广东探讨社会主义初级阶段的社会结构等问题

广东省哲学学会于1988年2月份先后召开两次关于社会主义初级阶段的理论研讨会,着重探讨了初级阶段的社会结构等问题。     

广东哲学学会工作计划

一、1988年8月16日是广东哲学学会成立30周年,决定把纪念活动和召开年会结合起来。年会总的题目是:社会主义和初级阶段的辩证法。二、为了开好年会,由广东哲学学会、中国社会主义社会辩证法研究会等八个单位联合召开六次有关社会主义初级阶段的系列研讨会。主题分别是:①社会主义初级阶段的质的规     

编后话

哲学研究要面向实际,这是社会的呼声,也是哲学工作者的愿望。为此,全国各地不断召开研讨现实问题的哲学讨论会,我刊为这类学术活动的报导提供了充足的版面。这一期刊登了几篇从哲学上研究社会主义初级阶段问题的会议报导,其中关于生产力标准、社会结构、社会公正等问题的探讨不乏新意,除了在理论队伍内部交流外,对     

哲学与社会主义再认识讨论会纪略

会议是由上海哲学学会等二十一个单位发起的,于1987年12月14日至17日在上海召开。与会者119人,提交论文70余篇。会议就哲学在当代的历史地位、社会主义再认识的哲学基础、我国社会主义初级阶段的划分标准、主要矛盾,以及社会主义社会的主体意识等问题展开了热烈讨论。哲学必须对自身进行再认识有人认为,今天在中国,时代精神集中在解决发展生,产力,建成现代化国家,实现中华民族伟大复兴的问题上,哲学必须抓住这个问题,才能把握     

首都社科界座谈现阶段的社会矛盾问题

首都社科界座谈现阶段的社会矛盾问题日前,北京市哲学社会科学规划办公室和北京市高校学会哲学研究会联合召开座谈会,探讨建设有中国特色社会主义实践中遇到的矛盾问题及解决方法。共４０余人出席会议。与会者从我国社会主义初级阶段客观存在的现实矛盾出发,运用矛盾分...     

毛泽东在建国初期关于社会发展阶段的哲学思考

从哲学的高度分析和把握政治问题,是毛泽东思想的一个明显特色。毛泽东从哲学的高度,研究和考察了社会主义社会发展的历史进程,提出了社会主义社会的发展还要经历许多阶段;中国的特殊国情,决定了中国当时处于社会主义初级阶段;必须正确处理社会主义社会存在的各种矛盾,促使矛盾向好的方面转化,推动社会主义社会向较高一级阶段发展;充分发挥人的主观能动性,努力认识和掌握社会主义社会发展的规律,实现从必然王国向自由王国的飞跃,使革命的初级阶段向高级阶段转化。     

社会主义初级阶段与历史唯物主义理论讨论会在西安举行

社会主义初级阶段与历史唯物主义理论讨论会——中国历史唯物主义研究会第四届年会,于1988年5月16日至21日在陕西省西安市召开。会议主要讨论了这样几个问题:一是关于社会主义初级阶段的社会性质问题;二是社会主义初级阶段的社会结构问题;三是生产力标准问题;四是历史发展过程中的主客体问题。     

简讯

▲甘肃省哲学会1988年年会暨理事会换届会议,于6月3日至9日在兰州召开,67人与会。会议就社会主义初级阶段的主要矛盾,生产力标准问题,四化建设与哲学改革,哲学观念的变革等问题,展开热烈的讨论与争鸣。会议最后选举产生了由22人组成的第四届理事会。     

《中国社会主义辩证法评介》

近几年,我国不少理论工作者积极研究社会主义初级阶段理论和社会主义辩证法问题,发表了许多饶有理论和实际意义的成果.甘肃人民出版社最近出版的延涛.邓兆明合著的《中国社会主义辩证法》,便是这类研究成果中的一种.同时它又是迄今为止,笔者所见到的第一部从哲学方法论角度系统研究社会主义初级阶段理论的专著.授人以鱼,不如授人以渔.认真探索、总结我国社会主义初级阶段理论形成的方法论经验,是本书最显著的特色.为此,作     

记全国第四次社会主义社会辩证法讨论会

这次会议于1987年8月17日至21日在新疆乌鲁木齐市召开,是由中国辩证唯物主义研究会与广东、新疆、陕西、黑龙江、四川、贵州等省区的社联共同发起的,会议讨论的题目是社会主义初级阶段与改革。来自全国的130余名代表出席了会议,提供论文70篇。与会同志一致认为,社会主义初级阶段问题的提出是我们对社会主义再认识的重大成果,对这个问题进行探讨,具有重大的理论意义和实践意义。大家围绕如何理解和把握社会主义初级阶段这个总的题目展开了讨论。其内容包括社会主义初级阶段这一科学范畴的含     

社会主义辩证法研究的新收获——《结构·机制·发展》评介

近年来,关于社会主义理论与实践的研究已成为学术理论界的一个热点问题.由史国瑞主编、陕西人民出版社出版的《结构·机制·发展——社会主义初级阶段研究》一书,站在哲学的高度对社会主义进行宏观的总体性研究,为社会主义的研究提供了一种新的思路和新的方法,是社会主义辩证法研究中的可喜成果.该书有如下几个主要特点.     

