青春期心理健康的自我测量

每个人步人青春期这段“崎岖、狭窄而又坎坷”的人生峡谷时，都会遇到大量的关于适应的问题。     

维护被施舍者的尊严

有一个患小儿麻痹症的小学生,尽管他的伙伴对他都很友好,但是却得不到他的友谊。可是有一天,一位女生却和他建立了友谊。于是,同学们就问这位女生是怎么获得那位同学的友谊的,这位女生说“有一天,他在走路的时候,一不小心就跌倒了,我急忙走近他,问:‘你让我扶你起来,好吗?’从那以后,我们就成了好朋友。”我觉得这个故事里所包含的就是对人要有尊重和爱心,哪怕是对一个残疾人,因为没有尊重的爱,有时反而会适得其反。 当人施舍时,要尊重受施的人。古人     

当我翻开她的日记

那年高一,我和林娜是好朋友。那天,我坐在她的位子上,老师突然来讲事情。我习惯性地从课桌里掏出一个笔记本,翻开才发现,那是林娜的日记本!我瞟了两眼,赶紧合上。然而诱惑是神灯里的魔鬼,一旦放出来,就     

被扼杀的初恋

不知为什么，我从小学六年级开始，就爱盯着前排小女生的后脑勺发呆，那是一个梳着两只羊角小辫的女孩。女班主任就经常把我爸爸请到学校里，说我上课走神儿。我爸是那种特望子成龙的家长，班主任一告我的状，他就挥起大巴掌扇我的嘴巴，抽得我嘴角     

芬芳的100美元

那是一个寒冷的冬天，世界巨富洛克菲勒像往常一样简单地用过早餐，便开始忙碌地处理起一天的繁重工作。     

爱心的馈赠

里希纳的家靠近大海,村里祖祖辈辈都以打鱼为生。他从小跟随父亲出海,年纪不大就成了父亲的得力助手。可近来他却不务正业,迷上了打猎,简直无可救药,为这事他没少挨父亲的责备。     

一位父亲的烦恼

在深秋的一天下午，一位中年男子走进了心理咨询室。他满面愁云，好像有好多话要说，但又坐在那里低头不语。     

施爱心是无条件的

记不得是多少次了,我们曾捶胸顿足地发誓,决不再帮助人,至少不再让忘恩负义的人利用我们的真诚和善良,至少交朋友时要睁开眼睛,学会保护自己不受伤害,因为得便宜卖乖的面孔,用人时朝前不用人时朝后的面孔,我们实在是看不下去了,我们的承     

在班集体中培养学生健康的心境

在班集体中培养学生健康的心境，是全面实施素质教育中不可忽视的一环。每一个教育工作者都应重视小学生心理的健康发展。     

“阳光”饥渴的心灵角落

自从呱呱坠地的那一刻起，我们便开始了以生命为代价的探险。一天天，一月月，一年年不停地走着，从不停息片刻。路途上有爸爸妈妈的倾心呵护，有亲朋好友的助威喝彩，有金榜题名的欣然心慰，有学业日进的摩拳擦掌；这一个个音符     

宽容，一种深藏爱心的体谅

有人说：“人有两颗心,一颗心用来流血,一颗心用来宽容。” 一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香留在那脚跟上,这就是宽容。 一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。     

起初的爱心

《启示录》2章至3章是主基督吩咐约翰写给亚细亚七个教会的信（参启1：4、11）。关于这七封书信的写作对象是谁,学者们有不同的见解。最可能的是七封信确实是写给七个教会的,因为其中的信息针对的就是那七个城市的教会当时的问题。同时,七封信是作为《启示录》的一部分,在各教会间传阅,     

爱心是要从小熏陶的

偶然看到一篇资料《从小推崇善良教育》,是说在德国孩子生下来后。父母最需要做的两件事．一是教育孩子学会自立,二是教育孩子从小要有爱心,进行“善良教育”,有人说：善良的心是最好的法律。     

童心——起初的热心和爱心

寒流突袭,冬雪飘飘,玩冬雪,是童心初绽的好方式。 同时,也唤起年轻人甚至老年人的童心。 我们都有这样的经历,都有这样的灵性光景:当我们对某事某物有看法,对自己的灵命状态有怀疑,我们都会想,某事某物当初是怎么样,我们当初的热心和爱心跑到哪去了?接下来的,便是一阵痛心的责问:事情何致于此呢?     

我很喜欢很有钱很有钱的人

正刘强东说,他根本不知道太太漂亮,"我脸盲";马云说,"我人生最大的错误是创立阿里巴巴",是真的很后悔;首富过的王健林在年会上唱"一无所有";网易CEO丁磊说,做企业的目的不是为了赚钱,"挣钱只是个顺便的事情"……我相信,当时他们说的唱的都是真的情绪,至于内容,可以相信也可以一笑而过。不过,情绪有时比内容更重要,就好像你不说的也许比你说的更真实。李嘉诚戴的是400美元的手表,他说,若是戴10万元的,     

“暴力”下的男孩

高一学生陈军(化名)来福建煤矿疗养院心理治疗中心时，其家人猜想，他可能得了抑郁症，因为睡眠不好，常在梦中大喊大叫，更令人忧心的是，不想上学，常逃学，躲在网吧里一呆就是一整天，有时午饭也不吃……     

远离情爱的陷阱

当花季的你因“爱”而迷惘、惆怅不能自拔的时候，便失去了无法挽回的时间；当你吃尽苦头，回过神的时候，已被同学们甩了好长好长一段距离。     

问题学生的自尊及其相关因素研究

本研究以初一至初三年级的235名问题学生和143名普通学生为对象,对问题学生的自尊及其相关因素进行了研究。结果表明：(1)问题学生的自尊除初三外一般比普通学生低,这与普通学生在初三自尊的显著降低有关;(2)问题学生的自尊不存在显著的年级或年龄差异,而普通学生的自尊表现出明显的随年龄增长下降的趋势;(3)问题学生的父母教养方式和生活事件所带来的应激与其自尊的发展存在极其显著的相关,问题学生的负性生活事件应激强度显著高于普通学生;(4)问题学生的自尊与其心理健康水平存在非常显著的相关。提示自尊发展是影响问题学生心理健康状况的重要因素之一。     

驾驭嫉妒的烈马

一位中学生向我咨询，说他与班长原先是好朋友，但自从他们一起作为市三好学生候选人，班长评上他落选后，他就嫉妒他，看到他就不舒服，有时甚至当面冷嘲热讽他，背地讲他的坏话，攻击他，还挑拨同学们疏远他。虽然当时他这么做心里感到舒服，但过后又觉得自己这么做是不是太过分了，是不是心理不健康，因而问我倒底该怎样对待这件事?