黄师傅

正铸造车间是全厂最苦脏累的地方,除了几个行政人员和老黄,其余的全是临时工。黄师傅五十出头,膀大腰圆,话少却幽默,他出身冶炼世家,手艺呱呱叫。有几家私人老板想高薪挖他去全面负责,都被一口回绝。别人替他可惜,说他跟钱作对。老黄说,我是属狗的,不嫌家贫。厂领导几次安排人跟老黄学手艺,都被拒绝。两年前,铸     

过好今天明天不会错

正我8岁那年,家里的日子过得很拮据。父亲去外地学手艺,小半年没有回来了。母亲带着我和哥哥艰难度日。那段日子,我们经常吃了上顿没下顿。哥哥在学校里连上学期的学费都没交,如果再交不上就要失学了。哥哥天天叹气:"妈,我爸怎么还不回来?他挣不来钱,到时候我的学费交不上怎么办?"母亲正在菜窖里忙,她回过头来对哥哥说:"这不还没到交学费的时候     

一个陌生人告诉我,你很幸福

正已经一个多月时间没有去看父母了,这个星期六正好有半天的空闲。昨天夜里,妻子又卤了一些新鲜的牛肉,让我带给父母。于是,临时决定去看望父母。早上,先打了个电话回家,告诉父母,今天我要去看他们。随后,我就拎了竹制的菜篮去了菜市场,这个菜篮还是上一次我去父母家特意买的,一直放在家里很少用它。今天正好可以拎着它,顺便买点菜带给父母。早晨的菜市场上人很多,我在人群中挤着,正好可以想一想该买些什么菜带回去好。天气渐渐冷了,往年家里都     

先生的礼物

正每次圣诞节或者情人节什么的,我从不寄望得到先生什么礼物。先生说,这种节日本意是好的,只是给商人利用了。又说,何必为了节日才买东西送来送去呢?凡事但凭一心,心中想着谁,管它什么节日,随时都可送呀!我也深以先生的看法为是,所以每天都在等礼物。有一天先生独自进城去找朋友,我不耐那批人,就在家里缝衣服。先生走时,我检查了他的口袋,觉得带的钱太少。一个男人,要进城去看朋友,免不得吃吃喝喝,先生又是极慷慨的人,     

我虽穷,但天天有个好心情

记得小时候,我们家里共有八口人,全靠爸爸一个人的工资生活,妈妈领着我们勤俭持家,好容易维持到我们参加了工作。记得那时每天晚饭后,健谈的邻居们都凑到我们家里讲故事,所以我从小就没感觉到穷就是“苦”。倒是我从小过份的慈悲善良,空让长辈们担了不少心。 记得有一次,因大姨夫帮了我家很多忙,爸妈便想把家里养的两只大公鸡送给他,让他补补身子,也可以节省不少粮食,我便闹着不让送。记得有一次,家里请人杀了一只鸡,一年也难得吃到一顿肉的我,望着碗里的肉,想着朝夕相处的大公鸡,便食不下咽。因为我勤快,所以长辈们都很…     

老师,你的粗暴是学生一生的痛——一位高中女生的心病始末

你知道吗?在过去整整一年里,我患了“恐学症”——不敢上学,怕见老师。一年前我好不容易击败了众多的竞争对手,考上了重点高中。父母、亲朋好友都为我高兴,我的脸上也充满了笑容,可是我的内心深处却有一种说不清楚的恐惧感在滋生、蔓延着。一想到暑期一过就要远离父母、家庭,到几十里外的城里学校住宿,成天生活在老师的眼皮下,我就怕得要命。报到的时间越来越近,爸爸妈妈叫我收拾行李了,可45我却懒得动,我对妈妈说:“我不想去那么远的学校上学。”妈妈回答:“别那么娇气,考上了好学校,大家都羡慕你,有的同学想去都去不了,你还在这里说傻话。…     

