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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
杨勇  马平 《法音》2010,(5):33-34
<正>在吉林省通榆县的向海湖畔,有一个经历了300多年风雨兴衰的寺院——香海寺。香海寺里有一个老和尚,法号正林,是这个寺院的方丈。我们之所以选择了"大爱无疆"作为本文  相似文献   

2.
<正>很平常的周三下午,我刚刚结束了两节课,如往日一样推开办公室的门准备稍事休息,却嗅到了不太平常的气息。办公室里正坐着一对母女:一边是面色铁青的妈妈,怒气隐约可见;一边是冷若冰霜的女儿,一语不发。气氛够冷的,在近20度的温暖办公室中我不由  相似文献   

3.
姜子金 《天风》2010,(7):22-22
<正>2010年4月18日,是我人生中难忘的日子,因为在这一天,我终于踏上了神赐给以色列的迦南地。当飞机  相似文献   

4.
<正>退休是异象的传递,是使命的传承,是接力棒的交接,是新时代的开始进入21世纪的第二个十年,中国社会正从快速发展期逐步进入小康稳定期,基础建设取得了长足的发展,城市居民基本都有了自己的养老保障和各种社会福利,新农村建设也取得了瞩目的成绩,"老有所养"在许多地方正在稳步实现。社会已经做好了准备迎接老龄化时代。而当年复堂的第一代牧者,现在也正步入退休,我们是否已经为此做好了准备?  相似文献   

5.
王中华 《法音》2010,(6):26-29
<正>今年5月21日是朴老逝世十周年纪念日,太湖县举行了隆重的纪念活动。朴老一生在诸多领域做出了卓越贡献,其伟大思想与时代同步,其崇高精神光彩照人。朴老作为宗教领袖,堪称当代的维摩诘;朴老作为  相似文献   

6.
高峰 《天风》2010,(5):7-7
<正>五年前《宗教事务条例》正式颁布实施,是我国宗教界和宗教工作部门的一件大事,这标志着我国宗教方面的法制建设又有了重要的进展,在海内外都引起了广泛关注。  相似文献   

7.
佚名 《天风》2010,(8):40-42
<正>在美国影片《消防员》中,刚刚经历了两人婚姻生活的第七个年头时,凯勒和妻子凯瑟琳都不约而同地认定了凯瑟琳曾说过的那句话——她希望她从来都没有结过这次婚。他们的工作都是拯救人的生命,一个是在消防队,一个是在医  相似文献   

8.
袁世国 《天风》2010,(1):26-27
<正>认识高顶弟兄是一个十分偶然的机会,他的信心和见证感动了我,在此愿意将高顶弟兄的见证付诸文字,以此坚固更多弟兄姊妹的信心。  相似文献   

9.
<正>2010年1月18日至20日,党中央、国务院在北京召开了第五次西藏工作座谈会。这是在我国全面建设小康社会进入关键时期、西藏跨越式发展进  相似文献   

10.
<正>刚才听了五台山研究会25年的工作总结,确实是硕果累累,成果辉煌。研究会在白清才、李玉明老领导的关心、指导下,在崔正森等人的具体努力下,取得了显著的成绩。谋划未来五年的发展时,起点很高。特别是对远景规划的设计  相似文献   

11.
学佛的过程是“信、解、行、证”。学佛的首要大事,就是要有“正信”。“佛法大海,信为能入”。有了正信,才能有正解;有了正解,才能有正行;有了正行,才能有正证。信、解、行、证,四满成佛,也可以说,“信满成佛”。因为正信是正解、正行、正证的一个总因。所以佛教常说“信为道源功德母”。佛教讲的信,不仅是  相似文献   

12.
<正>一攥着电视遥控器,上海男孩李忠阳在不知不觉间迎来了人生的一大转折。电视的画面是一群衣冠鲜亮的成功人士在争论"男孩危机:如何打造男子汉"的话题。吸引了李忠阳目光的嘉宾,是上海市第八中学的校长卢起升。这个小眼睛中年人把手指聚成一撮,一边摆动,一边谈着自己的构想:他计划在市八中招收两个男生实验班,"在尊重男生之思维发展的规律和身心发展特点的基础上",把他们培养成"浩然正  相似文献   

13.
<正>琉善是古代希腊罗马著名的讽刺家、修辞学家和哲学家,在哲学和无神论方面都做出了重要的贡献。他是古代少有的公开表明自己站在被压迫、被剥削的劳动人民(穷人)方面的思想家。他的著作比较系统地反映了当时劳动人民的思想。这在保存下来的古代文献中是罕见的。至今在琉善名义下保存的作品共有84篇;其中有一些可能是伪作,有  相似文献   

14.
碳氢共价键结构式正误样例组合的学习效果   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
许德志  张奇 《心理科学》2011,34(2):386-392
为考察错误样例在样例组合学习中的作用,以烃类物质碳氢共价键结构式为实验材料,以高中一年级学生为被试,对正确和错误样例组合的学习效果进行了实验。结果显示,正、误样例组合的学习成绩显著优于正确样例组合的学习成绩。在正、误样例组合的学习中,正、误样例数量相等的学习成绩明显优于数量不等的学习成绩;“对比”呈现正、误样例的学习成绩明显优于“分块”呈现正、误样例的学习成绩。  相似文献   

15.
论马克思市民社会理论的两种逻辑   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>人们近年来围绕着马克思的市民社会理论进行了很多研究,不过,在笔者看来,这些研究尚未完全阐明这一理论的所有基本问题,因而对其作进一步研究的空间仍是敞开的。一个直接的问题是:人  相似文献   

16.
辜玉梅 《天风》2010,(7):17-17
<正>很快地,5·12地震已经过去两年多了,在此期间让我深深感到,在风调雨顺的年日里教会的关心往往是被忽略的,在大灾难面前,一无所有的人们急于抓住一线希望,于是,教会的作用就被充分体现出来。我们深知这是上帝给我  相似文献   

17.
<正>研究者们通常认为把德性视为技艺是智者的做法,苏格拉底则针锋相对地提出了德性是知识的观念。但有意思的是,在早期的柏拉图对话,即被普遍认为反映了苏格拉底真实思想的所谓"苏格拉底对话"中  相似文献   

18.
<正>在人世间,我是一个教书匠。我的身份在学生和教师之间交替了3次:高中毕业当教师,然后上大学;本科毕业当教师,然后又上大学;博士毕业当教师至今。幸运的是,在每个人生阶段都遇到"贵人"相助。这些"贵人"也都是教师。由于他们的扶持,才有了今天的我——又一个教书匠。我在专业上也交替了3次:从绘画到小提琴,从小提琴到作曲,从作曲到音乐学。同样值得庆幸的是,我干一行爱一行,无论在哪一行都  相似文献   

19.
李贺敏 《法音》2010,(7):58-58
<正>本刊讯6月22日上午,中国佛学院"名誉教授"、日本净土宗佛教教育学园理事长水谷幸正先生,应邀在中国佛学院作了题为《佛教思想与共生社会》的讲座。  相似文献   

20.
《天风》2010,(6)
<正>上帝的道的标志,也许是出于《诗篇》119篇105节(主的话是我脚前的灯)。IHC圣餐礼的标志,使我想起了耶稣在圣周四所设立的晚餐。(注:IHC是"耶稣"名字的标志,意味着那饼是耶稣的身体)  相似文献   

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