监狱基层男性警察情绪智力调查分析

为了解广州市监狱基层男性警察情绪智力状况,采用随即抽样法对100名监狱基层警察进行问卷调查。结果表明:①人口学变量对感知情绪、自我调控情绪的影响比较大,其次是调控他人情绪,而对运用情绪没有影响。②年龄较小、学历高的、未婚的监狱警察更容易感知情绪。③处于基层、任务繁重、学历高的、未婚的监狱警察更容易进行自我情绪的调控。④在调控他人情绪方面,非独生、年轻的警察表现更好。结论:监狱基层警察在感知情绪、自我调控情绪、运用情绪方面表现比较好,总体情绪智力为中上水平。     

监狱基层男性警察工作倦怠的调查分析及对策

为了解广州市监狱基层男性警察的工作倦怠状况,采用随即抽样法对100名监狱基层男性警察进行问卷调查。结果表明：①是否独生、受教育程度、年龄、警龄、婚姻状况等不同的监狱基层男性警察在工作倦怠不同维度存在差异。②独生的监狱基层男性警察的情绪衰竭程度比较高。③年龄大和已婚的监狱基层男性警察工作倦怠整体程度较高。④学历高的监狱基层男性警察表现出更高情绪上的筋疲力尽和对他人的冷漠态度。⑤警龄长的监狱基层男性警察更容易产生情绪衰竭。结论：广州市监狱基层男性警察工作倦怠处于中等水平。年龄大、警龄长、已婚、学历高、独生的监狱基层男性警察应列为预防和干预的重点对象。     

男性服刑人员情绪智力及其相关因素的研究

为了解广州市男性服刑人员情绪智力状况及其相关的影响因素,采用随机抽样法对300名男性服刑人员进行问卷调查。结果:①相关分析结果显示,服刑人员的情绪智力与自我监控、情绪特质、工作倦怠等心理应激有关因素均有相关性,与其文化程度、婚姻状况、刑期等也有一定的相关性。②多元回归分析结果显示,服刑人员的心理压力反应程度主要与自我监控、正性情绪、负性情绪、文化程度有很大的相关性。结论:服刑人员情绪智力是多因素相互作用的系统。     

监狱基层男性警察情绪劳动调查分析报告

目的了解广州市监狱基层男性警察的情绪劳动状况。方法采用随机抽样法对100名监狱基层男性警察进行问卷调查。结果表明①监狱基层男性警察的情绪劳动表现策略在受教育程度上无显著差异;②26～30岁监狱基层男性警察使用表面表现的频率比较多;③在职位方面,干事使用深层表现的频率比一般管理警察的高;④警龄长和已婚的监狱基层男性警察运用自然表现的频率比高。结论监狱基层男性警察在情绪劳动表现策略中最经常使用的自然表现,其次是深层表现,最后是表面表现。     

"情绪智力量表(EIS)"的多元概化理论分析

本文运用多元概化理论对情绪智力量表(EIS)的测量信度进行探讨,得到以下研究结论:(1)EIS的整体测量信度较高,它既可用于常模参照测验,也可用于标准参照测验;在它的四个维度中,感知情绪、自我调控情绪和调控他人情绪维度有较好的测量信度,而运用情绪维度的测量信度稍差,需要改善;(2)EIS在决定各因子的分量比例方面不尽完善;(3)要想提高运用情绪因子的测量信度,除了增加运用情绪分量表的题目数外,还得改进题目的质量.     

监狱男性警察情绪智力对情绪劳动的影响分析

为了解广州市监狱基层警察的情绪劳动与情绪智力的关系,采用随机抽样法对100名监狱基层警察进行问卷调查。结果表明:①情绪劳动与情绪智力呈正相关关系,相关系数为0.628(P0.01)②情绪智力对深层表现的正效应大于对表层表现和自然表现的正效应,说明情绪智力在促进深层行动方面具有更重要的作用。③在情绪劳动中,深层表现需要较高的情绪智力,而自然表现需要较低的情绪智力。结论:监狱基层警察的情绪劳动是中等水平,情绪智力水平是中等偏上,并且两者呈显著性正相关。因此,提高监狱警察的情绪智力水平,优化情绪劳动表现策略的运用,从而促进罪犯监管工作和教育改造工作顺利进行。     

