绘本创作在小学生情绪管理中的应用

<正>我们生活中情绪的变化是非常频繁的,情绪能够通过人的生理、肢体、言语等表现出来,从而能够促进人与人之间的沟通、情感的联系。情绪对于个体的人格培养、人际交往起到了重要的作用。我校作为心理健康教育示范校,围绕“情绪管理”“绘本”“阅读”等开展了多项课题研究,并取得了丰富的研究成果。     

欣赏绘本插图,提高美术素养

正绘本是通过形象、色彩、构图等因素来表现作者的意图、目的的艺术形式,它蕴藏的美术元素,给美术教学带来鲜活的生机。《许愿的小星星》是英国插画家迈克尔·布罗德创作的一本图画书。它向我们讲述了一颗小星星离开星空,掉落进大海时遇到了大小不同形态各异的海底生物,最后在大海龟和海星朋友们的帮助下顺利回到了天空的奇特经历。一、利用绘本插图中的形象,引导学生发现美教师利用ppt动态流星图立即将     

论儿童绘本创作课程在高职学前教育专业中的实施原则

高等职业院校学前教育专业的学生,未来从业岗位是幼儿教师。这就给儿童绘本创作课程在高职学前教育专业中的实施设定了基调,在教学实践中根据学前教育专业的特点,总结出适应性、实践性、整合性三大原则。首先阐述儿童绘本的创作与学习,要与学生的认知、接受能力、幼教特色相适应。其次提出教学内容一定要具有实践性,选择适合教学对象和适合幼教特点的绘本,避免盲目性和随意性。最后通过绘本的兼容性广的特点,阐明整合性原则在教学与创作实践中运用的必要性。     

绘本让美术课堂悦“绘”悦“美”

美术教学的首要目的是培养学生的审美意识和创造美的能力,选择何种恰当的教学内容与方法去实现美育目标,是每位教师在教学实践中需要思考和践行的问题。文章结合长期工作在教育第一线的美术教育工作者自身的教育实践,探究如何借助"绘本元素"优势,提升美术课堂教学实效,促进学生审美意识的培养和创造美的能力的提升。     

高校学前绘本创作教学实践与策略

绘本一般是幼儿初次接触到的文化载体。绘本中所传达的各种知识、审美、情感体验、能力素质培养以图文的方式呈现给幼儿,其不仅是幼儿学习的工具,也是教育者实施教育策略的手段之一。在欧美及亚洲较发达的地区绘本是幼儿及成人喜爱的教育和艺术形式,有大量专业的设计师进行绘本的创作。目前我国的绘本创作也由原来的美术、设计从事者逐渐扩展到更大范围的创作群体。绘本创作在幼儿园里也成为常见的教学环节,它不但是幼儿表达自我的方式之一,也是幼儿园课程中的教师提高幼儿多元能力的策略和教学手段。因此,对于幼儿园教师来说掌握一定的绘本创作方法既符合现代教育的理念,也促使教师更深入地理解绘本教育。     

探析写生在美术创作中的重要性

写生与美术创作作为两个不同的阶段,二者具有相互影响的关系,写生的积累与沉淀,能够进一步丰富美术创作,反之,美术创作层次的提升对写生将提出更高的要求,进一步促进写生的发展。在现代美术作品创作中,采用了图像与现成品,并对观念的创意性加以强调,这在一定程度上,已经消除了绘画性在平面视觉艺术上的作用与价值,然而,写生的本质意义与价值正是对绘画性在当代美术作品创作中的再次运用。因此,基于对现代美术创作的了解,对写生对美术创作的作用进行探讨,以加强当代人们对写生的重视。     

视觉惯性在美术创作中的作用

视觉惯性意指人的眼睛会在无意识的情况下沿着有联系的元素路径移动,将各元素或物体连接起来,断开的线或物体都可以通过视觉将断开的部分接上,形成一条视觉路径。美术创作是对画面视觉基本元素点、线、面、色等的组合运用,不同的视觉元素进行不同的组合排列,从而产生多样的画面效果。视觉元素的组合排列呈现的视觉张力和视觉倾向力引导观者视线移动,视觉移动的观看轨迹即是视觉惯性的呈现。在美术创作中视觉惯性影响最终的画面效果,在创作中合理地运用视觉惯性起着重要的作用。     

青春绘本

透过薄如蝉翼的服饰．看到了少女的美丽．少女楚楚动人的容貌让人浮想联翩。观看这幅作品．会产生一种仰视的感觉．这是画家的有意安排。     

青春绘本

伊莲的故事取材于英国诗人丁尼生1859年发表的《国王之歌》第八章《朗斯洛与伊莲》。画面里的伊莲呆坐在卧室里的一个大箱子上，看着她视为珍品的朗斯洛的盾牌．脚下放着一支象征痛苦的百合花。画家通过伊莲的双手表现少女失恋后的极度痛苦，以及痛苦后的悲惨结局。     

青春绘本

19世纪下半叶，巴黎人开始涌向咖啡馆、商店、国际博览会，或者在美化后的街道上散步，艺术家们纷纷把巴黎的日常生活当做重要题材加以表现，无疑为传播保留至今的巴黎街头景象做出了贡献。     

青春绘本

从这座山到那座山,一走七个月从这棵果树到那棵果树,始终飞着一只不知名的鸟,每阵风来它都偏偏脑袋,红喙朝天农谚一样地鸣叫,梳理阳光的羽毛这会面对我,决不转身它会朝我眨眨眼睛把秘密吞进肚里七个月前它尚未出生七个月后它带来它的童话我带来我的行囊     

青春绘本

少年的书里有一段故事,故事里有一支像雾像雨又像风的旋律;少年的梦里有一种相思,相思里有一首想唱却又唱不出的歌曲:那是不能说的不能说的少年的秘密。青春绘本@清河鱼~~     

青春绘本

一位少女坐在阳台上．望着大海．心中想着刚刚离她远去的恋人。晚年的画家致力于以抽象的方式挖掘人物的内心活动．主题则是恋人间的纠葛。画中建筑元素的使用表明。画家对这些手段的运用已经达到了炉火纯青的地步。