从儿童语法习得过程看对外汉语语法教学

与印欧语言相比,汉语缺乏形态变化,主要依靠词序和功能词来表达句子中各个成分间的关系。此外,它在句法上还有一些特殊句式,例如“把”字句、“被”字句、连动句等等。这些独具特色的语法规则对于以汉语为母语的人来说,往往习焉不察,它们并不妨碍习得母语语法规则。然而,汉语这些特有语法规则对于把汉语作为第二语言的学习者来说就不是那么容易了。当汉语作为第二语言时,怎样教学语法?这是对外汉语语法教学工作者特别感兴趣的。本文从汉语儿童习得语法的过程来探讨汉语作为第二语言语法教学问题。     

口语词语产生理论与语法特征通达研究的发展

近年来,研究者对口语词汇产生过程的各个层次展开了深入的探讨,各种理论与模型争论的焦点主要集中在各阶段间的关系、表征被选择的方式和词汇化的时间进程等方面,其中关于语法特征的通达一直是人们最为关注的问题之一。文章回顾了该领域内从研究初期至今较有代表性的一些理论、模型和有关语法特征通达的研究进展。希望能对有关汉语字词产生基本问题的研究有所推动。     

浅谈新教材中的语法教学策略

新课标英语倡导和鼓励任务型语言教学模式（taskbased）。新教材最突出的特点是“交际”。因此,部分教师过分强调听、说教学,而忽视或淡化了语法教学,过分追求教学过程的交际化,强调功能意念,不重视语法教学（或不讲语法）。那么在教学实践中到底要不要教学语法？语法教学应占一个什么位置？怎样教语法？这是我们需要讨论的问题。     

语法与语义接口理论的两条进路

或许人类语言的最大秘密就隐藏在洪堡的一段论述中,可以概括为:"语言是‘有限方法的无穷应用’"。根据对有限方法的理解,语言学分野为句法主义和词汇主义。沿着这两个路线,语法与语义界面理论形成了两条进路,一条是语言传统下的以句法为中心的句法主义进路,另一条则是逻辑传统下的以词法为中心的词汇主义进路。句法主义进路和词汇主义进路在处理语法与语义不匹配时候采取的策略有差异,句法主义倾向于在语法层次进行更多地抽象,同时通过语法生成过程来解决不匹配问题,而词汇主义则倾向于通过丰富词库和语义本体来解决不匹配问题。     

汉字处理和汉语语法研究的变革探索

本文回顾马希文老师关于汉语文字和语法研究的思想和实践,介绍了作者在马老师思想的启发下,在汉字字形处理、汉语词类体系和汉语标点句间句法关系方面进行的工作。本文力图说明,汉语研究和信息处理工作必须跳出西方语言文字概念和方法的窠臼,从语言文字的事实出发,才能取得应用上的突破。     

石惟正声乐评论的特性分析

石惟正是我国著名的男中音歌唱家、声乐教育家、声乐理论家.他出版了多部声乐理论专著、发表了大量的声乐评论文章.他的评论文章从声乐实践出发并将声乐理论和相关学科的知识有机结合起来,阐发了对当今声乐演唱,比赛,教学以及声乐事业发展的观点与感想,具有自己独特的艺术风格和学术品质.     

从蒙太格语法的局限性看DRT的理论价值

DRT是DiscourseRepresentationTheory的简称,有人译为“话语表征理论”,有人译为“篇章表述理论”或“话语表达理论”,还有人译为“话语表现理论”。这一理论是上世纪80年代初由荷兰逻辑学家汉斯·坎普提出的,是继蒙太格语法之后又一种极具代表性的自然语言逻辑理论,在西方不仅受到逻辑学家与语言学家的广泛关注,还引起了越来越多的人工智能学家和心理学家的极大兴趣,有些学者甚至已经设计出了基于这一理论的分析软件。DRT为什么能有如此的吸引力?坎普是在一种什么样的背景下提出这一理论的?这一理论究竟能够解决一些什么问题?本文将从…     

小学英语中的语法教学经验谈

正对语法的了解可以促进语言的习得过程,语法教学对学生学习英语,是必不可少的。由于缺少自然的、真实的语言习得环境,学生主要是通过课堂学习英语语法。可见,在小学阶段适当进行英语语法教学有它的重要性和必要性。一、提高学习兴趣小学生由于受年龄的制约,课堂上一本正经地讲解、灌输语法知识,无异于扼杀他们的学习兴趣与热情,因此语法教学必须要适量。有些教师认为只有把语法尽可能详尽地解释,才能保证学生运用英语的正确性。实     

先进艺术理论与美术创作的理论融合

随着美术的发展与理论的实践,先进美术理论对于美术实践的科学总结,可以从多个角度反映美术研究的成功,随着研究的深入,美术理论形成了完整的体系。基于此,以先进美术理论指导下的艺术创作为研究主题,通过对美术理论的内涵和指导作用的分析,分别从民间创作法、宗教观念法和形象塑造法等方面详细阐述美术理论指导下的艺术创作方法。     

英语教学中的语法教学

正随着中学英语新课程改革的进行,中学英语语法教学中出现了这样两种教学模式:一是过分强调语法和词汇知识的讲解与传授,忽视学生实际语言运用能力的培养;二是忽视语法对语言运用中的统领作用。作为一个经历过传统英语教学和以交际运用为主的两种教学模式全过程的我,深刻感悟到了这两种模式的利弊,取其一种模式均会对学生的语言学习造成不良影响。我在教学中对这两种做法进行了探究,深刻感悟到了合理进行语法     

