安宁疗护对癌末患者家庭压力缓解效果的影响因素分析

为了解安宁疗护对癌末患者家庭压力的实际缓解效果及其影响因素,本文对全国4 732例患者个案展开研究。结果显示,采取居家服务为主的安宁疗护是必要且有益的。应持续改进和推广全人照护服务,为癌末患者提供疼痛控制药物、定期电话询诊、护理指导以及心理舒缓行动。安宁疗护机构还应重视对患者家属/照顾者的服务支持,为有需要的患者家庭提供稳定和持续的义工服务,并引导患者家庭积极寻求社会资源。为最大限度地消解患者家庭的经济和心理压力,完善医保政策和推进社区医养结合等外部制度支持也是不可或缺的。     

家庭支持对冠状动脉支架术后患者预后影响的研究

为了探讨家庭支持对冠状动脉支架术(PCI)后患者心理压力和生命质量的影响,将89例PCI术后患者按家庭支持自评量表,分为高、中和低家庭支持组。应用SAS自评量表、SDS自评量表及SF-36生命质量问卷,比较其抑郁、焦虑以及生命质量的水平。结果显示:三组间抑郁、焦虑及生命质量有明显差别,差异有统计学意义(P0.01);生理职能维度中,中与高家庭支持组差异无统计学意义(P0.05),而低家庭支持组分别与中及高家庭支持组比较,差异均有统计学意义(P0.05);社会功能维度中,低与中家庭支持组差异无统计学意义(P0.05),而高家庭支持组分别与低及中家庭支持组比较,差异均有统计学意义(P0.01)。NO水平比较显示,高支持组NO水平,高于其他组(P0.01)。因此,家庭支持与冠状动脉支架术后患者的心理压力和生命质量相关,可能和NO等血管活性介质水平有关。     

幼儿心理压力的现状及与行为问题、家庭生态环境之间的关系

本文考察了幼儿心理压力的现状,并对性别、年龄和入托性质等影响因素做了检验与分析,此外还进行了幼儿心理压力与行为问题及家庭生态环境之间的相关研究。结果发现,68.9%幼儿存在一定程度的心理压力,其中压力较大的孩子约占10%;幼儿的心理压力与性别无关,但与年龄、入托性质等因素有关,大班比小班、全托比日托的孩子的心理压力大;幼儿心理压力与行为问题尤其是违纪行为存在一定的关系,与家庭生态环境的诸因素之间也都存在一定的关系。     

扩招时期研究生心理压力现状及其相关影响因素

文章采用研究生心理压力问卷对334名在读研究生进行调查和测试,研究扩招时期研究生心理压力现状及其相关影响因素。结果发现,研究生心理压力主要来自学业、就业、经济、爱情婚姻、人际关系、身心健康、成就需要等七个方面;研究生心理压力主要受专业、家庭教养方式、家庭经济状况、学校类型、学校所在地的生活方式和生活节奏以及学校所在地的气候等客观条件的影响。     

脑卒中患者功能独立性与家庭照料者负担感的关系：以社会支持为中介变量和调节变量

研究对203名脑卒中患者的家庭照料者进行了问卷调查,以探讨患者的功能独立性对家庭照料者负担感的作用机制。结果显示,82.3%脑卒中患者的家庭照料者有明显的负担感;患者的功能独立性与家庭照料者的负担感显著负相关;来自患者的社会支持在患者功能独立性与家庭照料者负担感之间起中介作用,而来自患者之外的社会支持则起调节作用。结果表明,在家庭照料负担的干预实践中,应注意区分来源不同的社会支持及其作用机制。     

城市失业工人心理压力探析

城市失业工人存在生活不安定、角色扮演失败、社会比较的不平衡等一些客观潜在的压力源。心理压力又是一种主观感受,因而城市失业工人体验到的压力还受制于以下因素的影响：个体的角色意识和性格类型;家庭主要成员的主观期望和支持程度。探讨其心理压力的影响因素能为相关部门有的放矢地的制定应对措施提供依据。     

重视终末期肾病患者的心理治疗

心理治疗在终末期肾病(ESRD)治疗中的作用非常重要,不但可缓解患者的心理压力,还可改善患者的生理障碍、减少并发症,因此重视对ESRD患者的心理治疗,可使患者保持良好的生理、心理状态,并能提高患者的生活质量,改善预后。     

重视终末期肾病患者的心理治疗

心理治疗在终末期肾病(ESRD)治疗中的作用非常重要,不但可缓解患者的心理压力,还可改善患者的生理障碍、减少并发症,因此重视对ESRD患者的心理治疗,可使患者保持良好的生理、心理状态,并能提高患者的生活质量,改善预后.     

工作-家庭中心性与延迟退休态度的关系研究

延迟退休态度是影响新退休政策推行的重要社会心理因素。本研究采用《延迟退休态度问卷》等工具,抽取450名临近退休员工,考察工作-家庭中心性与延迟退休态度的关系以及工作投入、组织支持感在其二者关系上的作用机制。研究发现：（1）临近退休员工对延迟退休的态度较为消极。（2）低组织支持感条件下,工作投入在工作-家庭中心性与延迟退休态度之间起到完全中介作用。低组织支持感不利于缓解家庭中心性员工对延迟退休的消极态度。（3）高价值认同条件下,家庭中心性与工作投入、延迟退休态度的正向关系弱化。给予员工高价值认同可以提升对延迟退休的积极态度。高关心利益也可缓解家庭中心性员工对延迟退休的消极态度。     

应对方式、社会支持和心理压力对中学生心理健康的影响研究

该研究采用中学生应激源量表、中学生应对方式量表、领悟社会支持量表和症状自评量表(SCL-90)对852名初一至高三的学生进行了调查。通过单因变量多维交互效应的方差分析,结果表明：消极应对方式对中学生的心理健康影响较大;积极应对方式与心理健康的相关不显著;社会支持对心理健康的影响同时具有主效应和缓冲效应;心理压力与心理健康之间存在着显著相关;应对方式和社会支持在心理压力与心理健康的关系中彼此独立起作用,两者之间的交互作用不明显。