中国当代研究生情绪智力现状及其影响因素研究

情绪智力是以情绪或情感为操作对象所表现出的一种智力。本研究采用《大学生情绪智力情境问卷》对全国范围内的3类地区14个大城市51所高校的10056名研究生首次进行大规模调查。结果发现:(1)我国当代研究生情绪智力水平尚可,表达自己情绪的能力不足。(2)研究生理解他人情绪的能力低于本专科生,博士生理解他人情绪的能力要低于硕士生。(3)对情绪智力中理解他人情绪能力影响最大的因素主要有:教养方式、家庭氛围和学校校风;对情绪智力中表达自己情绪能力影响最大的因素主要是舆论关注;对情绪智力中调控自己/他人情绪能力影响最大的因素主要是上网目的。     

服刑人员出监前焦虑与人格特质的相关研究

本研究目的在了解服刑人员出监前焦虑情绪状况的基础上，探讨服刑人员出监前焦虑与人格特质之间的关系。方法从广东省粤西某监狱筛选出刑满前半年到一年左右的服刑人员，再用随机抽样法筛选出200名服刑人员进行问卷调查，同时随机访谈20名服刑人员和10名管教警察。结果服刑人员出监前焦虑显著高于常模，出监前焦虑与自信心、聪慧性、情绪稳定性、焦虑感显著正相关，并且自信心与情绪稳定性对服刑人员出监前焦虑形成在统计学上具有预测意义。结论服刑人员出监前焦虑较为普遍。帮助服刑人员塑造自信、稳定的健康人格．降低服刑人员的焦虑水平，是当前监狱心理矫治工作刻不容缓的任务。     

服刑人员的希望水平与焦虑、抑郁关系的研究

目的:了解监狱服刑人员的希望水平与焦虑、抑郁的关系,为从希望入手对监狱服刑人员进行心理干预提供思路。方法:采用问卷调查法,被试选自北京市某所监狱,共574名男性服刑人员,平均年龄38±11岁。结果:(1)不同的年龄、婚姻状况的服刑人员希望水平有显著差异(P0.001);不同文化程度、捕前职业的服刑人员希望水平(P0.001)、焦虑(P0.001)、抑郁(P0.001)有显著差异;不同犯罪类型的服刑人员希望水平(P0.001)、焦虑(P0.001)有显著差异;不同刑期的服刑人员希望水平(P0.001)、焦虑(P0.001)有显著差异;(2)服刑人员的希望水平在与焦虑、抑郁呈显著负相关;(3)抑郁对希望水平有显著的预测作用(P0.001),抑郁程度越高,希望水平得分越低。结论:本研究发现服刑人员的希望水平与焦虑、抑郁情绪相关,希望水平可能是服刑人员心理健康的保护因素。     

某重刑犯监狱心理咨询的困境

本文通过服刑人员、民警和监狱三个方面来看现阶段某重型犯监狱服刑人员心理咨询工作中所面临的一些困境。一是服刑人员在心理咨询过程的自我保护意识过强、对心理咨询的一些误解,导致真正有心理问题的服刑人员不敢主动寻求帮助,哪怕主动救助效果也不好。二是民警对心理学知识掌握不足、对服刑人员考核的影响和不愿暴露工作中存在的问题等因素一定程度上制约了心理咨询的开展和效果。三是监狱监管安全意识过强、场所的限制等因素对服刑人员心理咨询产生了诸多限制。     

某重刑犯监狱心理咨询的困境

本文通过服刑人员、民警和监狱三个方面来看现阶段某重型犯监狱服刑人员心理咨询工作中所面临的一些困境。一是服刑人员在心理咨询过程的自我保护意识过强、对心理咨询的一些误解,导致真正有心理问题的服刑人员不敢主动寻求帮助,哪怕主动救助效果也不好。二是民警对心理学知识掌握不足、对服刑人员考核的影响和不愿暴露工作中存在的问题等因素一定程度上制约了心理咨询的开展和效果。三是监狱监管安全意识过强、场所的限制等因素对服刑人员心理咨询产生了诸多限制。     

一例服刑人员严重焦虑的案例咨询报告

本文是一例因亲人未能如约接见引发焦虑的服刑人员进行咨询的案例报告。服刑人员田某,24岁,由于极度渴望亲情,亲人却未能如约接见而产生焦虑情绪,感觉不能控制伤害他人的念头与行为,持续2个多月,主动求治,迫切想改变这种状况。诊断为严重心理问题,运用合理情绪疗法进行心理咨询五次,收到比较满意效果。     

一例服刑人员严重焦虑的案例咨询报告

本文是一例因亲人未能如约接见引发焦虑的服刑人员进行咨询的案例报告。服刑人员田某,24岁,由于极度渴望亲情,亲人却未能如约接见而产生焦虑情绪,感觉不能控制伤害他人的念头与行为,持续2个多月,主动求治,迫切想改变这种状况。诊断为严重心理问题,运用合理情绪疗法进行心理咨询五次,收到比较满意效果。     

