共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
1965年9月20日中国心理学会和北京市心理学会联合举行了心理学科研和教改情况交流座谈会。出席会议的有北京市心理学、哲学、教育学工作者40余人。河北师大、吉林师大、山东师院心理学工作者也派同志参加了会议。会议上有三位同志作了中心发言,就下列三个问题介绍了他们的工作情况和初步体会。彭飞同志介绍了关于心理学的教学改革;荆其诚同志介绍了关于联系实际进行研究课题的调查;查子秀同志介绍了关于对儿童阶级教育的蹲点研究。这些发言,是心理学工作者从去年开展革命 相似文献
2.
3.
2006年12月22日至24日,中国心理学会发展心理学、教育心理学专业委员会2006年度学术年会在广州举行.本次学术年会由中国心理学会发展心理学、教育心理学专业委员会联合主办,广州大学承办.会议历时两天半,共有800余名代表参加了会议,其中正式代表600余人,广州大学校内代表200余人.大会邀请了中国心理学界的著名专家林崇德教授、李其维教授、董奇教授及在国际心理学界卓有成绩的美籍华人严文蕃教授做了四场大会报告,分别分析了发展心理学的历史变迁和新进展、描述了21世纪的科学前沿—发展认知神经科学的功能及研究取向、对当前心理学的研究状态和未来趋势进行了全面阐释,并介绍了高级统计手段—多层线性分析在发展与教育心理学中的应用等. 相似文献
4.
第二届华人心理学家学术研讨会于1997年12月10日到12月13日在香港中文大学举行。这是继1995年在台湾大学举办的首届华人心理学家学术研讨会之后,来自世界各地的华人心理学家的又一次大规模的聚会。这次会议由香港中文大学心理系主办,与会华人心理学家近250人,参会最高峰时有近300人。在4天的会议,以不同的形式交流了210篇论文.这些论文涉及到实验与认知心理学,社会与人格心理学,发展与教育心理学,临床与咨询心理学和工业与理论心理学.这次会议是对近年来华人心理学界的研究成果的一次很好的回顾,与第一… 相似文献
5.
6.
1990年5月14日至19日,北京师范大学哲学系和社会科学处联合召开了哲学与当代教育发展学术讨论会。来自全国30多个单位的50多名同志参加了会议。会议邀请北京大学、中国人民大学、中国科学院、中国社会科学院和国家教育发展研究中心等单位的18名专家、学者到会,报告了教育学、心理学、哲学等学科前沿的新成果、新趋势,开阔了大家的视野,受到了与会者的一致好评。会议就本世纪90年代国内外教育发展的趋势和主要特点,当前教育哲学发展的生长 相似文献
7.
高师公修心理学教改探讨:谈课堂教学心理分析 总被引:2,自引:0,他引:2
1高师公修心理学教改的必要性高师公修心理学是为了实现高师培养合格中学教师的目标而开设的一门教育专业课程。它作为高师重要的必修课之一,在其发展的历史中,为我国师资培养立下了不可磨灭的功绩。但就目前高师公修心理学课的教学来说,还存在一定的问题。首先是教学... 相似文献
8.
9.
10.
11.
中国心理学年会心理学教学工作委员会第十一次学术会议于2005年7月11日至14日在吉林长春东北师范大学召开,来自全国40余所高校的60余名代表和四家出版社参加了会议,开幕式由工作委员会副主任、东北师范大学心理系主任张明教授主持,工作委员会主任、国务院学位委员会心理学科评议组召集人、中国心理学会副理事长、西南大学博士生导师黄希庭教授致开幕词,他阐述了正处在快速发展时期的我国心理学,如何培养出高质量的心理学人才、保证心理学的教学质量、提高本科教学水平等问题的重要性和迫切性,心理学教学工作委员会自1994年以来工作重点的演化以及本次会议的议程。东北师范大学副校长杨忠、东北师范大学教育科学学院院长马云鹏等领导出席了会议并讲了话。吉林大学博士生导师车文博教授以及吉林心理学会代表等也到会致辞。 相似文献
12.
13.
高师心理学综合教改的理论和实践 总被引:17,自引:0,他引:17
“高师心理学综合教改实验”是笔者主持的山西省教委教学改革重点课题。该课题对心理学教学目的、教材结构、教学方法、教学手段和教学测评等方面进行了综合研究。现就我们多年的教学实践和探索总结如下 ,以求教于同行。1 改革教学目的 长期以来 ,高师心理学教学目的强调为学生将来学习教育学、教学法 ,为将来从事教学工作奠定理论基础 ;而忽视对学生当前的学习方法、人格发展 ,对将来从事教育教学工作能力和技术的培养。据国家教委师范司对一些地区高师进行的调查 ,师范类和非师范类毕业的从业教师在工作绩效上没有明显的差别 ,师范类… 相似文献
14.
15.
《心理学探新》1984,(3)
全国公共课心理学教学研究会于1984年8月15日至21日在安徽省屯溪市召开了第二届年会。参加这次会议的有来自全国的高等师范院校和教育院校的公共课心理学教师八十五名。会议收到教学经验总结材料四十二份。东北师范大学副教授张德同志主持了会议。会议完成了三项基本任务:①交流了近年来公共课心理学的教学经验,明确了公共课心理学的改革必须以马列主义、毛泽东思想为指导,面向现代化,面向世界,面向未来。与会同志还就公共课心理学教学目的任务,教法改革,特别是教材建设方面交换了意见;②组织了学术专题报告。东北师大副教授陈宝翠同志和杭州大学副教授龚浩然同志,分别介绍了美国和苏联的心理学发展状 相似文献
16.
中国心理学会理论心理学与心理学史专业委员会2006年学术年会于11月3日至7日在福建武夷山召开。福建师范大学教育科学与技术学院承办了这次会议。与会代表和有关专家共计120余人,分别来自全国41所高校、科研或出版单位,其中教授28人,副教授21人,博士和硕士研究生70余人,参会人数为历届年会最多。 相似文献
17.
18.
19.
国务院学位委员会心理学学科评议组 《心理与行为研究》2005,3(3):240-240
为了落实国务院学位委员会办公室的有关文件精神,受国务院学位办的委托,由国务院学位委员会心理学学科评议组主办,江西师范大学承办的第二届全国心理学博士点建设工作会议于2005年4月20日 ̄25日在江西师范大学召开。参加会议的有7位国务院学位委员会心理学学科评议组成员、8个心理学一级学科博士点和13个二级学科博士点的学术带头人及部分博士生导师60余人,另有一些国内知名院校的代表应邀出席了这次会议,中国科学院心理研究所、江西师范大学等单位的部分博士研究生列席了会议。会议受到江西省人民政府、江西省教育厅的高度重视和关注,江西… 相似文献
20.
中国心理学会于1984年12月4—8日在北京举行了第五届全国学术会议。出席这次大会的总人数约为350人,其中正式代表190人、列席代表52人,应邀参加会议做学术报告和出版机构、新闻机构等方面的人员约100名。应邀前来参加大会的外国及香港地区的心理学家22人。大会收到的论文和研究报告共573篇,其中有222篇选入《企国第五届心理学学术会议文摘选集》一书。书中心理学基本理论36篇;发展心理42篇;教育心理36篇;普通心理、实验心理、管理心趣、航空心理39篇;医学心理39篇;体育运动心理7篇;学校管理心理8篇;法制心理12篇以及其他3篇。大会还收到由中国心理学会生理心理学专业委员会编的《生理心理学论文集》一册,内有论文78篇。 相似文献