设计理论课程体系的建构与思考

设计教育要建立特色鲜明的课程体系,设计理论课程体系不仅要完善而且要与设计教育的办学思路、办学目标以及社会对人才的要求紧密结合,使学生真正做到理论素养和设计实践相结合,增强学生的设计思维能力和设计创新能力,培养出时代和经济发展所需要的合格人才.     

文化自信是吊脚楼建筑艺术保护和传承之根本

吊脚楼是我国富有特色的民居,木质材料结构体系的合理性以及与自然环境的良好结合构成了吊脚楼的主要特色。整体分布观之抑或单独欣赏,都具有很高的艺术价值,与中国园林景观设计的静态美和动态美异曲同工。吊脚楼建筑艺术当前所面临的危机归根结底是文化问题。要保护和传承吊脚楼建筑艺术,需要继续研究和发展中国传统建筑理论,提升文化自信。     

办好新时代中国特色伊斯兰教育

党的十九届五中全会是中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,在党和国家发展史、中华民族复兴史上具有里程碑意义。我们要准确把握、全面贯彻全会精神,坚持走中国特色伊斯兰教育发展道路。一、强调宗教院校特色教育的自身定位宗教院校的特色是在一定的办学思想指导下,在长期的办学过程中逐步积累形成的独特性、稳定性和发展性的特征。     

秦俑服饰艺术在高校服装设计教育中的运用研究

秦始皇陵兵马俑是世界第八大奇迹,体现了中国传统艺术的独特神韵,这些兵马俑的出土记录着古代中国的服饰魅力,饱含了中华民族的服饰艺术和审美内涵。随着社会的发展,高校教育正走向普及,高校专业的设置与开设也日趋相同,因此,发挥高校教育地域性特点已成为高校教育不可忽视的问题。陕西位于中国的中心部位,更是中华文明发祥地之一,兵马俑的出土为陕西高校服装艺术教育提供了得天独厚的文化艺术资源,也是中国乃至世界人类文化的一项宝贵财富。陕西高校的艺术教育应该发挥地域性优势,挖掘地方艺术文化资源,探索新的艺术教育方法,形成陕西地区艺术教育的特色模式。     

上海市金山区山阳中学

上海市山阳中学创建于1958年,位于东海之滨、杭州湾畔。建校60年来,学校秉承"艺术育人"的办学理念,形成了艺体见长,全面发展的办学特色,成功地开创了一条切合本校实际的特色育人之路。近年来学校围绕市级课题《"艺术育人"办学特色的深化研究》,以艺育德,以艺启智,以艺培能,以艺促美,以艺养心的整体架构学校工作。通过艺术教育的形式,打破学科壁垒,将艺术育人融于学校教育全过程中。     

基于剪纸审美意蕴的灯影牛肉包装设计

剪纸艺术是中国传统艺术殿堂的瑰丽之花,有着唯美而深厚的审美意蕴。作为地方品牌的灯影牛肉,其包装设计既要有产品设计的新颖性又要有地方文化的独特性,基于剪纸艺术意蕴的四川灯影牛肉包装设计,形式简洁、色彩明快、表现独特,有着浓厚的地域特色和时代气息,同时又赋予了其产品的生命力。     

地域文化在现代设计教育中的传承与创新——以湘东地域文化为例

地域文化与现代设计教育的融合是现代设计教育发展的新方向。以湘东地域文化为例,探索地方高校在地域文化的传承与创新中的责任与使命、思路与多维度实践,既有利于实现地域文化与现代设计理念的有机结合,又是突出地方高校突出办学特色的重要途径,使其更好地服务于城市文化建设,促进区域经济、社会的协同发展。     

黑龙江冰雪文化特色艺术纪念品的开发策略

黑龙江以其优越的冰雪自然环境和特殊的地理位置,率先发展现代冰雪文化,形成地域特色。具有地域特色的艺术纪念品承载着黑龙江独有的冰雪文化,艺术纪念品的开发要通过提升创新设计,加强人才培养,丰富销售结构,开拓多元化市场几方面来完成。     

赣东地区民居建筑装饰风格分析

近年来,随着城镇化进程的飞速发展,建筑行业异军突起,各地竞相追逐以高度著称的地标性建筑,导致"千城一面"的现象越来越严重,建筑的地域特色渐趋消失,越来越多的有识之士开始呼唤中国建筑文化发展的回归。民居文化是中国建筑文化最重要的组成部分,其中蕴含着大量的地域文化信息,是研究民居建筑重要的渠道。赣东地区民居建筑装饰艺术是中国建筑艺术的一个重要组成部分,具有较高的历史、文化和建筑学方面的价值。     

浅谈中国纤维艺术的造型观

中国的纤维艺术造型从壁挂到软浮雕,延伸到空间无处不体现着中国传统文化的根基和意象的表达,以形传神,通过形式美表达精神内容,注重形式与内容的完美统一。文化的冲突下,现代纤维艺术的造型应是传承和创新的统一,要创造出既有民族性又有时代感的作品。应将传统与现代相融汇,民族文化与世界文化相结合,在自己独特的民族文化背景下,吸收世界各国优秀的现代设计理念和思想,创造出具有中国特色的纤维艺术作品。     

