為實現黨的社會主义建設總路线而奮鬥

鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設社会主义的總路线的基本点是:調动一切积极因素,正確处理人民內部矛盾;巩固和发展社会主义的全民所有制和集体所有制,巩固无产阶級专政和无产阶級的国际团結;在繼續完成經济战线、政治战线和思想战线上的社会主义革命的同时,逐步实現技术革命和文化革命;在重工业优先发展的条件下,工业     

鼓足更大干劲 实现民族圑结生产双躍进——大名县金汉镇公社金北村回汉联合队支部书记石朝宗同志向全区回汉联合队的倡议书

党的建設社会主义的总路线,是照耀各項工作的灯塔,党的民族政策,光辉灿烂,祖国社会主义建設,正在一日千里的突飞猛进。全国各民族,正以澎湃之势向前发展,我們邯鄲地区,各兄弟民族联合生产队和全国一样,在五八年全面大跃进的基础上五九年取得了继续跃进,六零年是更大跃进的一年,我們回、汉民族在党的正确领导下,要互相学习、互相支援并肩前进。为了实現民族团結、生产双跃进,保証六零年农业生产更大跃进,我們愿意向全专区回、汉联合兄弟队,提出如下倡議。一、我們坚决听党的話,保証服从各級党委的领导,坚定社会主义、共产主义方向,反右倾鼓干     

黨的領導是一切革命事業和建設事業的决定條件

共产党的領导是一切革命事业和建設事业的决定条件。刘少奇同志在党的第八次全国代麦大会上的政治报告中指出:“在我們国家的社会主义事业中不可能没有无产阶級专政,而无产阶級专政是經过无产阶级的政党——共产党的領导来实現的。中国共产党的领导的力量,在于它有馬克思列宁主义的思想武器,有正确的政治路綫和組織路綫,有丰富的斗爭經驗和工作經驗,善于把全国人民的智慧集中起来,并且把这种智慧表現为統一的意志和有紀律的行动。不但在过去,而且在今后,为了保証我們的国家能够有效地处理国内和国际的复杂事务,都必須有这样的一个党的領导。”这就充分說明,我国各民族要建設     

不断革命 不断前進

馬克思列宁主义的不断革命論,是无产阶級的战斗学說。早在一百年以前,馬克思和恩格斯就提出了不断革命的思想要求不停頓的革命。列宁运用不断革命的学說,指导了俄国革命的胜利。我們偉大领导毛主席在我国革命和建設的实踐中,又进一步貫彻和创造性地发展了这一学說。我国民主革命的彻底胜利,充分証明了毛主席不断革命思想的无比正确和偉大?唤鋈绱?毛主席还创造性地把这一学說应用到社会主义社会,推动着我国社会主义革命和社会主义建設的不断前进。特别是在我国社会主义建設中形成     

必須把批判政治野心分子馬震武的斗爭進行到底

看了“中国穆斯林”第六、七两期对政治野心分子馬震武的揭发,我們心中感到无比的憤怒!現在我国人民以冲天干勁建設社会主义祖国建設事业在飞跃前进,各族人民正在以“一天等于二十年”的速度創造着奇迹,每当我們听到工农业战线上传来捷报,丰产記录天天被刷新的时候,我們感到生活在这样一个     

死財变活財 工廠处处开

五月下旬,新疆維吾尔自治区庫尔勒县宗教界出现了一个积极支援工业建設的热潮。这个热潮是在阿洪們学习了党的社会主义建設总路线和县委关于兴办地方工业的指示后开始的。很多阿洪都說,筹办地方工业不仅可以直接促进当地工农业生产,进一步改善各族人民的生活,而且也是为子孙万代造福的大事,我們阿洪也应該用实际行动来响应党的号召。因此,在人人踊跃投资的过程中,出現了不少动人的事例。     

积极参加採矿炼钢的人们

在社会主义建設高潮里,各項建設事业速度之快,真是“一天等于二十年”。在这个热火朝天的建設事业中,党中央提出的社会主义建設总路綫,更給了人們莫大的鼓舞和力量。在工业方面,全国人民都积极遵循党中央的指示,大力兴办工业企业。封丘县回族乡人民也     

