追寻“存在” 重建形而上学——访侯才教授

正侯才,1952年生,吉林长春人。哲学博士,中共中央党校(国家行政学院)一级教授,博士生导师。1976年毕业于吉林大学哲学系,1980年毕业于中共中央党校理论部理论宣传干部班哲学专业,同年执教于中共中央党校哲学教研部。曾任中共中央党校哲学教研部副主任兼学术委员会主任,国务院学位委员会第六届哲学学科评议组成员,马克思主义研究和建设工程重点教材编写项目首席专家。曾为慕尼黑大学哲学系访问学者和柏林自由大学哲学系高级访问学者。专业研究方向为哲学基础理论、马克思主义哲学等。     

大学生解读人类心灵的钥匙——读张厚粲教授主编的《大学心理学》后有感

张厚粲教授主编的《大学心理学》由北京师范大学出版社出版了。该书是教育部推荐的面向21世纪的课程教材。教育部自提倡各高校应为所有专业学生开设心理学课程后,首先推荐这本书作为21世纪初全国普通高校的心理学教材。因此,它的出版,是我国心理学教材建设史上的一件盛事,也是造福于大学中的莘莘学子们的一件益事。     

《今日逻辑科学》评介

由南开大学哲学系副教授崔清田主编、讲师潘道江任副主编的《今日逻辑科学》已由天津教育出版社出版。该书是南开大学哲学系逻辑专业所设“今日逻辑科学概况”课程的教材,也是天津市哲学社会科学重点研究项目之一。为什么编写《今日逻辑科学》?该书“前言”指出,逻辑科学在我国的发展曾经     

逻辑、语言与世界——访迈克尔·戴维特

迈克尔·戴维特(Michael Devitt)是美国著名语言哲学家、纽约城市大学哲学系教授、澳大利亚人文科学院院士、北美哲学与心理学协会主席(2011-2012)。1972年在哈佛大学获得哲学博士学位,师从著名哲学家蒯因。他的研究领域涉及语言哲学、心灵哲学、心理学哲学、     

中国普遍心理学与实验心理学第一届学术年会召开

中国心理学会普通心理学与实验心理学专业委员会于1980年12月2日—8日在广州召开了第一届学术年会。与会代表共84人,来自全国的综合性大学和师范院校,科研单位及医学、国防等有关部门。年会共收到论文资料47篇。 12月3日上午举行了大会开幕式。会上专业委员会主任荆其诚致开幕词,副主任林仲贤代表专业委员会作工作总结报告。参加开幕式大会的还有中国心理学会、广东省科     

一部充满时代气息的心理学著作——读《基础心理学》及《基础心理学增编》

《基础心理学》(张述祖、沈德立教授合著)系国家教委批准的《高等学校教育类专业教学参考书》。该书自1987年由教育科学出版社出版以来,被同行专家誉为“中国当前很多教材中最具有时代特色和中国特点的一本内容丰富的大学心理学教材”。先后获“全国优秀图书奖”(1988)、“全国     

一本特色鲜明的专业心理学教材：评新编《护理心理学》

日前,我欣喜地读到了上海第二军医大学出版社出版的新编《护理心理学》教材。以一名从事心理学工作数十年的心理学工作者的眼光来看,我以为,这既是一本全新的有理论、有实践的好教材,也是一本富于国情化、系统反映当今护理心理学研究新成果、新信息的学术专著。与以往出版的同类教材相比,这本书有许多新颖独到之处,且专业性、实用性强,很值得向广大读者推荐。这本书最突出的特点体现在以下几个方面：１教材结构科学数十年来,我国正式出版发行的《护理心理学》教材或专著,少说也有１０多个版本．但其结构体系大多属于“堆砌组合式”…     

编写公共课心理学教材之我见

1引言公关课心理学是我国高等师范院校面向全校各系开设的课程。学习这门课程的学生数量很多，他们中大部分是未来的中学教师、不断改革和提高公共课心理学教材的质量是很有意义的事，它将影响我国中等教育的质量，关系到培养跨世纪人才的宏伟工程。我国历来对编写公共课心理学教材十分重视。教育部在80年代前后组织编写了一系列的公共课心理学教材和参考书。例如，198o年出版的伍章律、李伯黍、吴福元主编的小心理学》；1984年出版章志光主编的《心理学入国家教委高等学校文科教材办公室在1985年确定由叶奕乾、祝蓓里主编《心理学》和由张…     

《心理学词典》即将出版

由林传鼎、陈舒永、张厚粲主编,唐鉞、周先庚、胡寄南任顾问,江西人民出版社出版的《心理学词典》即将出版。参加本书编写的有中国科学院心理研究所、北京大学等十余所高等学校的部分心理学工作者一百余人。本书收入条目近四千条,约一百万字。在编写时,作者在马列主义指导下广泛地参阅了国内外心理学文献,从而使本书资料新颖、内容广泛、     

日本《体育心理学》简介

日本《体育心理学》一书,已由国家体委百科全书体育卷编写组,1982年编印出版《内部)。本书的发行受到了我国体育界、特别是运动心理学界的关注。在引进国外的同类专著中,本书有其独具的特点。作者在前言中指出:“体育心理学,今天被认为是教育心理学的一个分支,但具有教育心理学所包含不了的特殊内容”。这可以说是作者对体育心理学学科的性质、教材体系、内     

