论跨文化心理学研究的方法论问题

近年来跨文化心理学渐渐地在我国兴起,这是因为研究者认识了到这一领域的研究对于建立科学的心理学体系的价值,认识到了中国心理学不能不包括亚文化的各少数民族的心理资料。从目前的研究状况来看,我国心理学家所从事的跨文化心理学研究,在方法上普遍采用心理测验的手段,通过测验     

从心理学杂志相关文献看我国心理咨询与治疗方法的现状

对我国近年来已在实践中应用,并在心理学学术刊物上发表的心理咨询与治疗的方法进行了梳理,目的是探寻我国心理咨询与治疗方法的现状及存在问题.结果表明:我国心理咨询与治疗从业者所采用的方法绝大多数来源于国外;也有极少数本土化和本土的方法,但其研究及推广有限;从业者所采用的折衷方法多于单一方法,多数折衷方法是认知疗法和行为疗法的结合,或是将这二种方法结合其他疗法使用.     

一部富有创新意义的学术着作——《实验儿童心理学》

自从德国生理学家和实验心理学家普莱尔开了科学儿童心理学研究的先河以来,经过无数心理学家们百余年的努力,儿童心理学已经成为心理学这棵大树上的一枝主干。然而,综观我国儿童心理学的发展历史和研究现状,可以发现还存在着两个问题：一是传播知识的普及性读物多,而引领学科建设方向的学术性着作少;二是采用非实验手段获取资料的研究多,采用严格实验方法获取资料的研究少。     

共同方法偏差的统计检验与控制方法

共同方法偏差是心理学研究中一个越来越被关注的课题,但国内心理学界对其的介绍、研究还比较少,导致研究中对共同方法偏差的控制还有所欠缺。共同方法偏差的控制方法分为程序控制和统计控制,该文介绍了共同方法偏差的多种统计控制法,如因素分析法、偏相关法、潜在的误差变量控制法、结构方程模型法等,分析了其各自的优缺点,并提出了如何选择采用这些方法的建议.     

第七届、第八届中国心理学年会论文的统计分析

本文采用文献计量学的方法对第七届和第八届中国心理学年会所提交的论文进行了统计比较,指标涉及论文分类、作者的地区分布和研究方法三个方面,并进一步从基础研究和应用研究两个维度对两届年会论文作了比较;得出了两届年会期间中国心理学研究基本的动态特点。     

发展心理学研究中个体定向的理论与方法

长期以来, 发展心理学研究主要采取变量定向的方法。近年来, 随着发展心理学理论的发展和人类发展个体差异的科学事实的积累, 个体定向的方法得以发展并且成为发展心理学研究的主要方法思路之一。个体定向的方法关注作为整体的个体, 旨在确定有意义的同质性个体类别或亚组。个体定向的方法包括一系列的基本理论原则, 具体数据分析方法包括传统聚类分析、基于模型的聚类方法以及配置频次分析等。发展心理学研究需综合运用个体定向的方法与变量定向的方法。     

弘扬理论联系实际的思想,走心理学为实践服务的道路*

朱智贤先生是我国著名的心理学家和教育学家。本文首先简要回顾了朱老先生对中国心理学研究所做出的重要贡献,分析了其学术思想的时代性与前瞻性;其次,介绍了以林崇德教授作为带头人的北京师范大学发展心理研究所的心理学研究工作者们以朱老的学术思想为指导,在“弘扬理论联系实际,践行心理学研究中国化”的目标中所做出的不懈努力以及所取得的多项重要研究成果;最后,本文指出了在朱老的人才培养思想指导下,我国当代心理学研究梯队建设的主要成果和发展方向。值朱老诞辰105周年之际,谨以此文纪念先生。     

辩证情绪:研究方法及展望

有关辩证情绪的实证研究已经成为情绪研究中的一个新的热点问题,并从一个本土心理学的研究领域演变为主流心理学的研究课题。辩证情绪是指积极和消极情绪的共存。文章对辩证情绪的研究方法进行了回顾,主要包括辩证情绪研究范式的演变、辩证情绪的诱发方法、辩证情绪的测量方法以及辩证情绪的计算方法,并对不同的研究方法的优缺点及其贡献进行了比较和分析。最后,文章对辩证情绪研究方法的未来发展提出了展望。     

