论并发症的制约因素

并发症是医学实践中涉及临床各科的普遍问题,从医学哲学层面上揭示并发症发生、发展的制约因素和并发症的防治对策,包括并发症症要概念的界定,并发症的临床意义,并发症制约因素的不同类型、不同地位、不同作用和并发症防治的思维方法等。     

制约研究生科研选题的几点因素

研究生的科研选题的意义是十分重要的,除了作为培养未来的科研人才的一条有效途径以外,研究生的科研方向代表着目前各研究领域的最基础部分,但是,由于学生自身的各种主观因素以及学校和社会的多种客观因素导致了目前的局面：只有好的愿望达不到好的目的。要推动整个社会的科技进步,需要更深入更长远对人才的培养问题进一步思考。     

武汉市园林景观文化制约因素及提升策略研究

园林景观是传承中国文化的重要载体,制约园林景观发展的因素非常复杂。在武汉市新的发展阶段,提升园林景观的文化内涵显得尤为重要。因此,分析了制约武汉市园林景观发展的因素,并探讨了提升武汉市园林景观文化内涵的策略,以促进武汉市园林景观的发展,推动武汉文化强市建设。     

试论当代中国军人社会声望的制约因素

声望作为评价社会分层的三个纬度之一,对于研究社会分层和社会流动具有重要意义。军人社会声望受评价者主观因素和被评价者客观因素影响。本文沿从这个思路,从社会评价体系、军人社会功能、军人专业素质及军人个体的社会互动等四个方面分析当代中国军人社会声望的制约因素,力求为破解提升军人社会形象瓶颈和优化"社会——军队"人才流动机制提供参考和借鉴。     

农村剩余劳动力转移的制约因素及对策

实现农村剩余劳动力平稳、有序转移是党的十六届三中全会确立的目标。本文在对影响农村剩余劳动力平稳、有序转移的制约因素进行分析的基础上,提出了一些相应对策     

同伴关系的发展功能及影响因素

同伴关系在儿童青少年社会能力、认知、情感、自我概念和人格的健康发展和社会适应中起着重要作用.儿童青少年的行为特征和社会认知是影响同伴关系的主要因素.近年来,研究者也开始注意到儿童青少年的情感层面和其它社会关系的影响作用.同伴关系影响因素研究的动态模型为未来研究提供了新视点.     

教师策略性知识的发展规律及影响因素研究

1　问题提出　　根据本人前期对教师策略性知识的结构特征研究所得到的结论 ,策略性知识可以分为三个子结构 :思维导向策略、知识同化策略和过程监控策略。在教师策略性知识的结构特征确定之后 ,以该结构为理论框架 ,进一步探讨教师策略性知识的形成和发展规律及其影响因素将是一项十分重要的研究课题。教师策略性知识的形成和发展规律就其理论来源看主要有三种观点 :①乔姆斯基的天赋论观点 (乔姆斯基《语言与学习》1 980 )。即认为人的认知结构的形成是天生的 ,后天的学习只是将人的认知结构中的某种功能激活。②富科 (Ｆｏｌｋ)的突现论…     

青少年自我同一性发展的相关因素研究述评

自我同一性形成和发展是青少年的重要课题。本文在综合中外学者研究的基础上,分别从认知发展、家庭环境、学校教育、社会文化等方面因素对青少年自我同一性发展的影响进行了概括和总结。     

制约我国“新型农村合作医疗”可持续发展的因素及对策

论文分析了我国“新型农村合作医疗”在实行过程中存在的制度推行难、基金筹集难、有效管理难等问题,讨论了制约其可持续发展的因素:观念因素、体制因素、道德因素、管理因素,并提出相应了更新观念,政府主导,创新体制,加强立法等对策。     

制约我国"新型农村合作医疗"可持续发展的因素及对策

论文分析了我国"新型农村合作医疗"在实行过程中存在的制度推行难、基金筹集难、有效管理难等问题,讨论了制约其可持续发展的因素:观念因素、体制因素、道德因素、管理因素,并提出相应了更新观念,政府主导,创新体制,加强立法等对策.     

制约国人白内障复明手术的社会因素

全球因白内障致失明者大约2 000万人,导致低视力者3倍于此数字,即6 000万.手术可使白内障失明者视力恢复正常或有用视力.每年每百万人口接受白内障手术的人数(白内障手术率)是在不同环境中衡量眼保健工作的有用尺度.白内障手术率在各国之间以及一个国家的不同地区都存在极大差异,最高者比利时16 000例/百万,2004年统计我国448.7例/百万,2005卫生部制定的2006～2010全国今后5年白内障手术率要达到700例/百万.这种差异是受所在国和地区及患者本人的经济和文化程度及其他社会因素所制约的,即使具备手术服务也很难予以利用.本文拟就防盲治盲20年间,辽宁省及大连市白内障复明手术开展情况进行回顾性分析,从制约国人白内障复明手术的社会因素进行讨论.     