对一些认知心理学教科书的评价

近年来出版了许多认知心理学教科书。在此,我们选择性地对其中十本书进行评价,看看它们作为大学二年级学生了解这一学科的教科书是否合适。我们所评价的只限于1978年以后出版的有关认知心理学领域内容的书。选择标准是强调适合于教学的程度,适合对认知心理学不怎么了解的学生。自然,它们也应是学生们能够理解和感兴趣的,不仅能引起心理学专业学生对认知心理学的兴趣,而且也能引     

《中国哲学史疑难问题探讨》审稿会在广州举行

由中山大学哲学系编写的《中国哲学史疑难问题探讨》一书,已由国家教委指定为高校哲学类专业的教材。6月2日—6日,有关专家、学者对该书进行审定。与会学者一致认为,本书所选疑难问题,涵盖了中国哲学史从先秦到近代各阶段的基本难点,为高校哲学系本科毕业生进一步学习和研究中国哲     

《商业心理学十讲》一书即将出版

由陈汝宣编著的《商业心理学十讲》,即将由四川科技出版社出版,约八万余字,每本估价0.90元。这本书是为了搞活社会主义商业,繁荣市场,促进商业贸易的发展而编写的。他把心理学的基本原理,应用到商业活动中作了大胆的尝试。全书以讲话的形式介绍了商业心理学的主要内容,是一本颇有价值的著作。该书文字通顺,叙述翔实,结合近来经济体制改革的精神,有原理也有实例,通俗易懂,可供广大商业工作人员及     

在《西方心理学的新发展》教材编写大纲讨论开幕式上的发言

今天我能来参加《西方心理学的新发展》教材编写大纲讨论会,感到非常荣幸。我是抱着向同志们学习的愿望来参加会议的。我体会到这次计划编写《西方心理学的新发展》这本教材的目的和精神,还是跟上次高老主编的《西方近代心理学史》那本教材的目的精神是一致的。那就是说:既要介绍西方心理学的新成就,也应根据马列主义、毛泽东思想的根本指导原理予以恰当的评论,给读者有所指引。     

普通心理学教材建设的新作——读孟昭兰主编的《普通心理学》

普通心理学是研究正常人心理过程和个性心理特征发生发展最一般规律的学科,是心理科学中最重要的基础理论和科学知识的总观。100多年来,心理学家通过各种途径探索着心理现象,试图从各自的主张和理论去揭示心理活动规律,从而为普通心理学理论体系的建立和不断完善奠定了较为坚实的基础。北京大学心理学系孟昭兰教授主编的《普通心理学》的出版,为读者较全面地了解这一领域的发展现状提供了可能。本书是为我国高校心理学专业基础课教学而编写的教科书,作者根据多年的教学经验,在参阅和吸收了国内外多种同类书籍的基础上,系统地、全面地向读者…     

关于高等师范院校公共必修课《心理学》教材的几个理论问题

一九七八年五月在杭州召开了全国心理学专业学术会议。为了适应教学上的迫切需要,教育部高等教育司副司长肖岩同志在会上组织部分高等师范院校的代表讨论协作编写高等师范院校公共必修课《心理学》教材的问题,要求新编教材必须在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下,紧密联系实际,加强基础理论知识,正确吸取国内外科学研究的成果,注意反映教育战线的新成就,努力做到比原有的教材有所提高,为在实现四个现代化的新长征中,全面贯彻党的教育方针,提高教育质量,多出人材,早出人材服务。经讨论初步确定了编写的原则,组织了编写的力量,安排了工作的日程并提出了一些有关教学计划的建议。     

关于日本心理学教育

日本心理学教育是大学教育的重要组成部分,了解日本心理学专业教育的基本情况,可以对进一步加强我国心理学教育提供有益的启迪,为此,本文试图对日本心理学教育的基本情况作一简单介绍.(一)关于心理学专业的课程设置在日本,由于各大学心理学专业的特点不同,有的大学以实验心理学为中心,有的以     

东北召开日本哲学史学术讨论会

由东北地区外国哲学研究会和延边大学联合发起的日本哲学史学术讨论会,于八月九日至十六日在吉林省延吉市召开。参加这次会议的,有来自全国哲学研究机构,大学哲学系和出版社的专业工作者共四十五人。这次会议是东北地区日本哲学史专业工作者的第一次盛大聚会,也是建国以来国内首次召开的日本哲学史专题学术讨论会。由于国内     

瓦·安·克鲁捷茨基《心理学》的《译者的话》

一本书是由苏联心理学科学博士瓦季姆·安德烈耶维奇·克鲁捷茨基教授编写,经苏联教育部批准,供师范学校学生用的心理学教科书。本书作者克鲁捷茨基是苏联著名的心理学家。他在普通心理学、教育心理学和儿童     

学习《基础心理学》的体会

张述祖和沈德立二位教授合著的《基础心理学》于1988年正式出版了。这是经国家教委确定的一本高等学校教育类专业教材,也是一本普通心理学专著。我通读全书,收获非浅。现就本书的特点,做简要介绍,以敬献于同行。