我是怎样作工人理论教员的

我是牡丹江水泥厂烧成车间的看火工人。从1951年8月开始作学徒到现在已经参加工作七年多了。在这一段时间内,我一直没有放下过政治理论学习。曾前后学习了“论党”,“怎样作一个共产党员”,“再论无产阶级专政的历史经验”,“关于正确处理人民内部矛盾问题”等四十多本理论书籍。现在我正在学习毛主席著的“实践论”,“矛盾论”和“马恩列斯论共产主义社会”等书。平时的学习以人民日报社论为主,以其它文章和理论书籍作参考。通过学习奠定了我为革命事业奋斗到底的决心,增强了我的群众观点,阶级观点,劳动观点和辩证唯物主义观点,使我的政治思想觉悟得到了不断地提高。     

我是怎样当上无冕之王的

这件事情要从我的父亲说起。他是做木材生意的,可是有一天,他与对门做布匹生意的罗老板闹翻了。父亲回家后左思右想怎么也咽不下这口气,于是他在做木材生意的同时也顺带卖起布匹来,而且他卖的布匹总是比罗老板的要低一块钱。罗老板不甘示弱,也把价格下调了一块钱,父     

我是怎样給工人同志們講哲学的

我最近给工人同志们讲哲学,有以下三点体会,提出来供大家参考。第一,采用从实际到理论的由浅入深的讲解方法我在给工人同志们讲解哲学以前,了解到他们在学习哲学上的思想矛盾:要求学又不敢学。经过整风、反右、双反、生产大跃进的实际斗争,特别是工厂实行了“两参一改”(工人参加管理工厂,厂里领导干部参加生产,改革不合理的规章制度)以来,工人同志都深感自己的理论知识、工作方法不能适应客观形势发展的需要,因而要求学些理论,提高提高思想认识,学点工作办法,好把工厂管理得更好。可是当领导上组织他们学习哲学时,他们又不敢学,认为:“学哲     

我也是工人了

河北省伊协、民委召开阿洪座談会以后,阿洪們的思想有很大的提高。他們都鼓足了干勁,努力跃进。他們知道了剝削可恥,劳动光荣,就放下架子参加劳动,不愿再过着不劳而获的剝削生活。他們热火朝天地立公約(集体的和个人的),提倡議书,向全省阿洪們挑战。我們保定市的阿洪們也不甘示弱,对保定专区各地的阿洪写应战书,立公約,井决定即日行动起来,分头去找工作,保証在二年內达到自食其力诘澈驼陌镏痛罅χС窒?我們已全部找到工作,并上班了。我开始过着有秩序的生活。每天上午八点半到十二点半,我在本市回民糖厂包糖,开头四小时只能包八到十斤,現已提高到20斤了,每斤工資一分八厘,一月能收入十多元,可以維持生活,实現了我多年的愿望——自食其力了。我已经57岁了,但在我的生活史上,使我感到最光荣、最宝貴的,只有劳动这一頁,也只有劳动才使我得到真正的解放。一天早晨八点,我带领着两个海里法高兴地走向糖厂,我边走边想:“当工人了”。愈想愈乐,愈乐走的愈快,不知不觉地独自笑着。我实在太高兴了,那种高兴的心情是难以用筆墨形容的。     

我是怎样走向无神论的

我在幼少时代,满脑子迷信思想,求神怕鬼,烧香磕头,诵经念咒。日本人进来,逃难出去,身上还缀着小护身佛。后来,听大人们常说,敬神如神在,不敬也不怪。随着年龄的增长,逐渐对鬼神观念怀疑动摇。但与鬼神思想的彻底决裂,是在参加革命工作以后,并且有一个过     

我是怎样的一个人

不久前的泰山之旅，在导游的指导下，我们的中巴车停在山下的水涧边上，一群成年人带着未泯的童心冲下车去，争捡着泰山石。司机说因为时问关系只能停留10分钟，因此大家都有争分夺秒的意识。10分钟后，大家陆陆续续地返回车厢，当然，有的收获颇丰，心满意足；有的两手空空，长叹不已。     

我是怎样活学活用毛主席著作的

我是一九六○年转业来大庆油田的,先后当过搬运工,管过料场,种过地,看过菜窖,一九六二年六月开始养猪。在这里,我想谈谈在养猪的岗位上,我是怎样活学活用毛主席著作的。有了为人民服务的思想才能懂得平凡工作的意义说老实话,领导叫我养猪,开始是想不通的。我想,和我一起入伍的同志,人家服役三年,转业后有的当电工了,有的在拖拉机修配厂。我比人家多服役一年,转业以后,不是看菜窖,就是种地,现在又叫我去喂猪。况且喂猪这玩艺儿,又脏又累,又学不到真技术。再说,当时又缺少饲料,喂不好,还得挨批评。当时,我的思想很乱,一种是为个人打算,想学点别的技术,将来升级快,拿钱多;一种是听从组织分配,喂好猪。这两种思想弄得     

