《当代马克思主义动力论──邓小平改革思想研究》出版

《当代马克思主义动力论──邓小平改革思想研究》出版该书由何永炎任主编、王开玉任副主编,安徽人民出版社出版。它是一部完整准确地把握邓小平改革思想的力作。主要特声、是：（一）起点高、立意新。党的十四大科学全面地概括了邓小平建设有中国特色社会主义理论,并确立其在全党的指导地位。而改革开放是这一理论中最重要的部分之一作者正是在十四大精神指导下撰写出版这部专著的。该书开宗明义地用当代马克思主义的社会主义社会发展动力论,概括了邓小平改革思想的理论实质,确立了邓小平改革思想在马克思主义发展中的历史地位。（二）视野宽阔、发掘深入。从横向上看,不仅宏观统领了邓小平关于经济、政治、科技、教育、文化等体制改革思想的全局,而且阐述了它们之间的内在联系。从纵向上看,展示了邓小平改革开放思想从萌发形成到发展成熟的历史进程,并理清了邓小平与马克思主义经典作家在有关问题上继承和发展的辩证关系。该书达到了对邓小平改革思想全方位的剖析和深层次的发掘,显示了作者比较深厚的理论功底。（三）资料全面、观卢、准确。该书全面、而又典型地掌握了邓小平改革思想的理论文字资料和我国十四年改革开放的实践统计资料,并经过细密梳理和科学组合,形成并丰富了邓小平改革     

首都部分专家学者座谈邓小平价值观研究

首都部分专家学者座谈邓小平价值观研究章理（陕西人民出版社）５月１６日，中国出版工作者协会、《光明日报》、《新闻出版报》在京联合召开《邓小平的价值观》出版座谈会。首都部分哲学社会科学界的著名专家学者，围绕陕西人民出版社出版的王玉梁著《邓小平的价值观》一...     

论邓小平农业改革发展要有两个飞跃的思想

论邓小平农业改革发展要有两个飞跃的思想莫建备“农业是基础”。国民经济的发展必须以农业的稳步增长为其坚实的基础，这是我国经济协调发展的客观规律。邓小平同志作为改革开放的总设计师。历来十分重视农业的发展，早在１９９Ｑ年就科学地、完整地提出了农业改革发展要...     

论邓小平关于总结经验的思想

总结经验是我党一贯重视的问题，也是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。仅在收入《邓小平文选》的２２０余篇文章中，就有近百处直接谈及总结经验问题。认真学习邓小平关于总结经验的思想，充分认识总结经验的必要性，掌握总结经验的原则与方法，对于...     

论建设有中国特色社会主义理论的形成过程──学习《邓小平文选》第三卷的体会

论建设有中国特色社会主义理论的形成过程──学习《邓小平文选》第三卷的体会刘钰《邓小平文选》第三卷的出版发行,是我们党和全国人民政治生活中的一件大事。这部文选是小平同志领导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设丰富经验的理论总结,也是引导我们继续胜利...     

中国佛教协会关于学习《邓小平文选》第三卷的通知

各省、自治区、直辖市佛教协会：《邓小平文选》第三卷已经出版发行。今年11月7日,中共中央在北京隆重举行学习《邓小平文选》第三卷报告会,江泽民总书记在会上发表了重要讲话。随后,中共中央发出了关于学习《邓小平文选》第三卷的《通知》。这是全国各族人民政治生活中的一件大事,也是全国佛教界政治生活中的一件大事。根据全国政协第八次主席会议的精神,现就全国佛教界学习《邓小平文选》第三卷的有关部署通知如下：一、《邓小平文选》第三卷,收录了邓小平同志从1982年至1992年期间的主要著作。这一时期,是我国改革开放、经济建设…     

邓小平德育思想的立论基础

邓小平在长期的领导工作中,关心教育,重视德育,先后从多角度、多侧面提出了关于德育的观点和意见,形成了富有创见的德育思想。我把邓小平德育思想概括为三个部分：一是“德育地位论”。邓小平认为德育在教育中处于重要的地位,在整个社会中德育要服从服务于经济建设。二是“德育目标论”。     

优化全民族思维方式的成功探索——评《毛泽东邓小平思维方式比较研究》

优化全民族思维方式的成功探索——评《毛泽东邓小平思维方式比较研究》张岱年（北京大学哲学系１００８７１）尹全忠等同志所著《毛泽东邓小平思维方式比较研究》一书,从时代主题变换的视角,运用系统科学方法,阐述毛泽东与邓小平的思维方式的形成、特征、建构要素、创...     

论邓小平民主法制思想的理论特色

论邓小平民主法制思想的理论特色洪涛一代伟人邓小平，是我党第二代领导集体的核心和社会主义现代化建设的总设计师。他总结了我国社会主义民主法制建设正反两方面的经验，对我国社会主义民主和法制建设作了一系列精辟的重要论述，丰富和发展了科学社会主义的理论，是我国...     

邓小平改革思想研讨会综述

邓小平改革思想研讨会综述京山，贤发由中国历史唯物主义研究会、邓小平生平思想研究丛书编委会、中央党校哲学部、北京大学马列主义研究所、中国人民大学马列主义发展史研究所、中共安徽省委党校哲学教研室等２１个单位共同发起的全国邓小平改革思想研讨会于６月３日至５...     

论毛泽东、邓小平解决“三农”问题思路异同

论毛泽东、邓小平解决“三农”问题思路异同杨基宇农业、农村、农民这“三农”问题,说到底是个农民问题。中国农民问题始终是中国革命和建设的根本问题,作为一个农民占人口多数的国家,改革的成功与否亦与之密切相关。毛泽东和邓小平都把握住了中国革命和改革的这个战略...     