《中国现代心理学的起源和发展》一书简介

中国科学院心理所赵莉如编著的《中国现代心理学的起源和发展》一书即将出版。本书以翔实的史料,写实的方法论述了我国现代心理学的起源和发展概况。作者研究和填补了自明末传入西方心理学思想和清末民初引进西方心理学直至解放前这段时期的中国心理学形成和发展史的空白。全书共十三章及大事记,并附重要原始资料和照片(共计22万字)。     

心理学中定量研究的几个问题

在心理学中,定量研究指基于理性和逻辑之上、借助数学工具而实现的研究方法。众所周知,量化是心理学研究科学化的重要标志。自冯特于1879年建立第一个心理学实验室之后,100多年来心理学在实证主义的指引下,以客观性、系统性和可验证性作为科学研究的标准,取得了丰硕的成果,定量研究也成为心理学的主要研究方法。     

2007～2009年心理学核心期刊载文的文献计量分析*

采用文献计量学的方法,以2007至2009年《心理学报》、《心理科学》、《心理发展与教育》、《心理与行为研究》、《应用心理学》、《中国临床心理学杂志》刊载的2907篇学术论文为研究对象,统计在合作情况、研究机构、研究领域、研究内容、研究方法、统计方法等方面的情况。试图通过对各项统计结果的定量分析,描述我国心理学研究的发展现状,并分析未来发展的趋势。     

The Crisis issue Assessed: An Empirical Analysis

The effect of the crisis issue in social psychology-focusing on the validity of existing social psychological research methodologies-was examined through an analysis of research trends over the past 15 years. Articles selected from four representative social psychology journals in the 1974-1975, 1979-1980, and 1984-1985 periods were evaluated in terms of (a) type of methodology, (b) subject population (c) use of deception and (d) method of data analysis. Results indicate that, despite the predominance of laboratory experimentation in social psychological research, a significant increase in the use of surveys and questionnaires is noted. In addition, although the predominance of undergraduates as research subjects has shown no change over the 15-year period, deception in research has decreased significantly. Contrary to expectation, the increased availability of linear modeling procedures such as path analysis and multidimensional scaling has not resulted in significant changes in the methods of data analysis over the past 15 years. These results are discussed in terms of the role of the crisis literature on social psychological research of the past decade.     

追踪研究方法在国内心理研究中的应用述评

以1982~2012年中国期刊网收录的88例追踪研究为对象,从应用现状、设计特征、数据处理三方面分析和评估追踪研究方法在国内心理研究的应用情况及存在的问题。结果显示,2005年之前追踪研究方法应用增长缓慢,2005年开始呈显著增长趋势,研究对象以未成年及成年早期群体为主。主要采用固定样本追踪设计,大部分研究测量2-3次、样本量在10~300之间、持续时间在3年内。61例有缺失的研究中,38例用删除法处理缺失;主要运用 HLM、方差分析、t检验和SEM分析追踪数据。相当部分研究存在测量次数少、样本量较小、持续时间短、被试缺失严重及数据处理方法相对陈旧问题。追踪研究方法的应用应注意,根据理论模型和研究有效性要求确定设计类型和设计特征,根据数据特征选择缺失处理方法和追踪数据分析方法。     

SCI/SSCI心理学源期刊的计量分析

采用文献计量学方法,利用JCR对2004年SCI、SSCI收录的455种心理学期刊进行了统计分析与对比研究,以揭示其基本特点与存在的问题,并引发了关于心理学学科分类的思考。推荐了2004年国际影响力最大的28种心理学期刊,供我国同类期刊工作者及心理学者借鉴。最后讨论了如何使我国同类期刊进入SCI/SSCI,及如何在投稿中进行更好的理性思维。     

中国心理学研究的现状与发展——基于第二十二届全国心理学大会的分析

采用Bicomb及SPSS软件对第二十二届全国心理学大会进行统计分析,探讨中国心理学的研究现状及发展趋势。本届会议分为31个专题,共收录1295篇论文摘要,产生42个高频关键词。研究结果表明,中国心理学目前仍处在蓬勃发展期,门类分支较细,研究成果丰硕,研究机构主要以师范类院校及专业研究结构为主; 关键词共词分析发现中国心理学研究具有五个热点领域。未来应进一步做好纵向研究,采用更为先进的研究方法,并结合心理学分支领域的会议来判断中国心理学研究的现状及发展。     

Predatory Journals Spamming for Publications: What Should Researchers Do?

