拉美、东南亚和东亚经济体跨越中等收入陷阱的比较研究

本文对拉美、东南亚和东亚经济体跨越中等收入陷阱的绩效进行比较研究,发现这些经济体的经济增长速度和向高收入经济体收敛的速度有着显著的差异,从增长核算的角度看,这是由于人均资本增长和技术进步速度的差异,而这又取决于人力资本和研发投入的差异。宏观经济的稳定性和人口年龄结构等内外部环境对增长产生重要的影响,而制度质量的差异是导致长期经济增长绩效差异的根本原因。这些分析对于中国未来的经济增长有着重要的启示。     

苏联心理科学的任务

苏共第26次代表大会给苏联科学指出了方向:要去解决社会主义社会不同领域产生的迫切问题。在这里心理科学起着重要的作用,因为它直接涉及劳动生产率增长的潜力、技术的发展、国民经济管理的完善、保健、新一代的培养和教育、新人的形成。心理学可能而且也应该参加解决的实际任务范围极其广泛。它包括从仪器板面设计的方案到群众运动中的社会心理现象等各种不同范围的有关任务。无论是在当代全球性问题     

外科患者安全、医疗缺陷和并发症

在医疗工作中,由于客观存在的各种医疗缺陷、过失,甚至错误,会引起各种并发症,影响着患者安全。在以往常注意到了医疗工作中所发生的各种并发症的结果,但是没有或较少重视发生这些并发症的过程,以及在此过程存在的缺陷。在外科领域中,应注意可能发生外科并发症的环节和过程,尽量避免医疗缺陷,同时还要注意开展新技术,减少因技术能力不足带来的伤害;减少侵害性医疗干预。     

浅谈艺术中的"技术性"

“技术”就是技巧策略,属于方法论的范畴。人类通过掌握各种技术来提高生产力水平,以此为征服自然,创造财富服务。人类的进步是伴随着技术的发展而发展的,人类和技术都是呈线性发展、逐渐进步的。技术在人类的发展中发挥着重大作用,“科技是第一生产力”,现在,人类已充分认识到了这一点,大力发展科技,科技的发展反过来又进一步推动科技以更快的速度发展,所以就产生了今天突飞猛进、日新月异的发展速度。在艺术中,“技术”是否与其在人类发展中一样,具有同样重大的作用呢?答案是否定的。为什么呢?首先,艺术与人类社会的价值标准是不一样的,它…     

外科患者安全、医疗缺陷和并发症

在医疗工作中,由于客观存在的各种医疗缺陷、过失,甚至错误,会引起各种并发症,影响着患者安全.在以往常注意到了医疗工作中所发生的各种并发症的结果,但是没有或较少重视发生这些并发症的过程,以及在此过程存在的缺陷.在外科领域中,应注意可能发生外科并发症的环节和过程,尽量避免医疗缺陷,同时还要注意开展新技术,减少因技术能力不足带来的伤害;减少侵害性医疗干预.     

生态意识是社会和自然最优相互作用的条件

现代生态形势是不依赖于人的意志和意识自发地产生的,是作为为了满足社会需要而增长的生产物质财富的发展速度的严重障碍出现的。生态困难首先在那些达到比较高的科学-技术潜力的国家显示出来,在那些国家,看来,由于科学知识在生产力发展中的作用的增长,经济获得加速增长的可能性。在资产阶级社会学和宣传文献中,科学技术进步被当作解决所有社会问题和克服人的阶级矛盾尖锐化的包罗万象的手段。与把技术发展可能性绝对化有关的“工业主义”、“后工业主义”、“技术主义”和其他主义的激情就是这样的。     

论经济增长与财富积累的伦理限度

经济增长和财富积累的伦理性决定于经济增长的代内公平和代际公正及其人性后果。就代内公平说,创造任何财富所需的资源,原则上属于每个有公民资格的人,然而这些资源却往往垄断在精英集团那里。除去耗费资源外,财富的创造还会产生各种各样的负外部性,但这些负外部性却并未被财富的拥有者承担,而是在利益不相关者之间分配。一代人由于过度开发和无度消费,致使下一代人所能利用的资源锐减,且要承担上一代人造成的各种代价,如资源枯竭、环境污染、社会无序等,这便是经济增长的代际公正问题。     

“发展”的理论、战略及其评估——当代社会发展研究评述

自从本世纪50年代以来,世界各国围绕社会发展的内涵和重点先后形成了各种不同的“发展理论”和“发展战略”。如以经济增长为核心的“传统发展战略”,以满足人的基本需求为核心的“基本需求发展战略”,以人的发展为轴心的社会“内源发展战略”等等。这些发展理论和战略的演变更迭,反     