割草

正我小的时候,相伴我的有两件事:一件是上学,另一件就是割草。我上学,是因为父亲和母亲从来没上过学,没文化苦哇,我大概是在为父母亲实现一种希望吧。而我割草,也是为了上学,关联的直接原因比如交学费、买文具、买衣服、买鞋都需要钱。钱从何来,那时主要靠家里养猪养羊养兔养鸡等等。而在普遍缺粮的年代,家庭饲养饲料的来源就只有靠割草了。上学与割草在那时对我来说就显得同样重要。我在课堂是向老师和课本学习,而割草时则是在田野向     

心中之羊

曾有这么一个故事,让我空虚贫穷的日 子变得充实而富有。 有一个人经常向人们抱怨自己居住条件 太差。朋友劝他去向一位智者请教。 "你为什么不养一头羊呢?"智者听完他 的诉苦,这样建议道。 "什么?养羊?在哪里养?就这样我们已拥 挤不堪了!"他叫道。 "如果你想要生活得好,就按我说的试 一试吧!" "嗯,那好吧,让我试试看。" 于是他照智者说的去做了。没过几天, 他与朋友相遇了。 他一见朋友就开始嚷:"这位智者给我     

有些人你永远不必恨

正7岁那年,我父母离婚了,我跟着妈妈。单亲家庭的孩子小时候都有一项必修课——听父母说对方的坏话。我是听着爸爸的坏话长大的。离婚之后,妈妈、外公、外婆每天轮番上阵,在我耳边念叨一件事——你爸是个人渣。其实他们一点都没冤枉我爸,爸爸是个瘾君子,败光了家里所有的钱,我和妈妈最后是被他逼走的,因为他卖了房子,我们连住的地方都没有了。爸爸卖了房子之后,准备去海南做生意翻身,结果赔得血本无归。爸爸     

正视孩子成长中的压力

由于种种客观环境的影响,孩子在成长过程中发生转变的因素相当复杂,但归纳起来,他们大约受到下列几种外在压力的影响:一、成就的追求:做父母的当然都希望自己的孩子成就超过别人,或可以此炫耀人前。所以有些父母便送孩子去学琴棋书画、电脑或运动。却不了解他们本身的性向和志趣到底是什么?为不使父母脸上无光,孩子不断勉强自己去追求虚名     

爱你所有

有一个故事,智者问年轻人:“小伙子,你为什么不高兴?” 年轻人说:“因为我手中没有钱,买不来房子,买不来汽车。看着别人出入高级消费场所,而我不能,我这心里就越发不平衡。” 智者笑着说:“我觉得你也拥有很多,你也很富有嘛。” “你不要拿我开涮好不好,我贫     

两双鞋子

正一位智者,对他的十个门徒说,我现在有一些价格不菲的鞋子,可以送给你们每人一双,因为每个人都只有一双脚,不能同时穿两双鞋,所以只能给一双。这时有一位特别聪明的门徒说,如果我可以同时穿两双鞋,您是不是可以给我两双呢?智者说,那当然,你能证明同时可穿两双鞋,那我乐意成全你。那个聪明人就一下子从智者那里取了两双鞋,一双鞋穿在两只脚上,另一双鞋却把两只手     

一辈子的客

正六岁之前,我没有回过家。准确地说,我没有去过那个有父母在的、被称之为"家"的地方。我出生在那个重男轻女的时代,而且很不幸,我是家里的第二个女孩。所以一生下来,我就从出生的地方直接被抱到了姑妈家,甚至没有来得及看亲生父母一眼,没有在本应该属于我的家待一秒。此后,我就在姑妈家住了下来,但并没有叫姑妈为"妈妈"——父母觉得我是他们的骨肉,他们没有打算抛弃我,想等到条件合适的时候接我回去。也     

走出控制的迷惘 做一个值得爱的人

我出生在一个工人家庭,重男轻女的父母对我并不太重视。在我几岁的时候哥哥就住校了,父母又要上班,只能把我一个人留在家里。夏天还好,天没有黑父母就下班回家了。可是秋冬就不一样了,在父母还没下班时,天就黑了,我一人在家,当西北风肆虐地把家里的窗户玻璃吹得“咣啷、咣啷”地响时,心中对鬼及黑暗的恐惧就会浮上心头,经常在守候父母的时间里睡着了,随即又被充满鬼怪的噩梦吓醒了。但我应该值得庆幸的是,我上学时成绩特好,家里边张贴的一张张三好学生奖状,使父母心理上得到了极大的安慰,在经济异常困难的情况下,供我继续读书。可我的内心却…     