开拓性理论研究的结晶——评《马克思主义伦理思想发展的历程》

近年来,随着我国伦理学理论研究领域的不断拓深,涌现了一批具有开拓性理论价值的学术专著,中山大学章海山教授所著的《马克思主义伦理思想发展的历程》(上海人民出版社1991年出版),就是其中的一部。     

诠证不易——评《建构与范导—康德哲学的方法论》

康德研究是汉语圈哲学领域的显学,仅康德研究专著就有数十种之多。但今天在大陆地区出版康德研究专著却非易事,因此,陈嘉明的《建构与范导——康德哲学的方法论》(以下简称《建构》)一书的     

不同母语类型留学生表达汉语句子的比较

以汉语句式为测试材料,研究留学生母语是否影响他们习得汉语的问题。结果发现,留学生在主动宾句、主谓谓语句/领属句、主谓谓语句（受事主语句）和“把”字句2上的成绩表现出与其母语类型相关的规律性,母语是英语的留学生与母语是日语和韩语的留学生有显著差异。与母语语法规则接近的汉语句式较易掌握,反之就较难。这一结果提示,母语语法影响留学生习得汉语语法,在初等汉语水平阶段需要按授课对象的母语类型组织教学。     

汉语语法的意合特点

由于汉语是非形态语言,其句法结构不象西方形态语言那样有严格、精密的框架,那样有控制力。汉语的实词的语法功能具有不同程度的共通性,这样就使汉语词语间的线性组合有相当程度的灵活性和一定的弹性,词序往往缺乏象西方语言那种强制性,而是具有选择性,并且主要依靠交际双方的意会来贯通的。因此语义关系在词句的组合中起着重要的作用,也可以说,汉语句法的结构组合是意合法,而不是形合法。在这种意合法中,往往以词组为中心环节,把词与词     

也谈逻辑与语法的关系——兼与江显芸同志商榷

逻辑是研究思维形式结构及思维规律的,语法是研究语言结构规律的,它们既有密切的联系,又有明显的区别。逻辑和语法毕竟是两门科学。汉语语法是研究汉语的结构规律的,它主要讲各级语言单位组合的规则。汉语是非形态的语言,它各级语言单位的组合(语素和语素组合成合成词,词和词组合成词组,词或词组组合成句,单句和单句组合成复句,几个句子又组合成句群)不是依靠     

对外汉语语气副词教学研究综述

汉语中的语气副词是比较特殊的,其语法意义和语法形式都与其他副词有着较大的不同。在汉语作为第二语言的教学中,语气副词的教学是一个重点也是一个难点．本文总结了前人对汉语语气副词的研究范围、功能方面的论述,在此基础上论述了语气副词教学的一些方法和技巧,以期为进一步拓展研究空间提供借鉴。     

《中国心理学史研究》评介

最近,由江西高校出版社出版的杨鑫辉教授的专著《中国心理学史研究》一书与广大读者见面了,这确是我国心理学界、特别是从事《中国心理学史》教学与研究的同仁所由衷感到高兴的事!本来,十多年前由潘菽、高觉敷两位老一辈著名心理学家亲手组织起来的中国心理学史的研究队伍人员就不多,出版的专著也屈指可数。现     

推荐一部体系完整、结构严谨、阐述精湛的《教育实验学》——评介王汉澜主编的《教育实验学》

教育实验是一种重要的科学研究方法,也是教育科学发展的基础和源泉。近年来,我国的教育实验如雨后春笋般的兴起,许多实验促进了教育理论的发展。但必须看到,不少实验还缺乏科学实验的理论指导,在作法上还不够科学。到目前为止,还没有一本既有实验的理论、又有指导实验操作的教育实验专著。王汉澜教授主编的《教育实验学》是解决教育实验各种问题的专     

一本追寻道德哲学逻辑基础的新著──评《道义逻辑──伦理行为和规范的推理理论》

周祯祥君的《道义逻辑——伦理行为和规范的推理理论》一书刚刚出版（湖北人民出版社，１９９９年７月出版），我就有幸得以拜读。这部洋洋洒洒达３０余万言，专门论述道义逻辑这门新学科的专著，作者从“为道德哲学建立逻辑基础”的愿望出发，流利酣畅地勾勒了当代道义逻辑的概貌。读过之后，觉得以下几点颇值得肯定。我们正处在知识创新的时代，道德哲学和现代逻辑的相互渗透而构成的道义逻辑，可以看作是一种知识创新。这本著作正是在阐述这种创新，并力图为新时期伦理道德建设提供现代逻辑的知识基础，为我国的伦理道德建设提供新的视角…     

有穷多模态类型逻辑语法及其在汉语中的应用

多模态类型逻辑是一种模态Lambek演算的分支。以类型逻辑为基础的范畴语法一般用于自然语言的智能处理。在多模态类型逻辑语法中添加假设集的方式可以用来处理汉语语言现象。本文采用带有穷假设集的多模态非结合Lambek演算的根岑表述系统。介绍其句法和代数语义,证明了其可靠性与完全性。探讨了在多模态非结合Lambek演算系统下,有穷假设集在汉语语序与异常句等处理上的应用,并简述了此方法的优势。