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也许这个话题有点沉重,也许在今天你不太相信还有这样的事,但这却是真的。“我的父母伤害了我,我不会伤心流泪;但是,如果同学或朋友伤害了我,我想我会很难过的”。在一次“实话实说我自己”口语交流课上,一位女同学这样说道。当她说完时,全班一片哗然,在这群稚气而又单纯的初一孩子当中,她的自我介绍显得伤感而又有点老成。多年的教育直觉告诉我,这是一个“问题”孩子。之后,我对她多了一份留心与关爱,心灵的关怀让我走近了她,一个伤痕累累的女孩:她出生在城市郊区的一个比较富裕的个体户家庭之中,父母为了要一个弟弟把她送给外婆抚养,并且… 相似文献
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福州闽发基督教堂有这样一位85岁高龄的老姊妹,耄耋之年,爱心不减。如圣经说:"他们年老的时候仍要结果子,要满了汁浆而常发青。"(诗92:14)她乐善好施,帮扶有困难有需要的人,她从医务岗位退休多年,却坚持退而不休,在鼓楼区军门社区等地,为居民义诊测血压,为老年病人免费把脉问诊,一千就是二十多年。 相似文献
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正特蕾莎姆姆,原名格莉丝·龚莎·包雅舒,1910年出生于阿尔巴尼亚。她的母亲卓娜常常去照料附近一位因酗酒而受折磨且全身溃疡的老妇人,为她洗衣做饭。多年后,特蕾莎姆姆常说,孤独带给老妇人的绝望不亚于病痛对她的折磨。12岁时,艾格莉丝听了一位耶稣会神父对天主教的传道,便萌生了以宗教为职业的想法。1928年10月,她18岁加入都柏林的劳莱德修女会做见习修女。三个月后,玛丽·特蕾莎修女乘船去了印度,把 相似文献
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相对于其他学科,道教研究在中国起步较晚,而道教美学研究起步就更晚。1997年之前,道教美学研究领域里可以说是一片荒凉。是潘显一先生披荆斩棘、筚路蓝缕,写就了《大美不言——道教美学思想范畴论》一书(四川人民出版社1997年出版),为这片荒凉的土地带来了生机和希望。又经过十多年的不懈努力, 相似文献
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先让我们看个真人真事。有个教珠算的女教师,对同学们的要求极其严格,为了提高大家打算盘的速度,她常常对学生进行一丝不苟的“强化训练”,比如,三伏天,她常让学生在酷暑中练;三九天,她常让学生在严寒中练;要不就打开录音机,让大家在一片噪音中练,而每当这时候,她也就寸步不离地守在学生的身边,那么威严地看着大家,学生一身汗,她也一身汗,学生冻得手脚冰凉了,她也冻得鼻子尖通红!自然,碰到这样的老师,大家无一不觉得苦不 相似文献
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<正>一位认识多年的牧师来电找我咨询。她在某市中心的一间福音堂服侍,与两位传道一起牧养约一千多名信徒,工作十分繁重,加上她做事认真,总要亲力亲为,又在教会楼上住,所以一周七天都在工作,几乎没有休息。好在她的女儿已经在外地读大学,丈夫和母亲帮忙家务,家事不用她太操心。 相似文献