不与母亲争对错

正作为儿女,有时最伤母亲心的,就是在对与错面前,与她争一个理。我和姐姐,特别是姐姐,有时会在家人面前抱怨母亲经常为了几个免费鸡蛋,一大早就去超市排队。姐姐抱怨的理由是,排队也需要体力,母亲有关节炎,劳累过度腿脚就疼,就得带她去看医生,还要花钱。每次带母亲看完病回来,姐姐就会和母亲争论:几个鸡蛋值多少钱?母亲也不示弱:免费的为什么不要?我闲着也没事,再说我去排队也是为商家做广告,不拿白不拿!姐姐与母亲"论战",针尖对麦芒,每次都让母亲很伤心。     

我们在牧场如何学会自重自爱

一位少年去拜访一位年长的智者。少年问:我如何才能变成一个自己愉快,也能给别人愉快的人呢?智者说:我送你四句话吧!第一句话是,“把自己当成别人”。少年回答:是不是说,在我感到痛苦和忧伤的时候,就把自己当成别人,这样就会减轻自己的痛苦;当我欣喜若狂时,把自己当成别人,那狂喜就会变得静如止水?智者微微含首;第二句话是,“把别人当成自己”。少年沉思片刻说:把别人当成自己,就可以真正地同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候给予适当的帮助,对吗?智者以慈善的眼光应诺;继而说:第三句话是,“把别人当成别人”。少年接着说:这就是说,要充     

不穷的理由

一个不甘心自己命运的年轻乞丐,总想有一天能够发达起来。可好几年过去了,他还是穷困潦倒。最后,他心灰意冷,只好把唯一的希望寄托在一位未卜先知的智者身上。于是,他带上省吃俭用好不容易攒下的一笔钱,找到了那位智者。“尊敬的先生,请你指点一下吧!我十余年后会不会还像现在这么穷?”智者稍稍抬头看了一眼乞丐,说:“年轻人,我说出来你不要不高兴,十年之后,你还是像现在这么穷。”乞丐听了非常难过,于是掏出一些钱递给他,恳求智者:“老先生,你再看看我二十年后还有没有希望?”智者有些感动了,认真地看了看他说:“你二十年后还会这么穷。”…     

好活

废名的夫人说：“我们生了小孩子，我只盼望孩子身体健康，至于孩子将来做什么事那却没有一定，我带到乡间去学手艺也好，我喜欢同他们常聚在一块儿，反正手艺也总是人做的。”     

冥国之忧

甲申年清明前夕,退休后的我回到乡下,因与兄妹们谈及现在的幸福生活和父母在世时所遭受的艰难困苦,既为我们赶上了好时代而高兴,又为老人们未享受到今天的幸福而惋惜。这时弟妹们说:村里许多人家都给已故亲人送别墅、汽车和家电呢,我们何不也买些上坟去烧?我说:那是迷信,没有用!他们说:我们做儿女的只为尽孝,花不了几个钱,了却一个心愿多好!     

孩子的苦恼与父母的责任

我一直担任小学四、五、六年级的思想品德课教学。为了更好地了解孩子们的内心感受和情绪上的困扰,分析少年儿童在品德发展中的心理障碍,形成原因及改变方法,使思想品德课更富成效,上学期我在三个年级四个班的195名学生中进行了问卷调查。调查的内容是:你觉得在家里的哪些事情使你感到苦恼?哪些事情使你感到快乐? 调查结果表明:因父母“监护”过严,过分担心孩子出事,因而所有的事情都替孩子去干,为此使学生感到苦恼的共63人,占被调查学生总数的32%。其中六年级的小巍写到:“父母不让我去干我能干的事情,好象我一去干就会出事儿似的。这使我很苦恼。”五年级的小磊写到:“爸爸从来不