全国马克思主义哲学史讨论会侧记

会议由中国马克思主义哲学史学会、贵州省哲学社会科学联合会、中共贵州省委党校联合主办,于1988年10月13日至19日在贵阳召开。与会代表170人;提交会议的学术译著和资料共70份。会议的主题是通过对马克思、恩格斯哲学思想、列宁哲学思想和毛泽东哲学思想的一些专题讨论,进一步探索我国社会主义初级阶段的理论。会议分为三个会场进行讨论。兹分别将各会场讨论的主要问题及部分论文的主要观点概述于后。第一会场围绕纪念《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》(以下简称《费尔巴哈论》)发表一百周年,主要讨论了以下问题。     

对社会主义初级阶段理论的几点认识

赵紫阳同志在党的十三大的报告中,提出了社会主义初级阶段的理论,并阐明党在社主义初级阶段的基本路线。这是马克思主义基本原理同我国建设和改革的具体实践相结合的产物,是对科学社会主义学说的丰富和发展,也是对马克思主义哲学关于社会主义辩证法理论的丰富和发展。下面,谈谈自己对社会主义初级阶段理论的几点认识。     

广东哲学界重视对现实问题的研究和探讨

根据最近一些公开的和内部的资料,获悉广东省哲学界近几年来比较重视对现实问题的研究。在省委宣传部和省社联召开的一些会议中,都强调了哲学社会科学要把研究社会主义现代化建设中提出的重要理论问题和实际问题当作根本任务;省委宣传部和     

“马克思主义哲学与新时代”理论研讨会在济南举行

由《哲学研究》编辑部和山东社会科学院哲学所联合举办的“马克思主义哲学与新时代”理论研讨会,于2004年5月29日在济南召开,来自《哲学研究》编辑部以及山东省内的约30位专家学者参加了研讨会。会议围绕“马克思主义哲学面临的新课题”、“马克思主义哲学与社会主义实践”、“马克思主义中国化问题”及其他一些问题进行了深入热烈的讨论。     

生产力的发展和社会主义社会的演进

如何从哲学的角度开展对社会主义初级阶段理论的研究,是摆在哲学工作者面前的一个重要课题。探讨社会主义社会发展阶段划分的根据,可能是适合哲学思考的选题之一。对这一问题的探讨,既涉及对现实生活提供的新材料的掌握与分析,又会涉及对生产力与生产关系相互关系原理的理解、对历史必然性与选择性的理解、对社会演进机制的具体把握,对民族范围内的历史进程与世界范围内的历史进程相互关系的认识等一系列历史观问题。人们不能向历史“颁布法则”,也不应对历史采取实用主义的态度。恩格斯指出过对“凡是现实的都是合理的”命题的两种不同理解,这对我们研究社会发展问题也有启发意义。下面发表的一篇文章和一封致编辑部的信,是差不多同时收到的。它触发了我们开辟这个“社会主义社会发展阶段划分根据问题的探讨”栏目的想法,或许关心改革的社会现实又关心马克思主义历史观研究的理论工作者会有兴趣就此问题进行讨论。     

社会主义初级阶段与历史唯物主义理论讨论会侧记

社会主义初级阶段与历史唯物主义理论讨论会暨中国历史唯物主义研究会第四届年会,于1988年5月16日至21日在西安市召开。这次会议是由中国历史唯物主义研究会同北京和陕西的有关科研单位和高等院校共38个单位共同发起举办的。会议的中心议题有两个:(一)关于社会主义初级阶段的理论问题;(二)关于历史发展中的主客体问题。160多位同志与会,提供论文129篇。会议涉及的问题很多,因为本刊对有些问题已发过专文,这里仅就某些有新意的问题进行综述。     

哲学研究杂志社2022年度重要选题

<正>2022年下半年,党的二十大将在北京召开。党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的大会。新征程上,本社始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,以现实问题带动理论研究,加快构建中国特色哲学“三大体系”,以优异成绩迎接党的二十大召开,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的哲学贡献。     

吉林召开社会主义初级阶段和历史主客体讨论会

会议于1988年4月10—12日在长春举行。主要讨论了社会主义初级阶段的经济基础、社会历史过程中的主客体等问题。现将会议讨论情况综述如下: 关于社会主义初级阶段的经济基础问题一种看法认为,我国社会主义初级阶段的经济基础是以社会主义生产关系为主体的多种生产关系并存的多元化结构。它在结构上是多元的,在根本性质上则是社会主义的。其结构要素主要有六:全民所有制;集体所有制;个体所有制;中外合资的联合所有制;私人所有制(私营经济);外商独资的资本主义所有制。     

哲学研究杂志社2022年度重要选题

<正>2022年下半年,党的二十大将在北京召开。党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的大会。新征程上,本社始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,以现实问题带动理论研究,加快构建中国特色哲学“三大体系”,以优异成绩迎接党的二十大召开,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的哲学贡献。