习,她总是想方设法放松自己,是不是我平时对她要求不够严格?” 一位老师说:“我设法通过各种考试来激发学生的学习动机,可是我发现有的学生似乎对一切都表现得无所谓。无论考出什么成绩,他看上去总是一副麻木的表情。” 相似文献
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奥特曼·希舍尔(Otman Schiessel)系西德慕尼黑教育科学研究所心理学博士,以研究学习心理学见长。自1984年起,希舍尔先后在《课堂教学》杂志上撰文阐述他的学习理论。他的学习理论贯穿在他的整个学习心理学体系之中,计有学习的基本理论,学习的动机理论,学习的感知理论,概念的习得理论,创造性理论,智力—成绩—学习理论,同一性习得理论,社会学习理论等。本文拟就学习的基本理论作一简介,其他一些理论,容另文介绍。 相似文献
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２００１年１２月１０日至１２日，中共中央、国务院召开了全国宗教工作会议，会议以邓小平理论和党的基本路线为指导，贯彻江泽民主席“三个代表”的重要思想，针对我国近十年来宗教工作出现的新形势、新情况和新问题，运用马克思主义的立场、观点和方法，在宗教理论、宗教政策方面有新的阐述、新的概括和新的发展。应广大读者要求，笔者将有关内容以答问形式介绍如下。１、问：为什么说中共中央、国务院２００１年１２月召开的全国宗教工作会议是一次重要的会议？答：首先，１９９０年全国宗教工作会议以来，以江泽民同志为核心的党中央第… 相似文献
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瑞雪飘逸,腊梅争艳。当北国的冬天开始飘着茫茫白雪,走进一圣洁的世界时,中国道教学院第二届进修班全体学员两年的学习生涯也该划上一个圆满的句号了。虽然这两年对个人所走过的岁月来说只不过是短暂的瞬间,但这两年的经历在人的一生中是非常有意义的。虽说我已远离尘世的暄嚣,遁入玄门,但始终是红尘中若隐若现的性情中人。与同学之间的交往,我体会到至亲至纯的道友情义;在老师不厌其烦的教导下,我感受到蜡烛燃烧的奉献精神……首先,通过在道教学院的学习,我感悟最深的是道教的修持,其实也是每一个道教徒在日常学习工作中严格要求自己,从《… 相似文献
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最近北京高等院校有关同志在西方哲学史的教学和研究的过程中,发现很多问题,还需要展开广泛深入地讨论和研究。现在仅就古希腊罗马时期哲学中所涉及的主要问题,大体归类如下,以请教于广大读者和专家。一、关于古希腊罗马哲学战线上唯物主义反对唯心主义斗争的社会阶级基础是什么? 相似文献
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产权是在国家与法产生以后产生的。它是生产关系的法律用语,反映和表现的是人与人之间的关系。迄今为止,存在着两种不同性质的产权:私有产权和公有产权。它们的内容和性质会随生产的发展而不断发展。 相似文献
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本研究中, 以76个科学发明问题(36个带有相关的原型, 40个不带有相关的原型)为实验材料,使用功能性磁共振成像(fMRI)技术探讨了科学发明情境中的问题提出以及新近获得的语义对有价值的科学问题提出的启发效应的大脑机制。对有原型提出有价值的科学问题与无原型提出一般问题这两种情况下被试反应的数据进行记录和分析。结果表明两种情况下共同激活的脑区(科学发明情境中问题提出的脑区)为左侧梭状回、左侧内侧额叶、左侧豆状核、右小脑和左侧中央前回。这些共同激活的脑区表明：左侧梭状回也许与各个语句的语义表征有关; 左侧内侧额叶也许与所有语句的整体语义表征以及提出各个语义之间的“问题”有关(左侧豆状核和右小脑配合内侧额叶分别负责控制注意、眼动的指向和注意资源的分配); 左侧中央前回可能负责用语句表述出所提出的语义之间的“问题”。对有原型提出有价值的科学问题和无原型提出有价值的科学问题这两种情况下被试反应的数据进行记录和分析。结果表明有原型提出有价值的科学问题比无原型提出有价值的科学问题显著激活的脑区(科学发明情境中新近获得的语义对有价值的科学问题提出的启发效应的脑区)为左侧楔前叶、左侧额下回、左侧颞中回。这些显著激活的脑区表明：楔前叶与情境记忆的贮存和提取有关; 额中回与认知控制和注意资源的分配有关; 颞中回与新异性原型的成功激活有关。 相似文献
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问题是数学的心脏。有思考价值的问题能成为促进学生积极思维的动力。学生具有运用数学知识去解决实际问题的能力固然很重要,但是提出一个问题往往比解决一个问题更有意义、更具有价值。学生能够提出问题,是敢于和善于揭示自己认知上的矛盾与冲突,积极探求未知的心理需求的具体表现,是一种难能可贵的学习品质,也正是我们培养学生具有创新能力的重要基础,只有在不断地提出问题和解决问题的过程中,才有可能去实现创新的目标。 相似文献
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最近,我们选择两所中学,对初一到高二共487名中学生作了一次关于判断能力的调查研究,发现中学生在学习假言判断中有以下一些情况: 一、四种水平: 1.不会依据前件与后件的真假断定假言判断的真假。2.能初步从前件与后件的关系去分析假言判断。3.能初步分析前件与后件之间是否存在充分条件的关系,但不能区别充分条件与必要条件。4.能正确区别充分条件与必要条件,正确掌握假言判断。 相似文献
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一、关于新旧体制矛盾的性质能不能把改革顺利地推向前进,关键在于对新旧体制矛盾性质的认识与把握。在新旧体制矛盾的性质上,有两个方面需要注意。第一方面是要看到新旧体制矛盾的非对抗性。新旧体制的转换是社会主义制度的自我完善,而不是对社会主义制度的否定,这种矛盾性质决定改革始终是在社会主义轨道上前进。这就有一个怎样看待我们的旧体制,怎样看待旧体制的 相似文献