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相似文献
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1.
宗教院校是培养爱国宗教人才、正确阐释宗教教义、培训在职宗教教职人 员的主要阵地,也是推进我国宗教中国化的重要基地。浙江作为全国宗教院校工作重点省份之一,宗教院校众多,办学历史悠久。近年来,浙江各宗教院校以努力培养“政治上靠得住、宗教上有造诣、品德上能服众、关键时起作用”的宗教人才为目标进行了一系列探索和实践,强调政治引领,将思想政治教育、法治教育和中国化教育贯穿院校建设始终,走出一条具有中国特色的办学之路。  相似文献   

2.
李朗宁 《中国宗教》2023,(10):52-53
<正>宗教院校是宗教人才培养的主要阵地,宗教院校师资队伍是培养宗教界未来人才的中坚力量。在深入推进我国宗教中国化的进程中,宗教院校教师肩负着正确阐释宗教教义和培养宗教教职人员、高层次“双通”人才的时代重任。全面加强宗教院校师资队伍建设具有重要的现实意义,关系到我国宗教健康传承的人才保障,关系到坚持走中国特色办学道路不动摇,关系到宗教院校办学质量的全面提升。  相似文献   

3.
孙瑞 《中国宗教》2022,(12):56-57
黑龙江现有两所宗教院校,即黑龙江神学院和哈尔滨佛学院。近年来,两所院校以坚持宗教中国化为办学方向,以社会主义核心价值观为引领,走中国特色宗教院校办学道路,在新时代宗教院校思想政治课建设的实践上进行了一系列探索,取得了很好的实效。  相似文献   

4.
景天星 《中国宗教》2023,(10):42-43
近年来,法门寺佛学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻习近平总书记关于宗教工作的重要论述,坚决贯彻党的宗教工作基本方针,坚持宗教中国化办学方向,以社会主义核心价值观为引领,走中国特色宗教院校办学道路,在新时代深入推进我国宗教中国化的实践中进行了系列探索,取得实效。  相似文献   

5.
正宗教院校是教育培养爱党爱国宗教界后备人才、正确阐释宗教教义、培训宗教教职人员的重要基地,宗教院校坚持中国特色社会主义办学方向和我国宗教中国化方向,对于保障我国宗教中国化方向和宗教领域安全平稳、健康传承及长治久安具有管根本管长远的特殊重要作用和意义。  相似文献   

6.
高明  王伟 《中国宗教》2017,(10):52-54
山东省基督教两会紧紧围绕党和政府关于宗教人才培养的重要论述和决策部署,坚持基督教中国化发展方向,全力加强新形势下的宗教院校建设,取得了阶段性成果。 一、发挥宗教团体职能作用,全力推进宗教院校工作。办好宗教院校,提升教育质量,直接关乎宗教发展的未来。山东省基督教两会将加强神学院建设作为工作的重中之重,积极发挥全省性宗教团体职能作用,坚持正确办学方向,规范教学管理,强化师资队伍建设,全力推进神学院的教育培训工作。  相似文献   

7.
《中国宗教》2017,(1):86-86
2016年12月23日,浙江省宗教院校工作座谈会在奉化召开。浙江省各宗教院校负责人及杭州、宁波等市县(区)民宗局负责人共50余人参加会议。省民宗委强调,做好新形势下的宗教院校工作,要坚持正确的办学方向,坚持宗教中国化,走中国特色宗教院校之路;  相似文献   

8.
<正>宗教院校必须坚持正确的办学方向。宗教院校办学方针是"培养和造就一支热爱祖国,接受党和政府领导,坚持走社会主义道路,维护祖国统一和民族团结,有宗教学识,立志从事宗教事业,并能联系信教群众的教职人员队伍"。习近平总书记在中央统战工作会议上指出,积极引导宗教与社会主义社会相适应,必须坚持中国化方向。宗教院校工作是宗教工作的重要组成部分,坚持中国化方向,是宗教院校工作的重要内容。  相似文献   

9.
为了切实提高宗教院校政治课的教学水平,加强对学生的思想政治教育,国家宗教事务局花大力气精心组织编写全国宗教院校统一的政治理论系列教材,其中《建设有中国特色社会主义理论》(以下简称《理论》)课本已于2001年出版。在《理论》教材出版的同时,国家宗教局还组织举办了为期8天的“全国宗教院校思想政治理论课《建设有中国特色社会主义理论》备课研讨班会议”。  相似文献   

10.
近年来,广东省深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国宗教工作会议精神,按照中央统战部有关部署要求,坚持铸魂育人,注重"四性",推动宗教院校公共课程守正创新,确保宗教院校正确办学方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应。  相似文献   

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