小张的“话中之话”

我为女友小丽介绍了一个对象——小张。这天,在我家里,他俩见面。我来了个开场白之后,便撤到外屋去了。约摸过了半个小时,就见小张低着头走了出来,他告诉我要赶回部队去开会,便走了。我忙进到里屋问小丽:“你看小张这人怎么样?”小丽说“人还不错。”“那你怎么也不起身送送人家?”我说。“还送啥,才坐了半个小时,就急着要走,准是他没相中我呗!”我发现桌上有张纸条,便问:“这是什么呀?”“哦,他说,他晚饭后一般都在宿舍里,他宿舍旁边就有个电话,他说着说着,就在纸上写了起来。”“这写的是电话号码呀!”“是吗?”我又问:“你刚才是不是没怎么说话呀?”     

开心一笑

不是新手这天,某大街发生了一起车祸。幸运的是,被撞的行人腿上仅有几处擦伤,不太严重。司机停下车恼怒地对行人喊道:“为什么不注意?要知道我是个熟练的驾驶员,开车7年从没出过事!”行人闻言大怒,立即接话道:“可我也不是新手,我步行已46年了!”接大母狼小张要去接从未见过面的丈母娘。因为忙,又不会写毛笔字,于是叫邻居家刚上小学的孩子给他写个“接丈母娘”的牌子,以便在接站时用。时间一到,小张急急忙忙地背着牌子向车站奔去。一路上,回头率可谓百分之百,而且大家都不时冲着他笑。小张丈二和尚摸不着头脑,也没注意,一到车站就赶忙把牌子…     

“下次不可以”

我厂考勤制度上有条规定:凡不请假或请假未准擅自离厂的职工,停工期间均按旷工处理。有天,青工小张对组长讲:“我正忙着安排结婚的一些事情,今天再请假一天。”组长对小张有点不满意,随口说了句:“你最近请假太多了,下次不可以。”小张听后一声不响,转身就走了。过了一会,考勤的同志看到工作岗位上没有小张,     

“装穷”教子不可取

“再富不能富孩子”，这已经成为人们的共识。但在当前人们的生活水平不断地提高的情况下，优越的家庭环境让全家人对独生子女百依百顺，有求必应，不少孩子还沾染了讲究吃穿、互相攀富的习气。但在现实生活中我们也看到，有些孩子的家长反其令而行之，他们为了不致于使孩子“冒富”，便煞费苦心地装起穷来。他们在生活上省吃俭用，     

巧言妙语 幽默人生

1 生日照顾 小张从来不帮妻子做家务。 妻子生日那天,他特对太太说:“你今天不用洗碗了。” 妻子喜出望外:“老公,多谢你了。” 小张:“留着明天洗吧！” 2 请示 职员:老板,我老婆要求你给我加工资。 老板:好吧!等我回家请示过我老婆后再说。     

我全勤,为什么不能评一等奖

今年四月的一天,我站职工经过讨论,主张给全勤但表现平平的小张三等奖,而对表现突出,但有半天病假的另一位同志,给予一等奖。为此,小张很不服气,在会上和其他同志吵了起来,还振振有词地说:“站里明确规定,病事假超过一天者,不能评一等奖,我半天假都没请,干吗不能评一等奖”。持不同意见的同志反驳说:“如果全勤就能评一等奖,那还要看工作态度和工作成绩干什么?”大家你一言我一语,     

给你一次骄傲的机会

女孩和大多数普通的孩子一样,无忧无虑,上进心不强、学习一般,有时还非常任性、不太能听进去大人们教诲。面对这样一个并不出众却又“油盐不进”的孩子,母亲化了不少心思,但“教育”结果却令人失望。     

科学“鸡娃”：父母需要“定心丸”

<正>孩子是国家的未来，民族的希望，更是一个家庭的未来。每个家长都“望子成龙，望女成凤”。教育孩子是全社会共同的责任，更是父母的责任。家庭教育本应该是一件美好的事情：在融洽的亲子关系基础上，父母用自己的学识、人格影响孩子，助力孩子的成长。可是当下教育孩子却变成了全民的焦虑：“起跑线”焦虑、择校焦虑、升学焦虑等等，“教育焦虑”变成了当下的热点话题。     

别把心理疾病“传染”给孩子

许多事实表明,心理疾病也同样具有“传染性”,而且由于孩子年龄小,心理发展还很不稳定,他们的心理更具有易感染性;孩子的许多心理疾病是由我们家长“传染”给孩子的,这不能不引起我们的关注。     

“问题孩子”的心理营救

现实生活中,老师和家长会发现一些“问题孩子”屡教不改,而且形形色色的“问题孩子”似乎有增无减,他们在对待这些孩子时,往往只想到教育和感化,或者是责骂与惩处,绝少有人想到这些孩子或多或少存在心理疾病,更不会想到寻求心理医生的帮助和药物的治疗。一、“笨小孩”实为孤独症在心理门诊中,一个年仅3岁的病人小明很特别。据小明的父母回忆,孩子在1岁之前一切都正常,到1岁后好像什么都停止了,到了3岁还不能叫“爸爸”、“妈妈”,只会发一些无意义的声音。进入幼儿园后,表现独来独往,常常独自一人做自己的动作。小明饿了,就要吃;困了,就要…     

