培养爱国爱教人才是我们的使命和任务

坚持三自原则把中国教会建设成在政治上热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,信仰上不失其本真,神学思想上具有中国特殊经历的神学思想,完全合乎神心意的荣耀的教会,充满和谐与美善的教会,作为和谐社会的积极因素,就必须重视爱国爱教的人才的培养,就必须开展爱国主义教育,这既是党和人民寄予我们的厚望,也是中国教会所赋予我们的历史使命——     

热爱社会主义祖国,独立自主地办好教会——为纪念新中国成立40周年而作

江苏天主教界从这次由学潮到动乱到反革命暴乱这一过程中,受到了极其深刻的热爱社会主义祖国,坚持独立自主自办教会,走社会主义道路的教育。我们冷静地思考过去、现在和未来,使我们的头脑更加清醒起来:不走社会主义道路,祖国就没有前途,人民就要遭殃。有了社会主义祖国和社会主义制度,我们才会获得新生,才能独立自主自办教会,才能使教会确立爱国爱教的正确方向和办教方针。     

更高地举起爱国主义旗帜

爱国主义是我们中国人民的光荣传统,在中华民族历史上,历来就是强大的精神支柱。我们的祖国是几千年的文明古国,只是在近代落伍了。这是长期封建制度的统治和帝国主义的侵略、压迫造成的。解放前的中国天主教,就是被帝国主义作为侵略中国工具的。那时,尽管中国教会在梵蒂冈和帝国主义势力控制下,培养了一批崇洋媚外,专为反动势力献策、效劳的教会败类,但也有些反对帝国主义的天主教人士,他们表现了民族自尊心和爱国心。例     

为了中国教会的明天——记“爱国主义教育和三自与教会建设”研讨会

全国两会面向中青年负责同工举行的“爱国主义教育和三自与教会建设”研讨会于1995年5月24日至30日在上海举行。会议的目的是为了提高中青年负责同工的爱国主义觉悟和对三自同教会建设的关系,进一步治好、养好、传好和坚持独立自主等问题的认识,加强团结,鼓励按三自原则办好教会而努力。     

关于落实《爱国主义教育实施纲要》的意见

中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》(以下简称“纲要”),是进行爱国主义教育的重要文件,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。爱国主义是中华民族的传统美德。我们道教与祖国兴衰息息相关,在各个历史时期都有爱国的光荣传统。在新的历史时期,我们道教徒要发扬道教爱国爱教的优良传统,高举爱国爱教的旗帜,不断提高广大道教徒的爱国主义觉悟。     

文摘

爱国主义教育是办好神学院校与培养教会人才的关键季剑虹在2007年10月上半月刊《天风》上发表了《爱国主义教育是办好神学院校与培养教会人才的关键——2007年7月在神学院校〈基督教爱国主义教程〉经验交流会上的讲话》。文章指出,     

我的一些想法

《天风》编辑部: 你们好。我怀着喜忧参半的心情,提笔写此信,喜的是主的福音能传遍祖国大地,这是因神的大能和全国各地教会弟兄姊妹不懈的努力的结果。 但是我们常常看到听到时有农村地区教会因着各种原因使教会工作、福音工作受阻的消     

试论当代革命军人的爱国主义

试论当代革命军人的爱国主义梁春道我军是一支具有高度爱国主义觉悟的人民军队,半个多世纪以来,一直和祖国同呼吸、共命运,以解放祖国、保卫祖国为己任,为祖国、为人民建立了不可磨灭的功勋。我军的爱国主义,有着特定的涵义,特指在中国共产党绝对领导下的革命军人,...     

自然情感、社会心理与爱国主义教育

爱国主义是经过千百年形成和发展起来的对生于斯、长于斯的祖国的一种最深厚的感情。我们物质生活和精神生活的一切价值观念,都根源于祖国这个历史文化的摇篮;我们个人的全部感受、记忆和期望,我们的生活方式、思想方式和所有知识经验,无不和“祖国这个政治的、文化的和社会的环境”(列宁)血肉相连。     

关于爱国主义的内涵

关于爱国主义的内涵与会者认为,列宁关于爱国主义的定义,即“爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此分离而形成的一种极其深厚的感情”,需要在新的时代条件下充实新的内容。有的同志认为,爱国主义是对祖国的深厚情感、坚定立场和奉献行为的统一。爱国主义的情感,是爱...     

