正常即幸福

这三年来,因为焦虑和压力,才四十出头的我,白发已经爬满额头,脸上的斑也越来越多.在讲台上,我给大家分享最多的经文是"你们要将一切的忧虑卸给上帝,因为他顾念你们"(彼前5:7),不仅是在牧养大家,也是讲给自己听,治愈自己.     

浅思教会讲台工作

教会讲台不同学校讲台,学校讲台主要是给学生传授各科知识(也包括德育)。教会讲台不单单是讲解圣经知识,而是要讲道人按照正意分解真理的道,使弟兄姊妹在至圣的真道上得到造就,用上帝的话启发激励他们的灵性生命不断地增长丰盛——     

规范教牧言行是神圣呼召的要求

<正>教牧人员在讲台上侍奉上帝圣道,在讲台下应将所讲之道见证出来教牧人员作为群羊的牧者,不仅仅是在讲台上传讲上帝的真道,在讲台之下也应当注意规范自己日常生活中的行为。一个被上帝选召出来做传道、做牧者的人,上帝自然对他有着很严格的要求。在现实生活中,教牧人员对外直接代表基督教会的形象;对内,在弟兄姊妹面前更是被看做是上帝的仆人、神的管家,又怎能不谨慎自己和自己     

针对农村实际开展牧养

事实证明,一个兴旺的教会,必定有一个(或几个)好的牧养人。好的教牧同工一定能办好教会。一个建得很好的教堂,若是没有好的牧养人,没有讲台的供应,往往是一个荒凉的教会。用信徒自己的话说:“到那干什么,得不到一点啥”。 牧养工作不仅仅是讲台工作,讲台工作也可以说是集体布道,如主耶稣在山上给众人讲八福,彼得传道使几千人归主等。他们还有更多的个人谈道,如主耶稣与尼哥底母谈道。一个好的教牧同工     

心理准备——初登讲台的教师必备的条件

青年朋友,假如你已选择了光荣的人民教师这一崇高的职业,那么你想过没有,在你还未登上讲台以前,都应当做哪些心理上的准备? 现实中你也许耳闻目睹过这样一些事情,许多即将成为教师的青年,胸怀大志,信心十足,都希望自己能在第一次登上讲台后,初见成效,获得成功。     

试论美育在英语教学中的渗透

美育不单纯是一种艺术教育,而是关系到我国人才素质培养的大事.在我国的学校教育中,美育是其中重要的教育目的和内容,其任务是培养学生发现美、认识美、鉴赏美和创造美的能力.作为传授语言知识的英语教师应立足于讲台,向学生传播美的语言,灌输美的思想,从而感悟美,体验美,让学生始终对英语保持浓厚的兴趣,这是我们英语教师最关心的.下面我就英语教学中如何渗透美育内容这个话题谈谈自己的一些看法：     

加强教会讲台工作

教会的生存、稳定、发展这三大环节都和讲台供应有着非常的关系。而负责讲台工作的人员的素质是这三大环节中的主动脉,是重中之重了。通过二十年的努力,教会的讲台工作从整体而言,还是可以面对当前教会。但是,教会在不断发展的社会环境中,以及在各种邪教、异端的骚扰中,如果再不加强讲台工作的话,就有可能落伍在时代的后面,自觉不自觉地为那些别有用心的人提供了他们宣传歪理的市场空间。从另外一方面说,我     

简单的事情重复做

爱因斯坦出任荷兰莱顿大学特邀教授时,给学生讲的第一堂课是:成功的秘诀。爱因斯坦拿着一个盒子走上讲台,从盒子里拿出一枚又一枚骨牌,在桌子上摞起来,摞到二十几枚时,骨牌哗啦倒了,他不紧不慢地捡起来接着摞。当爱因斯坦摞到四五次时,     

宗教专业所学何用?

“在当今中国，那些研究人文科学——尤其是其中最为冷僻、最缺乏实用价值的学科专业的知识份子们，到底还有多大的生存余地？比如说，象我这样的专业——宗教学系、佛教专业，上哪儿去找经济效益？换句话说，学了一气，能派什么用场？”这是1993年的初秋，我应邀到大学里去给哲学和宗教学专业的学生们讲课，面对那些可爱的学生们如是洁问，饶是我把个宗教学既学又教且做了整十年，也还是一下子给噎在了讲台上。因为我忽地想起了几年前的一幕生活小品：那是在我们宗教学系流传甚广的故事，我的一位年龄稍长的同窗第一次上女朋友家，未来岳父…     

让教育之花在这片贫瘠的土地上绽放

时光荏苒，转眼间在三尺讲台打拼了六年了。回顾六年的教学过程我不禁感慨万千。还记得刚走上讲台的时候，不知有多少次被学生气哭。也不记得有多少次因教法不当，与学生发生了正面的冲突。     

在反思中提升自我——图文转换之徽标类教学反思

有人说“教育的艺术是使学生喜欢你教的东西。”语文老师如果能够在课堂教学中化“压力”为“魅力”,让“学生喜欢你教的东西”,学生学习语文的积极性便会大大提高。如何才能够让自己成功驾驭语文课堂,成为学生的引领者,我想势必要做到学会反思,在反思中使自己逐渐成长乃至成熟。应该说从学校举办的“教坛之星”大赛课讲台走下来时,我的内心并不平静,有自己战胜怯懦后滋生的喜悦,有学生积极互动后带来的感动,有课堂出现误差后闪现的遗憾……但不管怎么说,我清楚的意识到,通过参加本次活动,我真正的成长了!回顾从着手备课到比赛结束,有许多地方值得反思。     