小额信贷女性受众自我感知社会地位提升特点研究

研究小额信贷女性受众自我感知到的由信贷带来的社会地位的提升特点以及不同教育程度、户籍、年龄的差异。编制并使用《妇女自我感知社会地位提升问卷》,对天津市18个区县162名获得小额信贷的女性进行调查。结果表明：小额信贷女性受众自我感知社会地位提升主要体现在家庭成员关系以及个人社会效能感方面;高中及以上受教育程度的女性在自我感知社会地位各维度的得分较高;非农业户籍女性社会地位提升感知没有显著的年龄差异,而农业户籍女性年龄差异显著,体现在社会地位总分及个人社会效能感方面。以上结果表明,小额信贷后女性受众自我感知到社会地位有明显提升,但不同教育程度、户籍、年龄的女性有一定的差别。     

两种道德情境下中学生的自我与他人情绪判断

将246名中学生分为三个年龄组,运用情境故事考察其在犯过和亲社会道德情境下的自我与他人情绪判断。进行卡方检验发现,在犯过情境中,12岁组的自我和他人情绪判断均以消极情绪为主,14和16岁组的自我和他人情绪判断之间存在差异,表现为他们对犯过情境中损人者的情绪判断多为积极情绪,而对自己的情绪判断则多为消极情绪;在亲社会情境中,三个年龄组的自我和他人情绪判断之间不存在差异,多以积极情绪判断为主。     

服刑人员对入监初期不适应的分析报告

服刑人员入监初期，由于角色的转换，原有社会地位的丧失，生活环境的急剧变化，心理落差加大，在认知、情感、意志、行为上一时难以适应监狱生活，这一阶段以情绪不稳定为主要特征。本案例中的求助者因入监后不适应劳作，造成心理负担过重，产生焦虑，悲观情绪。     

不同性别比和童年经济状况对未婚男性性态度的影响

基于进化心理学的生命史理论,通过两个实验探讨性别比和童年经济状况同男性性态度间的关系。实验1和实验2分别采用图片和文字材料启动被试的性别比感知,结果发现感知性别比和童年经济状况对未婚男性的"随意性行为"态度表现出显著的交互效应：童年家庭经济状况差的未婚男性在感知到周围女性数量相对充裕的情境下,其性开放态度会较感知到周围男性数量充裕时明显上升;童年家庭富裕的男性的性开放态度在不同感知性别比下保持相对稳定。     

不同性别比和童年经济状况对未婚男性性态度的影响

基于进化心理学的生命史理论,通过两个实验探讨性别比和童年经济状况同男性性态度间的关系。实验1和实验2分别采用图片和文字材料启动被试的性别比感知,结果发现感知性别比和童年经济状况对未婚男性的"随意性行为"态度表现出显著的交互效应：童年家庭经济状况差的未婚男性在感知到周围女性数量相对充裕的情境下,其性开放态度会较感知到周围男性数量充裕时明显上升;童年家庭富裕的男性的性开放态度在不同感知性别比下保持相对稳定。     

中国当代大学生情绪智力现状调查研究

情绪智力是以情绪或情感为操作对象所表现出的一种智力。本研究编制了《大学生情绪智力情境问卷》,并以此对全国范围内的3类地区14个大城市100所高校的11982名大学生首次进行大规模调查。结果发现:(1)大学生情绪智力总体水平尚可,但情绪表达能力欠缺。(2)在表达自己情绪能力上,男生要远高于女生;专科生比本科生更善于表达自己情绪和调控他人情绪,这种差异存在于本、专科每个相应的年级上;但专科三年级情绪智力水平较一年级时不升反降。(3)对情绪智力有显著影响的因素主要是人际关系、上网时间、教养方式、舆论关注等。     

高中生情绪调节自我效能感与学习投入的关系探究

运用随机取样的方法,采用情绪调节自我效能感问卷、学习投入量表对400名高中生进行了调查研究,探讨高中生情绪调节字我效能感与学习投入的关系。结果发现?高中生的情绪调节自我效能感居于中等偏上水平而且高中生调节积极情绪优于调节沮丧痛苦情绪和生气易怒情绪。2高中生生学习投入状况整体处于中等偏低水平,其中奉献略高与活力和专注;3高中生情绪调节自我效能感与学习投入呈显著正相关。