岁月更新心意更新

斗转星移,春回大地,骏马卸鞍,群羊登场,作为基督徒,我们和全国同胞一样,正以昂扬的斗志,坚定的步伐,迈向那美好的明天。为我们蒸蒸日上的祖国,向上帝献上我们的感恩赞美和衷心祝福!振奋之余,也让我们冷静地思考一下:人间岁月在不断地更新,祖国的面貌也日新月异,我们的教会,我们作基督     

独立自主办好教会 勿为若望保禄二世的谎言所迷惑

新中国成立后,我们的祖国,推翻了三大敌人的统治,成为一个独立自主的国家。随着国家的独立,我们的教会逐步摆脱了殖民地教会状态,开创了独立自主、自办的光明前途,同时我们神长教友也开始行使天主赋予我们的神圣不可侵犯的权利。我作为一个神职人员,对此是感到非常自豪的。     

1995,历史光辉的一页

圣咏赞:在祂的岁月中,正义必要兴盛;到处国泰民安,直到月亮失明。(咏七二:7)这恰是我们今天的祖国和我们的教会一副惟妙惟肖的美好写照。     

漫说留学

在美国的日子里的确深有同感,与祖国、亲人和教会暂时的分离让我体尝到漂流的滋味,增添了对祖国和祖国教会的挚爱。异乡的语言文化促使我更多地面向普世基督徒敬拜的独一上帝,幸免了心灵与身体的双重失落--     

2007 1.10-14基督教全国两会"爱国主义教育课程"教研班在黄山举行

“爱国主义教育课程”教研班的学习,促进各神学院校更好地开展爱国主义教育,从而培养更多的高素质的爱国爱教人才,对未来教会的发展起到重要的促进和引导作用。     

怎样对青少年进行爱国主义教育

爱国主义是一种“最深厚的情感”。所以,爱国主义教育首先应该是一种情感教育,或者说是以情感教育为核心的知、情、意、行统一的教育。这种情感教育,首先是热爱祖国、热爱人民、热爱自己民族的优秀文化传统的情感教育,而热爱共产党、热爱社会主义乃是当代中国爱国主义教育的特色。这种爱国主义教育应以培养学生的民族自豪感和对祖国的责任感为重点。自豪感产生自信心和自尊心,责任感产生献身于祖国建设的迫切心。自豪感,责任感融合、凝成振兴中华的事业心;每个人的事业心,最终落实到出色地完成本职工作上。学生的事业心则落实到“为中华崛起而读书”上。“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。”这是我们中华民族的民族精神。而民族自豪感和对祖国的责任感,乃是这种民族精神在情感方面的体现。     

国家主席习近平发表二○二○年新年贺词

正2019年,最难忘的是隆重庆祝新中国成立70周年。我们为共和国70年的辉煌成就喝彩,被爱国主义的硬核力量震撼。阅兵方阵威武雄壮,群众游行激情飞扬,天安门广场成了欢乐的海洋。大江南北披上红色盛装,人们脸上洋溢着自豪的笑容,《我和我的祖国》在大街小巷传唱。爱国主义情感让我们热泪盈眶,爱国主义精神构筑起民族的脊梁。这一切,汇聚成礼赞新中国、奋斗新时代的前进洪     

对独立自主自办教会的认识

我们作为中国天主教将来的接班人任重而道远。对她今日所走的道路,我们必须有一个正确而清楚的认识。否则,将会给教会、给国家、给人民带来极大的损失。将会使中国教会重新沦为殖民地教会的状态,处于“附庸”的地位。甚至使中国教会同祖国、同人民对立起来,会走向死胡同。这决不是我们这些教友和神职人员,所甘心忍受的屈辱,所甘愿看到的结局。目前,我们在独立自主自办教会的方针指引下,已取得了新的成果,我们今后一定会沿着这条光明大道走下去,我们知     

自立中自强,中国天主教的时代使命

在新的历史时期,中国天主教如何在自立中自强成为时代的命题。一个自强的教会应与祖国同呼吸共命运,是一个敢于创新和超越的教会,是一个有鲜明的政治立场和辨别是非能力的教会。     

爱国主义教育是办好神学院校与培养教会人才的关键——2007年7月在神学院校《基督教爱国主义教程》经验交流会上的讲话

同工们,爱国主义是历史形成的热爱和忠诚自己祖国的高尚感情、思想和自觉行为。在我国,爱国主义是激励中华民族生生不息、团结奋斗、勇往直前的精神动力,是中国文化、民族精神的核心,是今天社会主义核心价值观的集中体现,是社会主义荣辱观的本质要求。爱国主义也是基督教圣经、教义的一贯要求,是中国基督徒应继承的优良传统。今天摆在我们面前一个中心课题,就是建设一个什