习得性无能动机模式简析

习得性无能动机模式简析习得性无能（ｌｅａｒｎｅｄｈｅｌｐｌｅｓｓｎｅｓｓ）是成就动机研究领域的一个重要课题。韦纳（Ｂ·ｗｅｉｎｅｒ）在《教育中的动机研究历史》一文中强调，习得性无能同归因、自我功效信念一样，强调动机中的认知成份，特别是在成功或失败情境...     

习得性无助是习得的吗？——对习得性无助理论及其反思的评述

Seligman和Maier（1967）在动物实验的基础上提出了著名的习得性无助理论,但在2016年,Maier和Seligman二人却联合发文对该理论进行了反思：从最新的神经生物学证据来看,习得性无助的经典理论概括存在基本错误,习得性无助并非习得而来！所谓“习得性”无助,实质上是动物对厌恶刺激长期作用的先天适应性反应,而非认知学习的结果。本文简要梳理习得性无助理论的起源与发展,深入分析这一反思的核心内容、依据及意义,对其中否定习得性无助理论概括的观点,从证据的充分性、研究范式的效度、规范概念等角度作了进行进一步的探讨,并结合新的实验范式对未来研究提出建议。     

习得性无力感理论浅析

习得性无力感,简称为无力感,是learned helplessness 一语的意译,指的是一种通过某种学习经验而形成的会给以后学习带来消极影响的特殊心理状态。从六十年代后期开始,国外对此问题进行了大量研究,最初以动物为实验对象,后来扩展到以人为研究对象,并形成了系统的理论。现在这一理论经常被用于说明人类的丧失信心、自甘暴弃等行为的形成和抑郁症的产生。本文拟就对这方面的研究和理论作一简括的介绍和分析。     

主观幸福感概述

研究主观幸福感（ｓｕｂｊｅｃｔｉｖｅｗａｌｌ－ｂｅｉｎｇ，ＳＷＢ）有助于认识和改善人类的生活质量．本文旨在介绍ＳＷＢ的概念及有关的理论，重点探索属于主观范畴的人格因素（外向性（Ｅ）、神经质（Ｎ）、开放性（Ｏ）、有爱心（Ａ）、认真（Ｃ）），及属于客观范畴的生活事件（社会关系、收入、健康状况）对ＳＷＢ的影响．     

瑞文高级推理测验国家公务员测试结果的分析

１引言１９９７年，石家庄地区公务员招考中，我们对部分考生加试瑞文高级推理测验，并统计了测验的结果。瑞文推理测验是英国心理学家瑞文（Ｊ．Ｃ．Ｒａｖｅｎ）于１９３８年编制的，“原名“ＰｒｏｇｒｅｓｓｉｖｅＭａｔｒｉｃｅｓ（渐进方阵）”，它是一种非文字的智...     

句法习得理论的发展

０引言句法习得是语言习得理论的一个核心问题。儿童是怎样获得句法的？换言之，儿童最初怎样根据句子中词汇的先后顺序判断（理解）句子的意义，又是怎样懂得把词汇按一定顺序排列起来表达自己的？不同的语言习得理论都试图对此做出回答。１不同句法习得理论一观点与分歧经验主义的学习理论认为，儿童所取得的语言成就纯粹是学习的结果。在行为主义者看来，儿童掌握语言是在后天环境中习得语言行为，本质上与其它行为别无二致。句子的获得是由刺激引起的刺激反应连锁系统。［１］以乔姆斯基为代表的先天主义语言习得理论反对这种说法。首先…     

海马CA_3区习得性LTP的进一步探讨

分辨学习中大鼠ＰＰ－ＣＡ_３突触效应有习得性ＬＴＰ产生,进一步观察到ＭＦ－ＣＡ_３及Ｃｏｍｍ－ＣＡ_３也同步地产生习得性ＬＴＰ,表明几种输入突触都产生习得性ＬＴＰ,而ＭＦ－ＣＡ_３突触效应增强的程度则较Ｃｏｍｍ－ＣＡ_３的为大（Ｐ＜０．０１）。海马ＣＡ_３注入印防己毒素能易化ＰＰ－ＣＡ_３突触习得性ＬＴＰ的产生,工作发现一侧海马ＣＡ_３注印防己毒素,易化对侧ＭＦ－ＣＡ_３突触习得性ＬＴＰ的产生,表明两侧海马ＣＡ_３区在其习得性ＬＴＰ的形成上是相互协同的。     