制约国人白内障复明手术的社会因素

全球因白内障致失明者大约2000万人,导致低视力者3倍于此数字,即6000万。手术可使白内障失明者视力恢复正常或有用视力。每年每百万人口接受白内障手术的人数（白内障手术率）是在不同环境中衡量眼保健工作的有用尺度。白内障手术率在各国之间以及一个国家的不同地区都存在极大差异,最高者比利时16000例／百万,2004年统计我...     

优、差生非智力因素发展研究

本文从发展的角度研究小学、初中至高中阶段优生、差生非智力因素的发展趋势 ,并探讨智力、非智力因素与优生、差生学习成绩的关系。结果显示 :(1)优生、差生的非智力因素发展水平不同 ,但发展顺序一致 ,初二是非智力因素发展的转折期 ;(2 )非智力因素在优生中普遍高于同年级差生 ;并对优生、差生学习成绩影响差异显著 ;(3)智力因素与非智力因素呈显著正相关 ,它们共同影响学习成绩。就被试总体而言 :智力因素对学习成绩的贡献率为 2 2 % ,非智力因素的贡献率为 59%。     

12-20岁个体前瞻记忆的发展与影响因素的研究

以334名12～20岁个体为被试,采用两因素混合设计,探讨这一年龄阶段个体前瞻记忆的发展及影响因素。结果发现,被试前瞻记忆水平随年龄增长而提高,且在14～16岁发展最快;提高基于时间的前瞻记忆负载,会使前瞻记忆成绩降低;前瞻记忆与当前任务的完成呈负相关。表明前瞻记忆是一种策略加工过程。     

12～20岁个体前瞻记忆的发展与影响因素的研究

以334名12～20岁个体为被试,采用两因素混合设计,探讨这一年龄阶段个体前瞻记忆的发展及影响因素。结果发现,被试前瞻记忆水平随年龄增长而提高,且在14～16岁发展最快;提高基于时间的前瞻记忆负载,会使前瞻记忆成绩降低;前瞻记忆与当前任务的完成呈负相关。表明前瞻记忆是一种策略加工过程。     

Herzberg激励-保健因素理论的发展

Herzberg工作满意的激励一保健因素理论(简称为双因素理论)自提出到现在已经经历了近半个世纪,在国外的发展已经相当广泛和成熟,在人员选拔和培训中发挥了重要作用,根据该理论发展出了工作丰富化、工作扩大化、弹工作时等多种劳动组织形式和激励手段,从而有效的提高了工作绩效。但目前国内对该理论的研究和应用并不是很多。而且,纵观前人的诸多研究,对该理论也是褒贬不一、莫衷一是．     

我国心理治疗发展研究概况及影响因素分析

我国心理治疗发展研究概况及影响因素分析河南省医学科学院（郑州４５０００３）赵山明河南省医学情报研究所（郑州４５０００３）能昌华随着生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变，８０年代以来心理疗法被迅速引进和应用。本文采用文献计量学方法，对《中国生物...     

大学教师成就动机的发展特点与影响因素研究

成就动机作为个体要求获得高成就的欲望,是社会化的结果.本研究通过对218名大学教师成就动机的研究,发现了不同年龄段大学教师成就动机的特点差异显着,其中40～45岁是成就动机由积极到消极的分界点,且大学男教师成就动机水平略高于大学女教师,职称、学历等对大学教师的成就动机有显着影响.激发大学教师的成就动机,是全面提高教师素质的一个重要组成部分.     

杰斐逊关于权力制约与监督的思想

作为一个民主主义者 ,杰斐逊关心人民对政府的监督制约 ,将其视为防止政府腐化和暴政的根本保证 ,为此他认为要普及和发展文化教育 ,实行思想言论与新闻自由 ,帮助人民摆脱无知状态 ,提高其政治素质和参政能力。他还较早认识到政党在现代民主政治中的价值和作用 ,杰斐逊主张要严格实行三权分立、制衡以及地方自治 ,强调联邦政府与地方政府的层层分权。杰斐逊关于权力制约与监督的思想 ,超越了前人 ,对解决这一问题提供了极有价值的答案     

制约我国医学人文学科发展原因的探究

医学人文学科（medical humanities)是医学中的重要作用已爱到越来越多的关注。但令人遗憾的是,我国医学人文学科的水平离它应当承担的责任还相距甚远,医学人文学科的发展依据是困难重重。今从学术共同体、学科建设和学术规范等方面对我国医学人文学科目前面临的困境进行剖析,并试图为如何走出困境提供几点思路。