浅析群众文化中的美术活动

随着生活质量在不断提高，精神文化对生活的影响越来越重要。而本文研究的群众文化中，对美术活动做出了具体探究，其中群众文化它属于一种自我参与、自我娱乐、自我开发的社会性文化，主要在广大人民群众中开展的一项文化娱乐活动，来满足人们的精神文化需求。而美术活动属于群众文化活动的一种范畴，它能够满足人们生活的精神娱乐，该项活动具有自发性的优势。现代化社会中，群众文化中的美术活动中涵盖的内容在不断扩展，在内容和形式中需要进一步丰富，更好的为群众生活服务。     

农村美术基地建设和发展分析

随着我国社会经济的不断发展和精神文明的不断进步,提升社会文化软实力受到越来越多的广泛关注,基层群众的文化素养不断得到提高,人民群众与文化的距离越来越近,如何更好地满足人们日益增长的文化需求,为社会和谐、稳定发展奠定良好的基础成为紧迫任务。而农村美术基地在基层群众文化建设中异军突起,发展迅速,对基层文化发挥出良好的示范、引领和辐射作用。文章以本溪地区农村美术基地为例,对农村美术基地的建设和发展问题进行分析,并探讨其特点和规律。     

新常态下群众文化活动中美术教育工作开展策略

美术活动在群众文化活动当中占据十分重要的位置,多种多样的美术教育活动,可以丰富人民群众的文化生活,为他们提供更多的精神食粮,提高人民群众的审美品位,促进群众文化的健康稳定发展。文章探究了群众文化活动中美术教育工作的开展策略,以促进有关工作的开展。     

浅论美术在基层群众文化建设中的作用

群众文化是文化建设的基石，既有很强的时代性和社会性。美术是群众文化的重要内容之一，美术活动在群众文化中不可或缺。随着社会精神文化的不断发展，群众文化中的美术活动的内涵不断加深，形式也越来越丰富。通过从美术的丰富文化内涵、提高群众品味、保护和传承民间文化遗产、开拓文化市场等几个方面阐明美术活动在群众文化中的重要作用。     

新形势下如何做好群众文化美术创作和辅导工作

随着我国社会经济的快速发展,人民群众的物质生活得到了极大的提升,与此同时,对精神文化生活的需求也越来越高。在新时期,群众文化美术工作必须要不断适应这一新的形势,以满足群众对文化艺术越来越高的精神需求。在群众文化美术工作开展中,组织与引导群众在业余时间进行绘画、书法的学习,群众一方面可以学习美术表现技法,学习美术创作,传承与发展传统文化艺术;另一方面可以陶冶性情,培养高雅的审美素养,全面提升自身精神面貌。     

群文美术的特征及辅导理念的转型

群众文化的建设对于我国文化建设具有重要作用,是人们业余生活中主动参与和提升自身文化艺术修养的社会性文化活动。美术作为群众文化的重要组成部分,可以通过组织多种群众文化的美术辅导和创作竞赛,不断提升人们的审美水平。就群文美术的特征和群文美术在构建和谐社会中的作用与意义进行分析和讨论,并对群文美术辅导理念的深化和转型提供方法和策略。     

民族文化在高校美术教学中的传承研究

美术艺术在历经中国历史文化洗礼的过程中,融合了多元化文化元素并绽放出了自身独特的艺术魅力,展现了中华民族儿女的审美情趣,彰显了中华民族儿女的智慧。在全面推进社会主义精神文明建设步伐的过程中,高校在开展美术教学的同时,要提高对美术艺术所蕴含的民族文化内容以充分重视与挖掘,借助美术这一教育桥梁来实现民族文化的传承并将其发扬光大。     

关于群众文化建设的几点思考分析

群众文化是一种社会文化现象,也是文化建设领域的组成部分之一。本文首先分析了群众文化的娱乐交流功能、符号、象征功能以及群体认同功能,接着提出了加快群众文化建设的策略,包括稳定和壮大群众文化队伍、加强本地文化在群众中的渗透、制定科学的群众文化建设的工作规范以及构建群众文化建设工作的考核测评制度等。     

幼儿创意美术活动探究

创意美术活动的开展对幼儿想象力和创造力培养的重要性不容小觑。它不仅能够培养幼儿热爱自然环境和人文景观中的美好事物,陶冶美的情操,还能激发幼儿探究世界的热情和兴趣,促进智力开发,培养创造精神和创新能力,健全幼儿的人格。更重要的是,幼儿通过美术活动,表达了他们对世界的认识和感受,释放了自己的情感。从创意美术活动的定位、活动的素材来源、创意美术活动的途径、开展创意美术活动必须遵循原则四个方面对创意美术活动进行探究。     