临清市伊斯兰教界的学习跃進高潮

临清市伊斯兰教界人士自从参加社会主义教育学习后,思想觉悟有了显著的提高。这次学习真象一剂对症良工,医治了我們过去只知过宗教生活,不关心国家大事、不愿革新求进步的病症。那种因循守旧、暮气沉沉的景象已不复存在了。党的八大二次会議所提出的社会主义建設总路线更给我們极大的欢欣鼓舞,我們临清市宗教職业者都表示要为社会主义学好文化技术,彻底改变旧作风,把一切力量供献給社会主义。最近,在市党政的领导下,我們这里出現了一个学文化的热潮,并在原有的政治理論学习組的基础上成立了一个中学班。过去,学习组每周学习一次,几个月来,我們     

貫彻理論联系实际、科学研究为社会主义建設服务的方针,提高心理学工作的水平(中国心理学会1963年学术年会开幕詞)

中国心理学会1963年学术年会現在开幕了。从1960年1月我們举行的第二次代表大会到現在已經四年了。四年中,我国的科学事业有了很大的发展,取得許多新的成就,在各个学科都获得不少研究成果,为我国社会主义建設事业做出了应有的貢献。四年来,我国的心理学,也和許多兄弟学科一样,有了很大的发展。四年中我們心理学的干部队     

改舊制 除舊习 各地阿洪紛紛提出革新倡議

經过全民整风和社会主义教育运动,特别是最近学习了党的社会主义建設总路綫后,河北省各地阿洪的思想觉悟和参加祖国建設的积极性大为提高,倡議革改不利于社会主义建設和民族繁荣发展的宗教制度和风俗习慣。这种敢想、敢做、大胆革新的精神是可貴的,值得我們学习,并且,这些倡議本身也可供大家参考,特摘要刊載如下:     

谈谈目前国際形勢

我們現在正处在帝国主义制度进一步地加速崩溃,全世界人民的胜利和觉醒不断地向前发展的偉大的新时代壳?国际上呈現出一片大好形势,东风劲吹,已經并且继续压倒西风,总的趋势朝着更加有利于和平、民主、民族解放和社会主义事业的方向发展。这是社会主义力量、民族独立运动力量和和平民主力量同帝国主义侵略战爭势力长期来反复进行斗爭的成果。以苏联为首的社会主义陣营現在比过去更加强大。社会主义各国的建設速度无例外地普遍加快。无论在工业、农业和科学技术战线上,捷报频傅,成绩辉煌。在社会主义的     

实干、苦干、巧干、確保小麦卫星飞上天

山东省临清市伊斯兰教界的阿洪、掌教、乡老們加强了小麦卫星田的过冬管理。一年以来,在党的社会主义建設总路线的光輝照耀下,在整风运动和反对资产阶級右派的斗爭取得偉大胜利的基础上,我市人民和全国各地人民一样,解放了思想,鼓足了干劲,以豪迈的英雄气概,掀起了波澜壮闊、轰轰烈烈的工农业生产大跃进的高潮。     

談人的心理活动的共同規律問題

我的心理学知識还掌握得很少,現在本着学习的精神来参加心理学問題的討論,我在这里就“人的心理活动的共同規律問題”說一点我最近学习的体会。 过去在心理学教学中忽視人的心理的阶級性的現象是普遍地存在着的。在我們內心理学課中,从来沒有突出談过人的心理的阶級性問題。通过去年不断地下厂下乡下实驗     

小学一年級英語教学的实驗研究

一、問題的提出 在小学一年級开始增設外語課,在九年內学好一种外国語,这是一个新的課題。对它进行一些試驗研究,摸索出一条多快好省的途径是很有必要的。为此,我们在北京景山学校(九年一貫制)一年級进行了英語課的教学实驗。实驗是与教学工作相結合的,这样,实驗者和学生之間的关系更为密切,实驗者也可以更深入、更全面地了解每一个儿童各方面的情况,便于进行研究工作。     