当竭力作无愧的工人

你当竭力在神面前得蒙喜悦,作无愧的工人,按着正意分解真理的道。经文：提后2：14-18传道人的口非常重要,因他时常需要靠着施恩的圣灵,在人的面前代表神说话。他是真理的出口、恩典的出口,是神话语的出口。为此,保罗勉励提摩太说：“你要谨慎自己和自己的教训,要在这些事上恒心。因为这样行,又能救自己,又能救听你的人。”（提前4：16）然而,     

当我说我是基督徒时(节选)

当我说我是基督徒时 我并不是在叫喊着“我是得救的” 而是在低声地说“我曾经迷失过 所以我选择了这条路”当我说旬基督徒时 并不是因为我觉得比你高一等 而是承认我一直在蹒跚而行     

我是怎样坚持山区教育工作的

我从1970年至1989年9月在门头沟区斋堂中心小学蔡家岭小学担任教师,跟班任一至六年级班主任,1989年9月调到中心小学教导处工作。自我任教20年来,在党和政府的培养和教育下,专心任教,任劳任怨,克服困难,在艰苦环境中为教育事业做出了微薄的贡献,党和人民给予我崇高的荣誉。 1983年,我被评为全国教育工作优秀班主任。 1984年,评为北京市教育工作者劳动模范。 1983年以来连续评为先进个人。 1989年,评为全国模范教师。     

逃难记——我是怎样进修院的

我出生在1917年的农历正月十五。七十年前,也正是我20岁时,日本侵略军在卢沟桥发动了"七七事变",我国军民奋起抗击,一场反抗日本法西斯军国主义侵略的抗日战争从此爆发了。日寇的铁蹄,践踏着祖国的大好河山。经过长达八年、艰苦卓绝的浴血抗战,我国虽然最终取得了胜利,但那场战争,给我国人民造成的伤害和损失,仍不能叫人忘怀。当时,我家住在北京,曾亲身感受了日寇侵略给人民带来的痛苦灾难,在七十年后的今天,仍使我毕生难忘……     

我是怎样辨识两尊古代佛像内容的

所谈的两尊佛像，在二十世纪的佛教考古与艺术研究中格外引人注目，它们对探索佛教美术和佛学思想均有重要意义。但是，由于佛像内容比较复杂，长期以来学术界对它们的认识一直限于猜测之中，而且以之作为立论的依据，影响所及远远超出了此二佛像自身，还关系到重要的学术问题。笔者近年来在研究佛教造像碑过程中，揭露出此二佛像内容的真实面目，兹述辨识的过程，希有助于对其它佛教遗存的认识。之一为四川成都万佛寺刘宋元嘉二年（425）造像碑，清光绪初出土，被法国人窃失，后下落木明。1918年《广仓古石录》刊布，之后有人撰文认为碑阳…     

求新造船厂工人学理论的道路是怎么走过来的?

求新造船厂工人学习理论已经坚持两年多了。这两年多来的学习仅仅是一个良好的开端。两年多的学习实践是丰富多彩的。我们正在学习运动的发展过程中,摸索着工人学理论的道路和经验。     

当我谦卑下来

当我谦卑下来，主就把恩赐给了我。噢，骄傲人的所得是何等的少!谦卑人的祝福却何其丰盛!从此，我明白了这句话的奥妙。你若能真正做到，常常喜乐，不住祷告、凡事谢恩，主耶稣就得到了当得的荣耀;而你祈求就必得着，天父将把福气，天天往你怀里倒!噢，若你说:“我祈求也没有得     

当我老了

正~~     

我想当差生

他们，那就是女儿在读初二的时候曾经自杀过，由于发现及时，被医院抢救过来，但为什么自杀．父母一直没搞清楚。     

当我独处时

每当为生活日夜奔波而感到疲惫的时候,就需要独处,休息一段时间。有时候。寂寞是一种难耐的痛苦,可有时候寂寞却是一种难得的享受。无论生活是怎样的缤纷热闹,我总忘不了在多姿多彩的日记上留一点空白,那就是平淡纯净的孤独时候。 当我独坐在窗前,看那最后的一抹夕阳消逝在天边,或独自走在铺满落叶的路上而听着脚下的沙沙声时,心中     

我是我的贵人

他是一位音乐怪才,出生于中国台北。他3岁开始学钢琴,7岁能作词谱曲。然而,由于痴迷音乐,他高考落榜,不得不到酒店打工谋生。于是,他渴望有一位贵人能帮助他登上舞台。     

当我翻开她的日记

那年高一,我和林娜是好朋友。那天,我坐在她的位子上,老师突然来讲事情。我习惯性地从课桌里掏出一个笔记本,翻开才发现,那是林娜的日记本!我瞟了两眼,赶紧合上。然而诱惑是神灯里的魔鬼,一旦放出来,就