深入开展心理学基本理论研究努力为我国实现“四化”建设服务——记中国心理学会基本理论专业委员会1980年学术年会

一九八○年十一月二日至九日,在重庆举行了中国心理学会基本理论专业委员会第一届学术年会。出席正式代表81人,列席代表56人,工作人员7人,共计144人,提交大会的论文和资料共93篇。十一月三日上午举行开幕式,中国心理学会副理事长陈立教授主持大会,中国心理学会理事长、中国心理学会基本理论专业委员会主任潘菽教授致开幕词。他指出:召开心理学基本理论专业会议并以“心理和实践的关系”作为这次会议的中心议题,是很必     

中国心理学会教育心理专业委员会1985年年会

教育心理专业委员会于1985年11月25至29日在长沙召开了工作会议和学术年会。出席会议的正式代表62人,列席代表19人,特邀代表3人,旁听研究生8人。收到学术论文96篇。25日,召开了委员会的工作会议。主任委员刘兆吉同志因病未能出席,由副主任委员章志光同志报告了委员会成立一年来的工作,并就86年的工作计划展开热烈的讨论。26日,与发展心理专业委员联合举行了本专业委员会的学术年会开幕式。湖南省科协副     

简讯

一、中国心理学会学校管理心理专业委员会于1985年7月25日至7月30日在辽宁省丹东市举行了第三届学术年会。专业会主任委员肖岩同志主持了会议。会议研究的中心是学校管理心理学的基本理论和领导心理问题。参加这次学术讨论去的代表有七十人。在会议期间,辽宁省教育厅和辽宁教育学院举办了学校管理心理学讲习班,参加讲习班     

河南省心理学会学校管理心理专业委员会学术年会、讲习班纪要

河南省心理学会学校管理专业委员会于1985年10月25日至31日在栾川县举行了首届学术年会。参加这次学术年会的有来自我省高等院校的心理学者,省、市教育科研所的研究人员,以及特级教师、模范班主任、模范校长等,共计63人。会议收到论文二十一篇,反映了我省近年来心理学领域的新成果。代表们欢聚一堂,畅所欲言。会议由专业委员会成员,分别主持了论文交流会,达到了会议的预期目的。     

中国心理学会基本理论专业委员会学术年会概况

中国心理学会基本理论专业委员会1988年学术年会,于1988年10月24日至28日在成都举行。年会的主题是活化思想,团结一心,沿着正确方向把我国心理学基本理论的研究推向前进.本届年会出席人数68人,(教授9人,副教授20人,讲师10人,研究生29人)收到论文53篇,其中心理学史3篇,基本理论27篇,潘菽心理学思想研究11篇,译文及其他12篇.     

中国心理学会第三届学术年会

中国心理学会于1979年11月25日-12月1日在天津市举行第三届学术年会。出席会议代表350余人。会议收到论文报告和译文资料等400余篇。这次年会划分五个分组:第一分组为发展心理和教育心理组;第二分组为普通心理和工程心理(包括实验心理)组;第三分组为医学心理和生理心理组;第四分组为心理学基本理论组;第五分组为体育运动心理组。会议主要以分组活动为主,五个分组同时进行论文报告和专题讨论。 会议由学会理事长潘菽同志致开幕词,结束时由副理事长陈立同志致闭幕词。在会议上还宣读了美国心理学会主席卡明斯(N.A.Cummings)教授和美国密执安大学心理系主任诺曼(W.Norman)教授以及我国老一辈心理学家陈鹤琴同志分别给年会的贺电。     

中国心理学会第五届全国学术会议在北京召开

中国心理学会于1984年12月4—8日在北京举行了第五届全国学术会议。出席这次大会的总人数约为350人,其中正式代表190人、列席代表52人,应邀参加会议做学术报告和出版机构、新闻机构等方面的人员约100名。应邀前来参加大会的外国及香港地区的心理学家22人。大会收到的论文和研究报告共573篇,其中有222篇选入《企国第五届心理学学术会议文摘选集》一书。书中心理学基本理论36篇;发展心理42篇;教育心理36篇;普通心理、实验心理、管理心趣、航空心理39篇;医学心理39篇;体育运动心理7篇;学校管理心理8篇;法制心理12篇以及其他3篇。大会还收到由中国心理学会生理心理学专业委员会编的《生理心理学论文集》一册,内有论文78篇。     