In the internet era spam has become a big problem. Researchers are troubled with unsolicited or bulk spam emails inviting them to publish. However, this strategy has helped predatory journals hunt their prey and earn money. These journals have grown tremendously during the past few years despite serious efforts by researchers and scholarly organizations to hinder their growth. Predatory journals and publishers are often based in developing countries, and they potentially target researchers from these counties by using different tactics identified in previous research. In response to the spread of predatory publishing, scientists are trying to develop criteria and guidelines to help avoid them—for example, the recently reported “predatory rate”. This article attempts to (a) highlight the strategies used by predatory journals to convince researchers to publish with them, (b) report their article processing charges, (c) note their presence in Jeffrey Beall’s List of Predatory Publishers, (d) rank them based on the predatory rate, and (e) put forward suggestions for junior researchers (especially in developing counties), who are the most likely targets of predatory journals.     

1980-2009年国内眼动研究的文献计量分析

对收录在中国期刊网和中国优秀博硕士学位论文全文数据库中的370篇眼动研究文献(1980—2009年)进行计量学分析,结果表明:(1)国内眼动研究从2003年起呈现快速增长趋势;(2)以阅读方面的实证研究为主,主要以大学生为研究对象,以中文阅读材料和图片为研究材料,以Eyelink-Ⅱ和ASL-504眼动仪为研究工具,重点关注眼动指标和阅读指标;(3)天津师范大学是国内眼动研究的重要力量;(4)成果发表以心理学期刊为主,其中《心理科学》发表最多;(5)合作研究已成为眼动研究的主要形式,但核心作者群尚未形成;(6)大多数眼动研究受到各类项目资助。     

Qualitative Methodology in Counseling Research: Recent Contributions and Challenges for a New Century

For the past 10 years, qualitative research methodology has become more visible in counseling studies. Results from a content analysis of articles published between 1997 and 2002 in 4 professional journals in the field (Counseling and Values, Journal of Counseling & Development, Professional School Counseling, and The Counseling Psychologist) reveal that qualitative research represents 1/6 of all the articles published. Research trends in target publications are identified and suggestions for the development of the field regarding qualitative research are presented.     

Behavioral obesity research: Where have all the single subjects gone?

Many recent reviews of the literature concerning behavioral treatments of obesity have concluded that behavioral methods have not been as successful in treating this problem as might have been predicted in the early years of behavior modification. Among the many potential reasons for this lack of success is the growing trend to utilize group statistical designs rather than single subject designs to examine the problem of obesity, in spite of the fact that single case methodology has provided the foundation for applied behavior analysis and behavior therapy. Several behavioral journals were surveyed to determine more precisely the trends in types of research strategies utilized in obesity studies. The potential relationship between research methodology and the development of effective treatments is discussed.     

Randomization tests as alternative analysis methods for behavior‐analytic data

Randomization statistics offer alternatives to many of the statistical methods commonly used in behavior analysis and the psychological sciences, more generally. These methods are more flexible than conventional parametric and nonparametric statistical techniques in that they make no assumptions about the underlying distribution of outcome variables, are relatively robust when applied to small‐n data sets, and are generally applicable to between‐groups, within‐subjects, mixed, and single‐case research designs. In the present article, we first will provide a historical overview of randomization methods. Next, we will discuss the properties of randomization statistics that may make them particularly well suited for analysis of behavior‐analytic data. We will introduce readers to the major assumptions that undergird randomization methods, as well as some practical and computational considerations for their application. Finally, we will demonstrate how randomization statistics may be calculated for mixed and single‐case research designs. Throughout, we will direct readers toward resources that they may find useful in developing randomization tests for their own data.