生物医学技术进步对伦理学提出的难题

二十世纪下半叶,随着科学技术的高度发展,生物医学技术也有飞越的进步,许多过去不能设想的医学奇迹出现了,它使一些垂死的病人,通过移植他人的器官而获得新的生命;它通过产前检查,可以预测出胎儿的各种先天缺陷,从而采取相应的措施予以补救。然而,生物医学技术的进步也向传统的伦理观念提出了一系列的难题,比如:由于生殖技术的出现,把性行为与生育分开,把产卵、受精、胚胎三者分开,用人造子宫或代理母亲进行体外妊娠,使不育的夫妇也能生儿育女,这些技术符合传统的伦理道德观念吗?它会不会从根本上改变婚姻、家庭的模式?再如生育控制技术的发展使控制人口成为可能,而这也使医学超出了它传统的范围。传统的医德要求医生对个人负责,现在又要求医生对社会负责,当这两种责任发生矛盾时,医生应该怎么办呢?这是过去医生没有碰到过的问题。     

当代中国城市化进程中宗教工作的思考

我国城市化进程的加快对我国的经济生活、社会结构、人群心理等都会产生深刻影响,这种影响同时也会折射到宗教领域,并通过各种宗教现象和宗教行为表现出来。如何正确认识城市化进程中的宗教,引导宗教更好地与社会主义社会相适应,妥善处理好涉及宗教方面的各种社会关系和矛盾纠纷,对于完善城市功能、维护城市稳定、促进城市发展具有重要意义。　　 一、宗教与城市化的关系　 　城市化进程一般是指在工业化发展过程中,一个国家的人口逐步由农业人口占多数转变为非农业人口占多数、由居住在农村占多数逐步转变为居住在城镇占多数、该国由农…     

城市中的"看"——试从媒介和空间的角度对文艺作品中中国城市视觉经验进行梳理

生活在城市中的人群如何"看"城市构成了他们生活的变迁与发展.以及这些变化和发展所透露出来的各种关系的变化.从前现代社会到现代都市,再到后现代都市,速度和媒介技术的发展对"看"的转变具有决定性作用,但却使人同真实的世界越来越远,最终使"为什么而看"成为一个难题.     

信息学的社会作用和哲学-方法论问题

为社会活动的一切领域(科学、技术、国民经济、文化、教育、卫生和服务部门,即控制社会发展过程的各种机构)提供最优化的信息保证,这是密切关系到我们国家社会经济加速发展的一个特别重要的任务。在1985年3月28日召开的苏共中央政治局会议上,确定了各种措施,以保证学生们能够懂得计算机,并且把电子计算机技术广泛应用到学习过程中。会议还强调青年们全面深入地掌握计算技术,这是加速国家科技进步的重要因素。没有这种因素,就不可能提高生产率和生产集约化的程度,并且也不可能培养出新人和使社会关系完善化。这是完全可以理解和合乎逻辑的,因为信息过程构成了社会生活的一个极其重要的方     

论哈贝马斯对进步、理性和民主的选择

随着东欧诸国发生的复杂的巨变,进步力量的理论需要明显增长。因此,人们不仅将从新的视角对马克思、恩格斯、列宁和传统工人运动的其他理论家们进行新的、批判性的研究,而且创造性地掌握以往的人道主义理论家们的思想经验的需要也在增长。这也证明,接受全部现代哲学和社会理论的,坚持人类解放设想的思想的冲击和挑战是必然     

二十世纪后半期科学模式的进化

熟悉西方历史和科学哲学的代表人物的著作,就会发现:他们对于科学的本性及其发展特点的看法,有十分严重的分歧。究其基本原因,在于这些研究人员的科学观念是在各种不同哲学观点的影响下形成的,虽然这些哲学观点并不总是清楚明白地表达出来。此外,方法论专家把哪些具体科学领域作为论述目标也起着非常大的作用;而它们被作为论述目标,或者是由于方法论专家的个人兴趣,或者是由于当时社会流行的对待各门科学学科的态度。例如,一定时刻被承认处于带头地位的那门学科,就将对整个科学观念产生最大的影响。     