论邓小平的人权观

论邓小平的人权观汪习根人权问题是当今国际社会存在着尖锐对立和根本分岐的一个焦点问题。西方某些大国奉行“人权外交”政策，为达到以“人权”作幌子，干涉别国内政，推行强权政治的目的，在人权理论领域颠倒是非、制造混乱、模糊视听，造成极坏影响和严重后果。邓小平...     

读《邓小平科技思想与教育思想研究》

由张巨青、萧新发著、广西师范大学出版社1995年出版的《邓小平科技思想与教育思想研究》一书,是一项国家社会科学重点项目研究成果,是第一部系统论述邓小平科技思想和教育思想的专著。作者经过深入的研究,以严谨的著述、丰富的资料和独到的研究心得,对邓小平的科技与教育思想作出了通透的阐发。本书的出版,丰富了邓小平建设有中国特色社会主义理论的研究,将对我国科技事业与教育事业的发展产生积极的影响。阅读本书,我们感到它有以下几个显著特点:     

论邓小平的科技观

论邓小平的科技观李兆友一定时期的科技观，将直接影响着科技发展方针政策的制订，影响着人们的科技实践活动，影响着一个国家的现代化建设。本文想就邓小平的科技观的一些主要方面作一些探讨。一、关于科学技术的本质文化大革命的十年，由于受林彪、“四人帮”一伙的干扰...     

坚持和发展毛泽东思想——学习《邓小平文选》的一些体会

全国人民盼望已久的《邓小平文选》出版了。这是我国人民政治生活中的一件大事。《邓小平文选》是伟大历史转折时期的产物,它集中了党的集体的智慧,总结了历史的经验,反映了人民群众的要求和愿望,具有深远的历史意义和重大的现实指导意义。 《邓小平文选》的内容十分丰富,思想非常深刻,它涉及到我国社会主义事业发展中的许     

邓小平同志思想理论研讨会侧记

研讨会于1990年10月23日至26日在四川省广安县召开。会议是由《邓小平生平、思想研究》丛书编委会和中国人民大学、人民日报理论部、光明日报理论部、辽宁人民出版社联合举办的。来自全国各地的50多位同志与会,会议收到论文近30篇。 与会同志从哲学、政治、军事、经济、文化等各个方面,研究和探讨了邓小平同志对毛泽东思想的继承、丰富和发展,并认为在当前国内外环境下学习和研究邓小平同志的思想,具有重大的观实意义和深远的历史意义。本文仅就讨论中的两个问题作一综述。     

毛泽东邓小平改革思想比较

毛泽东领导的改革与邓小平领导的改革成效有较大差异，但是两者在一些基本原则问题仍然存在着共同点，一些改革实践过程的差异点也有着各个方面复杂的原因。因此，比较毛泽东、邓小平改革思想，对于总结历史经验，了解两者继承、发展的关系，进一步指导我国社会改革实践，有着重要的现实意义。     

道教界深切哀悼敬爱的邓小平同志

2月20日邓小平同志逝世的噩耗传来，北京白云观沉浸在悲痛之中。中国道教协会立即组织协会全体人员和白云观道众认真学习《告全党全军全国各族人民书》，缅怀邓小平同志一生的光辉业绩和伟大风范。几天来，协会还组织工作人员、住观道友收看大型文献片《邓小平》；学习座谈邓小平同志创立的建设有中国特色的社会主义理论。中国道协还组织协会副秘书长以上负责人座谈会，追思他开创的社会主义新时期统一战线工作新局面。他一再强调“在新的历史时期，统一战线仍然是个重要法宝，不是可以削弱，而是应当加强，不是缩小，而是应当扩大。”在调…     

论邓小平的治国新思维

论邓小平的治国新思维吴鹏森所谓治国新思维，就是一种新的治国思维模式。我们必须确立思维的出发点和参照系才能谈所谓的＂新＂思维。邓小平同志的治国新思维正是通过上述两点实现和表现的。首先，在思维出发点上，邓小平同志始终站在民族利益立场上，坚持民族本位的思维方式，始终强调，我们的目标是建设一个富强、民主、文明的社会主义现代化强国，坚持从民族出发，从国家利益出发。邓小平同志治国新思维的第二个方面，体现在他的思维参照系上。他明确强调，要从现代化的角度，世界的角度，未来的角度看待中国的现实问题。小平治国新思维的两方面的基本内容，我们可以发现，邓小平的治国新思维具有鲜明的务实性、时代性、开放性、战略性特点。邓小平治国新思维是中华民族一百多年来争取民族振兴、民族翻身的思想结晶。其＂次，它也是在对中国现实国情的深刻分析的基础上形成的。第三，邓小平治国新思维是源于他对世界格局的发展及世界关系本质（仍是以民族国家为单位所展开的全球性竞争）的正确看法。最后，邓小平治国新思维是在总结中国共产党正反两方面经验教训基础上形成的。邓小平治国新思维具有重大的理论价值和实践意义。第一，它是理解邓小平全部治国思想的基础。第二，它是理解党的基本路线     

邓小平对科学发展观形成的贡献

发展是邓小平理论的一个核心问题。在《邓小平文选》中,一共有1066处使用了“发展”这个词,一定意义上说,中国特色的社会主义理论就是邓小平关于在经济文化比较落后的中国如何发展、如何实现现代化的理论。而坚持“以人为本、树立全面、协调、可持续的发展观”是我们党适应新世纪新阶段全面建设小康要求提出的科学发展观。这一发展观与邓小平发展理论一脉相承,邓小平的发展理论是科学发展观的理论基础,科学发展观是对邓小平发展理论的继承和发展。