让每个孩子的眼睛都更明亮——构建学校共同愿景的实践研究

“校长论坛”是本刊为全国各地中小学校长们提供的一个交流探讨的平台：我们期望借助这个平台让全国各地的中小学校长们能够一起共谋中小学教育改革大计。共商中小学教育发展大事,明确学校办学思想,更新学校办学理念,规划学校发展前景,打造学校核心竞争力,推动区域教育均衡、规范、特色、优质发展,全面提升区域教育办学质量和水平。我们诚邀川内外校长们踊跃投稿,为进一步明确办学思想,规范学校管理,深化教育改革,提升教学品质,促进内涵发展,不吝赐教,建言献策。     

由图腾寓意到建筑设计的实践

中国传统的吉祥图案是中华民族传统文化的重要组成部分,也是中国装饰艺术中具有中国特色的一部分。中国传统吉祥图案是我们的祖先为了表达对美好生活向往与追求而设计的。随着社会与经济的发展,人们对于艺术设计的关注和追求也越来越大众化与普遍化。而在现代设计中想要独树一帜、脱颖而出,便可以运用我国传统的吉祥图案,将民族艺术与现代设计的思想相结合,使其具有中国特色。     

高职院校校园景观设计与文化内涵融合研究

校园景观是校园文化中一个重要的组成部分,而校园文化是学校办学特色和办学理念的重要体现。因此,校园景观设计是一项非常重要的工作,不可轻视。高职院校与本科院校相比具有一定的特殊性,每所高职院校的办学特色和办学理念都有所不同,所以在校园景观设计上要加以重视,将其与文化内涵相互融合,将学校的办学特色充分展现出来。     

传统油纸伞艺术风格对现代网页设计的启发

中国传统艺术是历史遗留给我们的巨大宝库,是现代艺术家和设计师们取之不尽、用之不竭的艺术源泉。对传统文化元素的再设计,是艰巨的"历史"任务,同时也是对民族文化的传承、对现代艺术超越的一项商业活动。把相关形象加以取舍、提练,将元素进行重新组合并加以修饰,形成了具有传统文化艺术特色的现代设计。油纸伞绘画设计对现代网页设计具有启发与文化传承作用,即能使现代网页设计在具有美观的视觉呈现,实现功能性与审美性的完美结合,在现代化大环境中重拾传统文化的内涵,达到传统文化与现代网页设计的完美结合。     

开封四合院窗文化对现代设计的启示——以刘青霞故居为例

四合院是北方民居建筑中最为典型的建筑形式,开封四合院与北京四合院相较有着更为久远的历史。四合院的窗文化。是中国传统文化最丰富、最完整的结合形式之一,它是一种建筑语言,是大众生活方式、社会思想、艺术追求的一个忠实记录者,它承载着社会生活的方方面面。在古典中式院窗的设计中,第一要了解所处建筑氛围,配合环境来进行设计;第二要继承优秀的传统地域特色的符号,让这些象征意义的符号能顺利地表达出来;第三要有现代意义的使用价值,根植传统文化,又具时代气息。总之,在建筑中,要总结学习传统文化的艺术成就,并且同时寻找新的表现形式,用这种方法来再现当代传统四合院窗文化装饰的奇特的艺术魅力。     

动漫设计中传统文化艺术的应用探析

改革开放以来,我国的动漫产业受到日本及欧美国家的巨大冲击,陷入发展困境之中。为此,应借鉴日本、欧美等国的动漫艺术发展模式,将传统文化艺术融入动漫设计之中,形成富有民族文化特色的动漫艺术形式,这样才能使中国动漫艺术不断走出国门,走向世界。     

浅析中国特色社会主义文化背景下关于油画民族化发展的研究

在当今全球经济一体化背景下,关于油画民族化发展的研究以及如何突出油画的民族文化身份,是重大又深刻的课题.突出油画艺术的当代文化身份,使油画艺术形式的民族性与绘画性相融合,以探索出一条中国社会主义文化背景下油画民族化发展的道路,是每个美术工作者义不容辞的责任. 中国油画的民族化与中国的政治、经济、文化、艺术等联系密切.我们应在加强对中外油画艺术传统学习、深入理解油画艺术本质的基础上,思考中国特色社会主义文化背景下油画艺术所面临的现实问题,同时,油画艺术创作的主体还要发挥充满个人特色的艺术优势,这样,富有民族特色、时代精神和个性风貌的作品便会产生.     

彰显科研鲜明个性 打造学校办学特色——成都列五中学教学科研特色探究

前言 在新的历史条件下,全校师生深刻认识到：一方面,要继承发扬学校光荣传统和优良作风,另一方面,要继续不断打造学校鲜明的办学特色,优化学校教育的整体功能,提高学校的办学层次,以适应社会发展对学校教育日益变化的要求。     

黑龙江冰雪文化特色艺术纪念品的开发途径

冰雪文化为黑龙江增加了经济实力,扩大了国际影响力。随着冰雪文化的逐步发展,黑龙江冰雪文化特色艺术纪念品的开发是当前急需解决的问题。从挖掘地域文化特色、提升创意创新设计、理顺产品开发流程三方面论述阐明开发的有效途径。从而形成既具有地方特色、又融入创新思维设计的新时代、高品质黑龙江冰雪文化特色艺术纪念品。     

浅谈网页设计艺术与新信息文化

信息的革命能够带动社会生产力的巨大进步,同时,也必然引领新的文化艺术的诞生.网络是信息时代的宠儿和标志,也是新信息文化的触发点,承载了越来越多的文化信息和意识形态.网页设计艺术越来越多地承载了人性化内涵,这也是网页设计艺术的核心.网页设计应遵循以下原则:1.内容与形式的统一;2.特色明确;3.减少浏览层次;4.了解浏览者的心理状态;5.色彩的搭配要合理.