共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
2.
3.
《心理技术与应用》2015,(3)
<正>早在20世纪70年代就有心理学家预言:21世纪是心理学的世纪。21世纪人类所将面临的最大挑战,不是饥饿,不是疾病,甚至也不是战争,而是心理困惑和心理层面的诸多问题。进入新世纪,我国综合国力大幅度提高,人民生活显著改善,但是各种社会矛盾和问题让人们感到心理困惑,时刻冲击着人们的心理承受能力。二十多年来,为了推动我国社会科学的不断发展,促进社会和谐,加强人民的心理健康水平,我国心理学界的专家们经过不懈努力,使我国的心理学及心理健康教育工作无论在理论研究方面还是实践探索方面都取得了不小的进展。因此,无论是在理论研究界还是在心理健康教育一线都亟需一套系统、完整的心理学与心理健康教育基础理论和研究方法 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
如何实现心理学研究的中国化是中国心理学工作者们长期探索的课题。最近,中共中央十六届六中全会中关于心理和谐概念的提出为这一问题的解决提供了一个重要的启示。十六届六中全会关于“构建社会主义和谐社会若干重大问题决定”[1]中首次阐述了社会和谐与心理和谐的关系,并指出:“注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉。加强心理健康教育和保健,健全心理咨询网络,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”中共中央文件如此论述心理学问题还是第一次,这不仅对我国心理学工作者提出了明确的要求,而且对于我国心理学界实现心理学研究中国化的努力提供了重要契 相似文献
14.
15.
21世纪,心理学的应用将广泛地在人们生活、工作、学习中体现。只要有人的地方就有心理。随着社会的进步和不断地有序化,心理学一定会更普遍地为人类服务并成为现代人生活美满幸福的基石。 相似文献
16.
学校心理健康教育是心理学在新形势下应运而生的一个新问题。作者认为,学校心理健康教育应强调教育与发展模式;应突出教育对象的积极向上性;应强调自我认识、自我教育、自我控制;应根据学生的心理困惑,及时有效地给予帮助;应教会他们模仿某些策略和新的行为,最大限度地发展他们的心理机能,促进内在潜力的开发,加速实现学生个体的社会化。作者还根据三年的实验实践,提出了一套学生心理困惑诊断模式。 相似文献
17.
表演心理学与社会治疗 总被引:1,自引:0,他引:1
朱兴国 《医学与哲学(人文社会医学版)》2008,29(8)
从后现代主义心理学思潮中脱颖而出的社会治疗最初是由美国心理学家弗莱德·纽曼创建于20世纪70年代,其理论基础是路易斯·赫兹曼等人提出的表演心理学。表演心理学融合了当前学科研究的趋势,是对主流心理学的挑战。表演心理学的社会治疗观并不是直接帮助人们解决现有问题,而是通过发展创造性的表演活动为人们构建一种全新的生活形式。 相似文献
18.
学习不良儿童的心理行为问题 总被引:10,自引:1,他引:9
学习不良儿童的心理行为问题已成为人们关注的一个焦点。从心理健康的角度考察,学习不良儿童心理行为问题主要表现在生活和社会适应、学习和违纪,以及焦虑、抑郁和自杀等方面;造成上述现象的主要原因要有自我概念较低、家庭因素的不良影响,以及社会认知方面存在的缺陷。可以通过干预和矫正学习不良儿童的心理行为问题,从而提高他们的心理健康水平。 相似文献
19.