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某考点工作人员为了保证研究生招生考试的考场四周安静,在通往考场的道路旁贴了这样一幅标语:“研究生考试,禁止通行。”有的考生见了感到左右为难。考生为什么感到为难?问题出在这幅标语的概念不明确。照通常的理解,“研究生”这个概念是指“在大学研究院(部、班)或科学研究机构学习的学生。”那些参加招生考试的考生在应考的时候还没有成为研究生,怎么能说是“研究生考试”呢? 文章在“考试”这个概念前应加上“招生”二字加以限制,使之成为“研究生招生考试”。同样在“通行”前应加上“车辆和其他行人”加以限制,使之改为“禁止车辆和其他行人”。否则,禁止什么通行就不明确。 相似文献
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本刊讯按照双年度招生的惯例,今年正值中国佛学院招生年度。为了保证僧源的质量,中国佛学院在今年的招生中对考生的要求将更严格。欲报考的学员除要求是身体健康、五官端正、六根清净、品学兼优并具有高中文化程度的青年僧人外,还必须经过户口所在地的省宗教事务部I”1和省佛教协会的推荐和政审。报考工作现已进行,报考截止时间为一九九四年六月底(以邮戳为凭)。凡符合中国佛学院招生简章规定的年龄在20-28岁的青年僧人皆可向户。所在地寺院和有关部门积极报名参加考试。中国佛学院今年招收45名学僧@弘教 相似文献
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中科院心理所王极盛研究员在研究影响高考的20个因素后发现,排在前四名的因素分别是:考试中的心态、考试前的心态、学习方法、学习基础。 高考既是打知识战也是打心理战,所以,拥有良好的心理状态,是每个考生的愿望,那么,怎样才能具备呢? 相似文献
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2000年5月18日 ,河南平顶山市阿訇考试在湛河区北渡镇杨西回民小学举行 ,来自全市10个县(市)、区的54名阿訇参加了这次考试。根据省宗教局、省伊协的统一安排 ,此次阿訇考核发证工作是依法管理宗教事务的一项重要举措 ,在我省和我市尚属首次 ,我市各级政府对此非常重视。考试期间 ,平顶山市有关部门领导曾亲临考场看望。这次考试 ,分为宗教知识和政策法规两项 ,目的是促使阿訇加强学习 ,提高政策业务水平 ,更好地为我省的发展稳定服务 ,为两个文明建设服务。考试期间 ,省伊协专门派人来平指导考试。我市各级民族宗教工作部门在… 相似文献
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五月,骤降的雨水为南国的初夏带来了久违的清凉。感谢主,我到南国大都市广州参加广东协和神学院’99招生考试。虽然与各地来的考生只相聚短短的三天,但是感到主内和睦同居是何等的善、何等的美。神的爱是那么长阔高深。 相似文献
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1999年,20岁的姚晨重新来到北京,开始了人生的追梦之路。在参加北京电影学院的考试时,考题是全体考生共同完成一个名为舞会的小品,当时几乎所有考生听到考题后,一齐涌到舞台翩翩起舞。只有姚晨在大家都上舞台之后才疾步走向舞台中央,用标准的普通话说:女士们、先 相似文献
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[本刊讯]为做好2006-2007年度朝觐组织工作,中国伊协派出了以杨志波副会长为团长、马开贤副会长为顾问的28人朝觐工作团,组织了9800多名朝觐人员(包括工作团、带队人员和伊玛目)前往圣地麦加履行朝觐功课。为保障朝觐工作顺利进行,中国伊协共租用国航、南航、东航30架朝觐包机承运各地朝觐人员,自2006年11月29日至12月17日分别由兰州、乌鲁木齐、昆明和北京直飞麦 相似文献
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北京流动儿童的流动性、社交焦虑及对孤独感的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
选取1164名流动儿童、525名北京儿童和568名农村儿童为被试,考察流动儿童的流动性、社交焦虑和孤独感的关系。结果表明:(1)流动儿童的城市流动性和住房流动性偏高,而学校流动性相对偏低;(2)在社交焦虑和孤独感方面,流动儿童显著高于北京儿童和农村儿童;住房和学校流动性高的儿童显著高于流动性低的儿童;(3)流动儿童的流动性对其孤独感没有显著的预测作用,而社交焦虑有显著的预测作用,预测系数为30.2%。流动儿童存在较高的社交焦虑和孤独感,社交焦虑能够显著预测孤独感。 相似文献
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<正>2022年的高考缓缓落下帷幕,但广大高考考生的内心却久久不能平静。在高考前,考生们或多或少会有考试焦虑的情绪;考试结束后,考生们还会为接下来的出分数、填志愿、等放榜等多个环节着急、紧张与担心,还可能出现各种各样的其它心理状态。本期我们专程请来了太原市教研科研中心心理健康教育专职教研员贾莉莉老师为广大高考学生答疑解惑。 相似文献
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考试,既是知识能力的测验,又是心理素质的考验。考生考试的心理状态往往是决定考试成败的重要因素。许多平时成绩好的考生因考试的心理障碍而大失水准,多年的“寒窗”功亏一篑,实在令人惋息。因此,加强考生心理调节,消除考试心理障碍,就显得尤为迫切。考试心理障碍的表现形式多种多样,且因人而异、因时间、环境的变化而不同。下面仅就一些带共性的心理障碍作简要分析,并提出初步对策。一、自我意识障碍自我意识障碍是对自己的认识不足出现偏差,缺乏必要的控制。表现为: 1.自我评价能力差。考生对 相似文献
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我是一名自考生,参加了“一九九四年上半年湖北省高等教育自学考试”的《普通逻辑》课程的考试,深感考卷出得有份量,有技巧,尤其第八大题中的第2小题,更是显出了出卷者的功力,考出了自考生的能力。我认为解答此题,所需要的知识较浅,但所需要的技巧却很活,所以做起来却很难。 相似文献