阅读领域中语义启动现象研究的进展

语义启动效应一直是阅读领域研究的热点问题，当前争论性的问题主要有三个：（１）词与词之间的联结启动（ａｓｓｏｃｉａｔｉｖｅＰｒｉｍｉｎｇ）的作用机制是什么？（２）在阅读中，课文或句子语境是否对字词有启动作用，即文本启动（ｔｅｘｔｐｒｉｍｉｎｇ或ｄｉｓｃｏｕｓｅｐｒｉｍｉｎｇ）是否存在？（３）如果存在文本启动，它的作用机制是什么？     

论科学解释──从《解释的逻辑研究》谈起

１９９８年，是亨佩尔（Ｃ．Ｇ．Ｈｅｍｐｅｌ）和欧本海姆（Ｐ．Ｏｐｐｅｎｈｅｉｍ）合写的名文《解释的逻辑研究》发表５０周年。自从该文于１９４８年问世以来，科学解释一直是科学哲学领域长久不衰的热门话题。经过半个世纪的努力，关于这一论题的研究已取得了辉煌的成果，同时也引出了一些诱人的难题。评析已有的成果，解答遗留的难题，探索新颖的思路，提出合理的新见，乃是本文的主旨。正是在《解释的逻辑研究》一文中，作者提出了科学解释的恰当性条件：（Ｒ１）受释项（ｅｘｐｌａｎａｎｄｕｍ）必须是施释项（ｅｘｐｌａｎａｎｓ…     

生命伦理学与世俗人道主义

生命伦理学与世俗人道主义［美］Ｈ．Ｔ．恩格哈特石大璞，李学钧译就下述的保罗·克里斯特莱（ＰａｕｌＯ．Ｋｒｉｓ－ｔｅｌｌｅｒ１９０５－）关于“ｈｕｍａｎｉｓｍ”这个词的概念上的具有战略性的含糊性，我将持以严肃的态度，引以为鉴。要弄懂人道主义的伦理道德观...     

情境语义学

情境语义学邹崇理一情境语义学（ＳｉｔｕａｔｉｏｎＳｅｍａｎｔｉｃｓ，简称ＳＳ）是国外８０年代出现的一种新的语义理论，创始人是美国逻辑学家ＪｏｎＢａｒｗｉｓｅ和ＪｏｈｎＰｅｒｒｙ，代表作是８３年出版的《情境与态度》（ＳｉｔｕａｔｉｏｎｓａｎｄＡｔｉｔｕ...     

医疗资源（Healthcare goods）的分配和慢性疾病

医疗资源（Ｈｅａｌｔｈｃａｒｅｇｏｏｄｓ）的分配和慢性疾病［荷兰］ＪｏｓＶ．Ｍ．Ｗｅｌｉｅ赵燕春译作者无意利用拙著妄论在医疗分配方面有代表性的理论家们忽略了慢性病患者和有障碍者所面临的问题。有一些说法值得商榷，例如丹尼埃尔斯坚决主张自己的理论既适用于...     

高空间分辨率脑成像技术的语言认知研究进展

１引言脑成像技术包括事件相关电位（ｅｖｅｎｔｒｅｌａｔｅｄｐｏ－ｔｅｎｔｉａｌ，ＥＲＰ）、正电子发射断层扫描（ｐｏｓｉｔｒｏｎｅｍｉｓｓｉｏｎｔｏｍｏｇｒａｐｈｙ，ＰＥＴ）、功能磁共振成像（ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌｍａｇ－ｎｅｔｉｃｒｅｓｏｎａｎｃｅｉｍａａｉｎｎ，ｆＭＲＩ）等。事件相关电位（ＥＲＰ）是发展较早的一种脑成像技术，它具有很高的时间分辨率，但由于受到人体内生物电磁的干扰，空间分辨率较低，不能满足认知研究的要求。而ＰＥＴ与ｆＭ．ＲＩ是近一、二十年来发展起来的具有高空间分辨率的脑成像技术，它…     