教学管理心理学术讨论会在桂林召开

教学管理心理学术讨论会在中国心理学会学校管理心理专业委员会指导下,于1984年11月14日至20日在桂林召开。这次会议有来自27个省、市、自治区教育学院、师范学校和科研单位的代表112人。会议收到有关学习理论和教学管理心理等方面的论文、实验报告、调查研究和翻译资料60多篇。学校管理心理专业委员会主任肖岩同志主持了这次会议。自治区教育厅、区科协和广西心理学会等单位的领导同志出席了会议,并讲了话。会议邀请了美国考林斯教授和心理所的同志作了专题的学术报告,并采取大会和小会宣读论文以及分组讨论等方式,交流了科研成果和管理心理的教学经验,提出和探讨了教学管理心理的基本理论、研     

中国心理学会教育心理专业委员会一九九九学术年会纪要

中国心理学会教育心理专业委员会九九学术年会于１９９９年１０月１８日至２０日在湖北省武汉市东湖听涛宾馆举行。本次大会由华中师范大学心理学系承办,参会代表共计１０７人,其中高等院校教师及科研机构科研人员７４人,中小学（合教研机构）教师１９人,研究生１４人。本次大会共收到学术论文６５篇,其中高等院校教师提交了论文５２篇,中小学教师提交大论文９篇。大会开幕式由中国心理学会教育心理专业委员会副主任委员刘华山教授主持,专业委员会主任张必隐教授代表专业委员会致开幕词。本次会议通过大会报告、分组报告及分组讨论等…     

新疆哲学学会召开第二届年会

年会于1985年12月15日至19日在乌鲁木齐市召开。来自天山南北的哲学工作者70人出席了年会。年会收到论文18篇。自治区党委常委、宣传部长冯大真同志到会作了重要讲话。年会围绕哲学和改革的问题,就以下三个方面进行了热烈的讨论:①如何认识和总结社会主义经济体制、科技体制、教育体制改革中的问题;②如何认识和进行哲学和     

江西省心理学会举行第三届代表会暨学术年会

江西省心理学会第三届代表会暨学术年会于1984年3月28日至31日在南昌召开。江西省心理学会理事长楚冰、副理事长邱健等同志参加了会议并发表了讲话。参加本届代表会暨年会的代表共85人,列席代表7人,提交学术论文计81篇,其中有7篇在大会上作了报告。内容有心理学的基本理论问题;普通心理学     

陕西省心理学会会员代表大会暨学术年会在陕西师大召开

省心理学会会员代表大会暨学术年会,于1988年10月21日至23日在陕西师大举行。开幕式上,江秀乐、李钟善副校长从不同角度论及了心理学的重要性及发展前景,省科学技术协会学会工作部的魏副部长也到会讲了话。到会代表87人,其中正式代表48人.会议共收到论文44篇,宣读30篇。其中19篇获优秀论文奖。这届年会有三项主要议程:一是总结几年来的工作;二是学术论文交流;三是选举新的理事会。这届年会同往届相比,有三个明显的特点:首先,大会宣读的论文水平普遍较高;理论性论文探讨深     

中国心理学会教育心理学学术年会在吉首市召开

中国心理学会教育心理学专业委员会于1986年10月13日至20日在湖南省吉首市召开了全国教育心理学学术年会。出席会议的正式代表57人,列席代表11人。会议收到论文、实验报告69篇。这次年会的主要目的是通过“交流成果、了解动态、探讨方法、沟通信息,以推动教育心理学为教改服务与自身建设的步伐。”会议之前确定了三个中心讨论课题:创造思维和创造力的结构、特点及其培养;学生品德结构、特点与培养;教学心理与教改研究。会议先后     