河南许昌地区伊斯蘭教界掀起学習毛主席著作的高潮

目前河南许昌地区伊斯兰教界已經轟轟烈烈地掀起了学习毛主席著作的高潮。据一百二十名伊斯兰教界人士的統計,已购买了毛主席著作五百二十余册。除民委、政协等有关部門不断組織学习外,他們一般都认真坚持自学,不少地方自动成立了学习互助小組,按时进行討論研究。这个学习运动的出現不是偶然的。广大的伊斯兰教界人士从我国的长期革命建設及自我改造的实踐中,已經深深体会到、毛泽东主席是我国无产阶級最杰出的代表,是我国各族人民最偉大的领袖,是当代最偉大的馬克思列宁主义的革命家、政治家、理論家和哲学家。毛泽东思想就是我国     

沈阳市回民大办人民公社

沈阳市的回族人民通过整风运动和在党的建設社会主义总路綫的鼓舞下,解放了思想,他們在各个不同战线上都表現了为实現建設社会主义总路线而努力奋斗的冲天干劲。当全市开展大办公社的高潮中,广大回民群众和汉族人民一道积极的投入了这一豪迈的偉大事业里斯缁氖惮F,早日达到人类最幸福的共产主义乐园;他們提出了“要树立共产主义风格和集体主义精神,有人出人,有錢出钱,积极参加人民公社”的响亮口号。在公社化的过程中,广大回民群众和伊斯兰教界的阿洪、乡老們,除了积极申請入社外,北市区的回民群众并且还主动献出了各种物     

小学儿童分析、概括和辨认汉字字形能力的发展研究 Ⅰ.在速示条件下辨认字形能力的发展

問题 过去,在調查研究中我們曾获得印象,孰为儿童掌握生字有一个摸索过程,到一定时候量变引起了貭变,儿童仿佛“开窍”了,有了一套掌握生字的方法。最近,在研究速示条件下儿童辨认汉字的能力时,同样发現一、二年級之间可能有一个汉字辨孰能力的轉折点。我們初步的設想是:这个轉折点的产生不会单純由于儿童知觉能力的发展,更重要的原因可能是儿童分析概括汉字字形能力的增进。換句話說,儿童不再是一个个地孤     

堅定信心,鼓足干勁 在自食其力的道路上繼續前进

全民性的整风运动使我国各族人民在政治战綫和思想战綫上取得了社会主义革命的偉大胜利ツ暌荒?我国工农业建設和文化科学教育事业所取得的輝煌成就。人民公社化的实現,充分显示了党的社会主义建設总路綫的偉大和正确;也为我国今年工农业生产更好更大更全面的跃进,創造了十分有利的条件。我們偉大祖国社会主义建設事业的宏偉壮丽图景,激励着我国各族人民,人們正滿怀热情,充滿信心,在不同的生产战緩和工作崗位卜辛勤劳动着,苦干、实干、巧干。劳动偉大,劳动創造一切,在党和毛主席的英明领导下,我們一定能用自己的双手創造出更大的成绩,来迎接我們偉大祖国建国的十周年。一年多来,在党和政府的领导下,我們各地伊斯     

一年級学生理解两步应用題的心理分析

一、研究目的与方法 按上海市新編五年制小学数学教材,一年級下学期要学完100以內加、减两步应用題和表內乘、除两步应用題,最后到四則混合运算并列出解題計划和綜合列式。对一年級学生提出上述要求尚属新的試探,究竟一年級学生在解答各类两步題时,其思維过程具有什么特点,能否順利完成教学任务,有待心理学工作者进行研究。我們在对一年級学生理解一步題的分析研究的基础上,对理解两步題的情况又进行了初步研究。     

認真学習毛主席的著作

目前,一个认真学习毛主席著作的学习运动,正在全国各族人民和各阶层人士中广泛展开,这是我国当前社会政治生活中的一件大事。毛主席是我国各族人民的偉大领袖,毛泽东思想就是马克思列宁主义的普遍真理与中国革命的具体实践相結合的典范和最完整的体現。我国人民在革命和建設中所取得的一系列史无前例的胜利,都是毛泽东思想的偉大胜利?作为指导我国人民进行革命和建設南针的毛泽思想,不仅是我国各族人民最珍貴的財富,而且也是马克思列宁主义在新的历史条件下的重大发展。毛泽东主席是我們时代中创造性地运用馬克思列宁主义,并使之向着更高阶段发展的最偉大的馬克思主义者。