第三讲 临床决策分析中如何应用决策树

在临床诊断治疗中,除个别诊断特征比较明显的病种外,许多疾病都存在鉴别诊断。当然在医疗实践中由于受到病人复杂的病情和医务人员所掌握的知识、技术水平及责任心的影响以及医学科学发展的限制,不可避免地会有误诊、误治情况的发生。为了减少这种情况的发生,对于比较复杂的疾病,除了做好各种鉴别诊断检查外,还可以采用最直观的决策树的方法来帮助进行临床决策,对病人可能的诊断、治疗及愈后作一分析,5当然也可以对某种疾病不同方案的治疗效果进行分析,选择适宜的方案。     

心理学专家笔谈《意见》的发表

改革开放以来的各项方针政策,给我国的各个领域带来了前所未有的活力,使我国的社会情况发生了复杂而深刻的变化。对于身处高等学校接受教育的大学生而言,这些变化不仅为他们带来许多的发展机遇,也使他们面对必须不断应付的挑战。一些学生由于不能适应这些变化或应对这些挑战,从而产生各种各样的心理问题,甚至严重的心理障碍。但也不可否认,我国绝大多数大学生的心理是健康的和基本健康的,大学生的大量心理问题多属于成长性质的或身心发展过程中出现的问题。因     

社会拒绝的心理与行为反应

社会拒绝会使个体在认知、情绪、行为三方面都发生改变。在认知方面,社会拒绝一方面会导致个体智力下降,尤其是在复杂的认知任务上,另一方面会使个体陷入以恍惚、缺乏生气为标志的认知解构中;在行为上,社会拒绝会导致个体产生自暴自弃行为和攻击行为,但在是增加还是减少亲社会行为上存在争议;在情绪方面,社会拒绝是否会引起消极情绪反应也尚没有定论,这些问题可以成为后续研究的切入点。     

生产力的发展和社会主义社会的演进

如何从哲学的角度开展对社会主义初级阶段理论的研究,是摆在哲学工作者面前的一个重要课题。探讨社会主义社会发展阶段划分的根据,可能是适合哲学思考的选题之一。对这一问题的探讨,既涉及对现实生活提供的新材料的掌握与分析,又会涉及对生产力与生产关系相互关系原理的理解、对历史必然性与选择性的理解、对社会演进机制的具体把握,对民族范围内的历史进程与世界范围内的历史进程相互关系的认识等一系列历史观问题。人们不能向历史“颁布法则”,也不应对历史采取实用主义的态度。恩格斯指出过对“凡是现实的都是合理的”命题的两种不同理解,这对我们研究社会发展问题也有启发意义。下面发表的一篇文章和一封致编辑部的信,是差不多同时收到的。它触发了我们开辟这个“社会主义社会发展阶段划分根据问题的探讨”栏目的想法,或许关心改革的社会现实又关心马克思主义历史观研究的理论工作者会有兴趣就此问题进行讨论。     

基于“互联网+教育”模式的高校美术教育发展探讨

近些年来,我国的国民经济在快速地向前发展,人们在满足了基本的衣食住行后,开始将注意力转移到生活的其他方面。其中教育是人们日常关注的一个焦点。互联网技术可以说是当前乃至未来社会一个重要的技术,互联网技术已经融入到我们生活的方方面面,同样互联网技术也进入到校园中,有了广泛的应用与发展。教师可以通过互联网技术对各种教学资源进行有效的收集,对自己的教学知识不断进行学习更新,以达到提升自己教学水平的目的。例如在今天的美术教学工作中互联网技术已经应用到课堂中,在教学过程中课堂上经常运用多媒体技术教学,多媒体技术的运用能帮助学生对各种美术知识有更好的理解,加快学生掌握知识的速度,能让学生树立良好的审美观。所以"互联网+教育"的教学模式能在一定程度上提高教学质量,为中国艺术道路提供更多的人才。文章主要是针对"互联网+教育"模式在高等院校美术教学发展中的作用和意义进行简要的探讨,希望能为将来高校美术教育的发展在互联网新时代提供一个思路。     

皮尤研究中心与美国科促会公布新的民意调查结果——公众虽爱科学,但对于争议性问题仍与科学家们意见相左

本文是《怀疑的探索者》(Skeptical Inquirier)2009年11～12月期的特别报告(Pew/AAAS Poll:Public Likes Science but Still Disagrees with Scientists on Controversial Issues)。该刊主编、美国科促会理事肯德里克·弗雷泽(Kendrick Frizer),分析了皮尤研究中心与美国科促会联合进行的民意调查结果,涉及到公众对科学作用的态度、对科学知识掌握的情况、对科学与社会相关问题如进化与气候变暖的看法,以及影响这些看法的宗教、党派等社会因素。