论在新课改形势下职业学校教师的成长和发展

孔子曰：“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”“学如不及,犹恐失之。”一个人成长成功离不开学习。当我们将好的习惯传承给学生之时,伴随学生的一生,也应伴随我们一生。作为走上讲台的教师,无论老少,成长发展是终生的事,学习是终生的事,孔老夫子有“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”之说。     

高师钢琴教学的几点思考

随着知识经济时代、信息时代的发展,怎样培养出具有技能实践、理论基础同时又有全面的音乐修养,使学生立足讲台,面向社会,多能一专,是高等师范院校钢琴教学的主要目标之一。而面对高师音乐系的学生,有一部分受过正规的专业训练,有较高的钢琴技能功底,而有一部分学生基础差、底子薄,大多数没受过系统、正规的训练。针对这一现象怎样去达到教学目标,完成教学任务呢?首先要对高师钢琴课现有的教学形式、内容、教学方法等进行改革,下面笔者根据自己的教学实践从几个方面进行分析、探讨。     

学生殴打老师情理难容

据"头条新闻"报道:近日,湖南省邵阳市的一所中学里,午休期间,一个男生突然拍桌子冲向讲台,向讲台上的女教师多次挥拳.老师被打伤,眼睛周围与脸颊血迹斑斑.幸亏多名同学上前将该男生控制住,否则后果不堪设想. 教师与学生的冲突事件这并不是第一起,也不会是最后一起. 不查不知道,搜索发现,最近发生了好几起老师被殴打的事件.在辽...     

扎根乡土，大山一样的深情——记全国教书育人楷模任维鼎

说教育：“既然干了这一行,就应该认认真真工作,对得起每个学生,对得起自己的良心。”说育人：“要真诚对待每一个学生,但具体的操作措施却可以因人而异。”说教学：“我想让孩子们在快乐的氛围中学习、成长。”说任维鼎：“我还要认认真真地教书,在教书育人的道路上一直走下去。”山窝窝里的三尺讲台上,他鞠躬尽瘁,一站就是25年,成为山区的教学能手;地震面前,他奋不顾身,先人后己,成为抗震救灾的先进个人。     

长得丑,并不是你的错

我是一个丑女,打从娘胎出来,就很自卑。上小学时,同学们就给我起了绰号“赛西施”,当时我还以为西施是个丑八怪呢!后来才知道这是故意起个相反的绰号。没有办法,我就自己努力学习,把自己关在学习的乐园里,顺利地考上了大学。可是,我已是大四学生了,同宿舍的女生都出双入对的,自己就是没有人来搭理。虽说子女不能嫌弃父母,可是,他们为什么“创造”自己那么“缺斤少两”呢?主持人,你给说说看,我该如何是好呢?     

给自己一点理由

世界首富微软公司总裁比尔·盖茨，还是哈佛大学二年级学生的时候，突然决定辍学，去从事自己喜欢的计算机软件开发事业。这意味着放弃世界著名学府的毕业证书，以前的寒窗苦读将付之东流。面对当时人们的不解和各方面的压力，他最后还是坚持了自己的选择。他给出这一选择的理由是：干自己喜欢的事。我们姑且不谈当时稍纵即逝的商机，不看他今天的成就，只看这一决定：认为自己有一个好主意，不在乎别人如何看待，去干好了。给自己一点理由去干自己喜欢的事，这难道不是做任何事情的充分条件?给自己一点理由，在发明创造之中。在一次次失败…     

你的过去，我一概不知——我的教育故事

“作为一个教师,每到开学,接手新的学生,必须去了解学生的过去,看他们犯过什么错误没有,有什么坏毛病没有,家长素质如何等等,这可以给自己的工作带来方便”,这是许多老师的经验之谈。因此,在刚步入教师行列的几年,我也如法炮制,但总感觉自己的教育教学工作不很如意。     

教会兴衰系于讲台

我是一个常年在异地求学的学子。在这十年中,无论是在校期间还是假期回家,每逢主日我都去教堂做礼拜,通常去的都是省市里一些有名的大教堂。几年来,教会生活使我无论在信仰方面,还是生活方面都受益匪浅!然而我也看到,教会中存在的一些问题也颇令人担忧。回想发生的许多事情,让我深切地感到:牧养是教会之重,讲台是重中之重;教会兴衰,系于讲台! 谈到讲台,自然提及长老、牧师等神的仆人,没有他们也就无所谓讲台,其实他们本身就是一座活讲台,无论走到哪里都可以见证神、荣耀神。讲道是神学的载体,因此讲台工作显得尤为重要,而它最重要的地方,莫过于它是用来解决思想     

大学生对“性”的认识

现在的大学生无论是从文化角度,还是从素质角度,相对于以前都发生了很大的变化。原因很简单：第一,生活水平提高了,他们不需要自己动手,丰衣足食,只需要一心一意的学习;第二,各方面的书籍多了,各方面的知识也多了,这就给大学生们创造了博学的条件;第三,学生们自己知道用功学习,而不是在家长的逼迫之下,这是最重要的一点。[第一段]