中国心理学会基本理论专业委员会1983年学术年会总结

一、基本情况 1983年10月6日至10日,中国心理学会基本理论专业委员会于辽宁省丹东市举行了1983年学术年会。參加会议的有26个省、市、自治区的心理学工作者129人,其中正式代表65人,列席代表(包括参加公共课心理学教学讨论会的同志)51人,工作人员13人。提交专业委员会的论文、资料和提纲共136篇,截止今天收到的付印材料84份和两本论文集。其中,1、关于心理学方法论的文章,11篇;2、关于个性的文章,23篇;3、关于心理学史的文章,12篇;4、关于心理学一般理论的文章,12篇;5、关于心理学教学研究的文章,10篇;6、关于外围心理学的评介、译文,11篇;7、论文集,     

中国普遍心理学与实验心理学第一届学术年会召开

中国心理学会普通心理学与实验心理学专业委员会于1980年12月2日—8日在广州召开了第一届学术年会。与会代表共84人,来自全国的综合性大学和师范院校,科研单位及医学、国防等有关部门。年会共收到论文资料47篇。 12月3日上午举行了大会开幕式。会上专业委员会主任荆其诚致开幕词,副主任林仲贤代表专业委员会作工作总结报告。参加开幕式大会的还有中国心理学会、广东省科     

国内心理学动态

中国心理学会基本理论专业委员会1980年学术年会,于11月2日至9日在重庆市召开。参加会议的有来自全国27个省市自治区102个单位的代表和列席代表136人。会议由重庆师范学院负责组织。本届年会讨论的中心议题是“心理和实践的关系”。开幕式由陈立同志主持,潘菽理事长致开幕词。在小组讨论和大会发言过程中,始终贯彻“百家争鸣”精神,专业委员会不轻易下结论。     

中国心理学会发展心理专业委员会第四次学术会议在大连召开

[本报讯]中国心理学会发展心理专业委员会第四次学术会议于1990年8月6日至10日在滨海城市大连举行。出席会议的代表共100余人,收到论文70余篇。会议期间,共举行了8场学术报告会,48篇具有一定学术水准的论文在会议上作了报告。从会议所递交的论文看,质量比前几届有一定的提高,其中社会性研究所占的比例有大幅度上升。这一方面反映出我国发展心理学事业在近几年来取得了较大的成就,另一方面也     

山东省伦理学研究会召开第二届年会

山东省伦理学研究会笫二届年会,于1985年1月13日至2月3日在济南市举行。到会人数80人,收到论文30篇。会上传达了全国伦理学会在成都召开的第三次学术讨论会精神、《中国妇女》杂志社在北京召开的‘生活方式’座谈会精神和教育部在广州召开的全国重点高等学校哲学系系主任参加的‘高等学校哲学教学改革’座谈会精神。会上围绕着‘经济体制改革与道德’这个中心议题,进行了热烈的理论探讨。     

中国心理学会基本理论专业委员会1986年学术年会在苏州大学召开

中国心理学会基本理论专业委员会于1986年10月13—19日在苏州大学召开了本年度学术年会。参加年会的除西藏、甘肃和台湾省外有27个省、市、自治区的代表91名,研究生37名共128人。中国科学院心理研究所党委书记李浦新、科学院京区党办副主任卢盛魁以及苏州大学张副校长参加了本届年会。我国老一辈的著名心理学家高觉敷教授也参加了年会。专业委员会主任潘菽教授因身体关系未能出席,但给大会发去了贺信。 会议收到论文78篇,其中思想政治工作心理学25篇,     

中国心理学会教育心理专业委员会举行1995年学术研讨会

中国心理学会教育心理专业委员会举行１９９５年学术研讨会中国心理学会教育心理专业委员会１９９５年学术研讨会于１０月９日至１１日在山东烟台大学举行。来自全国各地的１１６名专家、学者及教学、科研工作者出席了会议，向大会提交了８７篇论文。本届研讨会以大会和分...