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1.
科学知识是怎样增长的?这的确是个很重要、很有实际意义的问题,因为它涉及到科学的认识论和方法论。对于这个问题,波普曾经探讨了几十年,并围绕这个问题写过不少专著,直到六十年代末,才将他的研究心得总结为一个认识论公式: 相似文献
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