女性为何特别喜欢逛街

很多男性可能有这样的疑问,为什么女性特别喜欢逛街呢?一逛就是三四个小时,算起路程来也有十几里路了。你要是让她走个十几里路,估计早就腿酸得不行了。逛十几里路的街,却是神采奕奕,乐此不疲。案例1:小张是个急性子,但是偏偏女朋友喜欢逛街,而且一逛就是好几个小时,最让小张吃不消的是女朋友逛街光逛不买东西,经常是流连在化妆品柜台前看看这个,试试那个。虽说导购小姐嘴上没说什么,但是光那眼神就让小张背后冒冷汗。最后实在顶不住,掏钱买了一个,回来还被女朋友说了半天,说本来不想买,结果买了,小张不会买东西云云。从此以后小张陪女朋友…     

小心，你家孩子是攀高的“芝麻”

做家长的都希望自己的孩子表现出色，能够鹤立鸡群，但有时却事与愿违，孩子变得像芝麻一样攀高争比“开花”，不仅比名牌、比进口货，而且还比接送车辆的档次、父母的长相……甚至容不得父母老师批评，受不了失败，遭遇挫折就只知道逃避现实。[第一段]     

看开了

朋友开了一家茶社，取名“天开了”。 只听人说过孩子聪明，可以预知未来，叫“开天目”。那么，“天开了”作何解释？     

情绪障碍女生休学后复学的适应问题

<正>一、家长来信：我家女儿小文去年因为抑郁和焦虑的原因休学了。当时是初二上学期,期末考试之前。那段时间,孩子的状态很不好,整天浑浑噩噩,早上起床困难,还说人生没有意义,想死。学校心理老师建议家长带孩子去看心理医生。心理医生给孩子做了测评,结果是“中度抑郁”“中度焦虑”,开始服药。因为孩子觉得状态特别不好,所以我们办理了休学手续。     

家养动物有益身心健康

有关专家曾询问过一群经常同马打交道的农村孩子:“你们为什么喜欢马?”调查结果表明,孩子们感到马是那样健壮、懂事,自己对马负有责任。这些5～11岁的孩子本身似乎还需要大人帮助和照料,但是养丁马后,就变得比较成熟。专家们还调查过500余名少年,其中97％的孩子表达了自己对家养动物所具有的特殊的爱。他们称这些动物是“最好的朋友”,自己是它们“唯一的庇护者”等。 对成人来说,特别是对那些独身者,家养动物会     

应该给孩子一个和谐温馨的课堂

记得在课程改革开始的时候，很多教师、家长这样说：“课程改革虽是一个实验的过程，但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”教育家杜威先生说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活!”我以为：“教师在乎什么，学生就发展什么。”所以，给孩子一个和谐温馨的课堂是非常必要的，是每个教师的共同职责。     

你是一盏灯(散文诗)

专院内、夜色正浓。老禅师给年轻的徒弟讲了一个故事。从前曾经有一个小小的孩子，漫不经，心5七点燃一盏小小的灯。他双肘夫在桌上，两手托着下巴，盯着黄灿灿。的灯花，眼睛闪烁出青幽幽的微光出神。忽地，孩子眼睛一亮，略带沮丧而又惊奇地问：“为什么我的灯总跟着一个黑黑的影子？”大人笑笑地看看孩子，又引燃了周围的几盏灯。周围顿时亮了起来，那盏孤独的灯也浸润在金灿灿的温柔之中。“影子躲走了，爸爸”孩子活泼起来，闪烁着金灿灿的微笑。“为什么呢？”“因为它引燃了别人！“是呵，因为它引燃了别人。”讲究这个故事．老件师…     

“究竟是哪一天到北京”

小张在北京某工厂工作。他在上海的大哥不久前来信说:他们的父亲想到北京来一趟,但因父亲年事已高,因此想等到有同志到北京出差时,请人陪同来京。具体时间请等电报。过了一些日子,电报来了。只见电报上写着: “父(17)日乘(22)次来京”看着电报,小张犯难了。父亲到底是哪一天到北京呢?按这份电报上的文字,可以理解为“父亲17日乘22次离开上海来京”,也可理解为“父亲17日乘22次到达北京。”如果是前者,那么明天就不用请假去车站接人;如果是后者,那么明天就必须请假去车站接人。为了保险一些,小     

家长不能“缺课”孩子的“贫富观”教育

<正>随着教育改革的不断推进和深化，家长对于孩子的教育重心也慢慢从“唯分数教育”转移至“综合素质教育”。相关数据显示，在未推行“双减”政策的2015年，我国综合素质教育行业规模就接近3000亿元，而在2021年时业已突破5000亿大关。即使受疫情影响，也只在2020当年产生了数据下滑，次年立即反弹增长。这也从侧面说明了我国家长从希望让孩子“具有更强的应试能力”慢慢转变为希望孩子“具有更强的综合能力”。同样，     

危急教育:一门必不可少的少儿课程

据报载:河南焦作市柏留镇5名小学生,在星期天相约去河里游泳,其中一名孩子因不识水性而溺水了。当时离他们游泳河段不远,有不少大人在劳作,如果其余4名孩子及时呼救,溺水孩子就会被人抢救上岸。可是,这4名孩子见同伴溺水,怕回家遭大人惩罚,竟然不敢呼救。更为严重的是,他们还把溺水同伴脱在岸上的衣裤埋到泥沙之下,订立“攻守同盟”,编造谎言欺骗大人,结果导致溺水孩子失去救助机会而身亡。事发之后,死者家长把4个孩子告上了法庭。经审理,法院认定4个孩子实施了“共同危险行为”,导致同伴溺水身亡,事发后又不及时呼救,还故意隐瞒事实真相,是一种不作为行为。4个孩子对溺水同