基于群众文化基础的美术创作和辅导技巧

美术创作作为我国文化建设当中一项至关重要的内容,其对于丰富人们的精神世界,提升人们的艺术素养均具有积极作用。而美术创作需要以群众文化为基础,离开群众文化的美术创作就是无水之源无源之水,无法获得长久的生命力。在这一背景之下,通过分析基于群众文化基础的美术创作以及辅导技巧,希望能够为美术文化的弘扬和发展提供必要帮助。     

谈企业文化与精神文明

十四大报告中,在谈到“坚持两手抓,两手都要硬,把社会主义精神文明建设提到新水平”这一任务时指出:“搞好社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化的建设,进一步开展军民共建、警民共建文明单位等群众性活动,把精神文明建设落实到城乡基层。”从中可以看出企业文化在精神文明建设中的重要地位。 企业文化的主要内容,包括企业的经营宗旨、指导思想、经营作风、职工的生活方式、价值取向、职业道德以及各种文化教育活动等等。通常人们把企业的物(厂房、机器、运输工具、仓库等)、     

高校美术教育对民族文化的传承分析

美术是人类文化活动的重要组成部分,是提升人们综合素养的有效途径。民族文化是一种文化形式的存在,是历史发展的结晶。将民族文化有效地融入到高校美术教学活动中,在美术教学中传承民族文化,一直都是高校美术教学的重难点。文章以高校美术教学和民族文化传承为研究出发点,对二者之间的关系进行了研究,并在此基础上详细探究了高校美术教学中融入民族文化的有效途径。     

红色文化资源融入高职美术教学路径探析

红色文化资源在高职美术教育体系中的融合渗透,能够丰富教学资源,带动美术教学活动的改革创新,使教学活动的开展受到红色文化主题思想的熏陶,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,有效促进学生身心健康发展,逐步提升高职院校学生的思想素养和审美能力。通过对高职院校美术教育活动的创新规划进行分析,在对美术教学改革进行研究的过程中,系统探究红色文化资源在教育体系中的融合渗透,旨在形成具有特色的美术教育支撑体系,全面带动红色文化资源的融合渗透,切实提升美术教育活动的综合效果。     

安徽淮北地区庙会中民间美术的传承与保护

庙会是中国传统的民俗文化活动,汇集了丰富多彩的民间美术形式。安徽淮北地区庙会中民间美术资源丰富,但当下许多庙会演变成了纯商品的展销会,传统庙会习俗中的民间美术日渐消逝,传承与保护庙会中民间美术资源成为该地区群众文化工作的重要内容。     

“群众文化与爱国主义”座谈会述要

1995年9月19日,广东省精神文明学会、广东省精神文明建设研究中心、珠江电影制片公司在珠江电影制片公司联合举办了“群众文化与爱国主义”专题座谈会。现将与会专家学者的主要观点综述如下:     

对城市广场文化内涵的探究

广场文化是以群众文化为基础，以专业文化为引导，以人民群众为主体，以满足自身的精神生活和知识需求为目的的社会历史现象。通过论述广场文化的兴起及现阶段的状况，对广场文化应具有的价值进行探讨，倡导应当把广场文化建设作为城市精神文明建设的主要内容。     

新时代下大众文化生活的心理需求

<正>人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，已被认为是新时代我国社会的主要矛盾。人民美好生活需要的日益增长，也必然会对文化生活提出越来越高的要求。文化生活需求是人民群众在消费物品、获得服务的过程中对自身精神获得满足的一种渴求。我们知道，心理需求是每个人激发行为及实现自身目标的重要动力。人们出于满足自身精神的需要而参加文化娱乐活动，只有充分了解和掌握了大众参加群众文化活动的心理需求，才能更好地有针对性地开展群众文化活动，进而最大限度地满足人民群众对文化生活、美好生活的需要。     

精神文明建设亟需进一步统一认识

用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论来建设社会主义的精神文明,这是近10多年来广大干部群众在开展社会主义精神文明建设实践中逐步达到的共识。今天,学习和把握《邓小平文选》第3卷中所反复阐     

关于我国美术理论“自主性表达”的研究

"自主性表达"是美术理论研究和发展中需要重点强调的问题。我国美术理论"自主性表达"存在显著问题,基于问题讨论构建"自主性表达"策略,对我国美术文化发展、推动美术理论探究等方面有重要意义。立足于我国美术文化优势,分析我国美术理论"自主性表达"缺失原因,提出我国美术理论"自主性表达"策略,旨在真正重建本土文化家园,确立鲜明形象,构建中国本土的当代美术理论体系。     

如何实现精神文明建设的经常化、制度化

精神文明建设从突击性的活动转向经常化、制度化,有许多问题需要研究探索。本文试图结合三明市精神文明建设的实践,对此谈些浅见。 一、目标具体化、任务指标化 党的十二大明确指出:社会主义精神文明建设以共产主义思想为核心,包括思想建设与文化建设两个方面,它的根本目标是要培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,在全社会建立“人与人同志式”的社会关系。实现精神文明建设的根本目标是一项长期的任务,有一个从初级向