归心祈祷

一、序言 归心祈祷在教会中源远流长，早在公元第五世纪，东方的依撒格（Ｉｓａａｃ）大师把种祈祷方式传授给两个弟子Ｓｔ．Ｊｏｈｎ ｃａｓｓｉａｎ与 Ｈｅｒ－ｍａｎ Ｓｔ．Ｊｏｈｎ ｃａｓｓｉａｎ，后来他们俩到法国的马赛建立了隐修院，推行东方灵修。到了１４世纪，《不知之云》（Ｔｈｅ Ｃｌｏｕｄ ｏｆ Ｕｎｋｏｗｉｎｇ）的作者将隐修院的这种祈祷方法略加修改，使平信徒也能使用。宗教改革后，隐修院传统逐渐式微，这种祈祷方式似乎也被遗忘了。梵二会议后，１９７１年，教宗保禄六世发现社会不断变化，为了教会的需要，委托熙笃…     

分析哲学的自强

分析哲学早期的主要成就都集中于语言哲学和科学哲学这两个范畴。这些年来，分析哲学的内部发生了变化，有更多出身于分析哲学的学者们投身于心灵哲学、伦理学和社会科学，像Ｄ．丹尼特（Ｄｅｎｎｅｔｔ）、Ｊ．佛多（Ｆｏｄｏｒ）、Ｂ．威廉斯（Ｗｉｌｌｉａｍｓ）、Ｔ．霍德理查（Ｈｏｎｄｅｒｉｃｈ）和Ｃ．泰勒（Ｔａｙｌｏｒ）等一大批学人就在这些领域里取得了成绩。以往有许多的人误解了分析哲学，现在也逐渐改变了看法，不再把分析方法视为把弄概念的雕虫小技，开始认识到分析哲学和其他的哲学一样，所关怀的超出了概念和理论的逻辑…     

成为一个人：罗杰斯的心理治疗理论要义

成为一个人：罗杰斯的心理治疗理论要义华中师范大学心理学专业研究生（武汉４３００７９）刘建国南京师范大学心理学专业博士生（２１００９７）郭永玉卡尔·罗杰斯（ＣａｒｌＲ．Ｒｏｇｅｒｓ,１９０２－１９８７）及其首创“当事人中心疗法”在当代心理咨询和发展史上...     

初中学业不良学生习得性无能研究

采用两个２×２实验设计,研究强化方式、成就状况和任务类型对初中学业不良学生习得性无能倾向的影响二结果表明：外部奖赏不能提高成功组学生的内在动机,反而增加挫折组学生的无力感与挫折感;操作作业的成败对学生习得性无能倾向影响不明显,而数学作业的成败的影响则非常显著;学生在操作作业中的内在动机明显高于其在数学作业中的内在动机。     

安乐死和其他生命末期医学决策

安乐死和其他生命末期医学决策ＰａｕｌＪ．ＶａｎｄｅｒＭａａｓＪｏｈａｎｎｅｓＪ．Ｍ．ｖａｎＤｅｌｄｅｎＬｏｅｓＰｉｊｎｅｎｂｏｒｇＣａｓｐａｒＷ．Ｎ．Ｌｏｍａｎ刘新会译方芳校生命末期医学决策（ＭＤＥＬ）在许多国家中的讨论越来越多。为获得这些资料，１９...     

国内外海德格尔研究述评

国内外海德格尔研究述评宋祖良对国内外的海德格尔研究，我们有必要加以特殊注意。一方面海德格尔在世界上的影响目前明显呈上升的趋势，例如，截止到１９８２年，鲁尔大学的哲学教授Ｈ·Ｍ·萨斯（Ｈ．Ｍ．Ｓａｓｓ）制订的并在美国发表的有关海德格尔的文献目录约有５４...     

试论杜威经验的方法对传统经验概念的重建

《从绝对主义到实验主义》（“ＦｒｏｍＡｂｓｏｌｕｔｉｓｍｔｏＥｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌｉｓｍ”，ＴｈｅＰｈｉｌｏｓｏｐｈｙｏｆＪｏｈｎＤｅｗｅｙ，ｅｄｉｔｅｄｗｉｔｈａｎＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎａｎｄＣｏｍｍｅｎｔａｒｙ　ｂｙＪｏｈｎＪ．Ｍｃ　Ｄｅｒｍｏｔｔ，ＴｈｅＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＣｈｉｃａｇｏａｎｄ　Ｌｏｎｄｏｎ，１９８１．以下简称Ｍ）是杜威于１９３０年发表的一篇重要文章。在这篇文章中，杜威仿佛是在撰写自己的精神自传。尤其是，我们从中可以看到杜威哲学真正的起点和发萌。因此，我们对杜威经验…